同学的作文[实用5篇]
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的同学的作文5篇，希望对大家有所帮助。
![同学的作文[实用5篇]](/pic/00/cdacd1a706_5fbf7ee2605f3.jpg)
同学的作文 篇1
回眸曾经走过的那段岁月，拾起记忆的碎片，用心去拼接，忽然发现其间竟涌动着一种酸酸甜甜的感觉……
刚进入初中时，总觉得这个班级很陌生，没有一个认识的人。就在教师节那天，我改变了对这新班级的看法。
我记得，那天，在上课前，同学们商量着要送什么礼物给老师。突然，有人发现一直被我们无视的多媒体，神秘地说：“我知道了！”上课的时候，老师进来了。看见多媒体上跳出了一行字：祝老师节日快乐，身体健康，老师，您辛苦了。
——全班同学至上
老师们看了之后，都欣慰、开心地笑了，有的眼里还渗着泪水……这一刻，我觉得这个班级一点儿也不陌生，很有爱，很有家的.感觉……
有一次，期中考成绩公布后，班主任走进来对我们说：“全级排名100名后的同学把书包收拾后背出来，你们得退到普通班去读。”同学们一脸惊愕地看着班主任。看着那些同学一个、一个地走出教室，想挽留，却又不知该如何开口。我们都哭了，内心充满了留恋与不舍。当他们走出去后，一会儿又背着书包进来了。我们疑惑地看着班主任，她却不紧不慢地说：“刚刚只是吓吓你们而已，是想让你们提高警惕，不然一不小心就会名落孙山。”我们又惊又喜，紧紧地拥抱着彼此。这一刻，真的体会到了那种失而复得的喜悦感。
如今，我们却要离开这个“家”，各奔东西。可是有句话说得好：天下无不散的宴席。只要心中有彼此，分开得再远，也不会阻碍到这深厚的友谊。
别了，我难忘的同学。不管怎样，也只能说再见。只能希望这只是再见，而不是再也不见……
同学的作文 篇2
我的同学小杨是一个助人为乐的人。她长得很漂亮，一双大大的眼睛炯炯有神。她有一张樱桃小嘴，牙齿白而发亮，头发乌黑有光泽，特别好看。小杨不仅长得漂亮，而且性格特别好，是一个乐于助人的人。
记得有一次上体育课，我和小杨同学，还有另外一位同学，我们三人一组，和另一组同学玩一个名叫“东海南海”的游戏。第一个是小杨冲，只见她冲开了另外一组两个同学的手，为我们组赢得了一位队员，我们组个个都兴高采烈、喜笑颜开。第二个就轮到我冲了，当我冲过去的时候，一不小心头狠狠地撞到了地上，当时小杨就急忙地跑过来说：“你没事吧？”她看见我的头破了，就赶紧带我去医务室包扎了。包扎结束后，我们俩来到了操场，她扶着我，来到了一个阴凉的地方，给我讲一些有趣的`故事，看到我笑了，她也开心的笑了。下课铃声响了，她又赶紧把我扶回了教室，路上还一遍遍地嘱咐我：“以后一定要小心啊，做什么事情都要注意安全”“知道啦知道啦”……这时我深深地感到了同学间的友谊是多么的美好。
这就是我的同学小杨，她在我心里已经有了深刻的印象。
同学的作文 篇3
傍晚放学，班主任黄老师说：“同学们，后天我们将举行一次班级趣味比赛，获得一等奖的同学可以的得到两张旅游票。”同学们一听到这个消息，有的同学愁眉苦脸的自言自语：“唉，我这次一定要加油，我得赶紧回家准备准备。”有的同学高兴的`说：“太好了，终于可以看看我的知识有多少！”只有小红和安娜在一旁嘀咕，好像在说不可告人的秘密。如果你静下心来就能听到她们在说“安娜，我们要加油！如果我们都得到了旅游票，那我们一起去旅游。”小红说。安娜说：“好，我们一起加油。仅管没有得到旅游票，我们也可以去看电影，怎么样？小红说：”好啊，看电影的钱我们每人出一半。“就这样她们各自回各自的家去准备后天的趣味比赛。
到了趣味比赛那天，同学们都提心吊胆，怕自己的知识不够。试卷发下来了，黄老师认为同学们都是很自觉的，就低头改作业。过了一会儿小红做完了，就在纸条上写着：安娜，你做完了吗？如果做完了你就把答案记在自己的纸上，下课之后我和你校对。小红写完后把纸揉成一团扔给前桌的安娜，而安娜也已经做完了正在检查。突然，一张纸团从天而降把安娜吓了一跳，打开一看原来是小红写的啊。过了一会儿，安娜刚要扔回去，可是被安娜的同桌看见了。一下子就把安娜手上的纸抢过来对老师说：”黄老师，安娜在作弊“黄老师接过纸团，打开来一看，原来不是在作弊。黄老师笑了一下就放回去了，同学们很疑惑：为什么黄老师没有批评安娜？
到了第二天，黄老师把安娜和小红写的纸条贴在墙壁上。许多同学都过去看，原来我们误会安娜和小红了呀。过了几天要宣布谁的了一等奖，同学们都听着，其中安娜和小红也得了一等奖。就这样她们在休息的时候一起去旅游了。
同学的作文 篇4
我佩服的这位同学是一个不甘落后的人。
记得有一次，由于一时大意，她的数学测验成绩倒退至80多分。她看着试卷上的错题，一题一题地给自己分析原因并订正。过了一会儿，她又自言自语地说：“下一次测验，我一定要更加努力，把成绩追上去。”接下来的日子，她就积极“奋战”，争取在下次测验中拿到优异的成绩。于是，她下课后都不出去玩，留在教室里，不是看书就是做练习，或者做晚上的作业。她说这样可以争取更多的复习时间。经过她的不懈努力后，终于在第二次测验中取得优异的成绩。过后，她对我说：“只要肯努力，失去的东西也会再回来。”我觉得她说得很对。
还有一回，新学期刚开始，英语老师就要求我们预习第一课。这对于她可是件难事，因为她的英语底子薄，十个单词九个发音不准，怎么办？怎么办？她一遍一遍地问我。是唉声叹气，听天由命？不，这不是她的性格！她是一个不甘落后的人，凡事都喜欢和别人比试一番，争个高低。果然，在开学那天，英语课上她积极举手发言，她正确的发音，流利的朗诵，使老师和同学们刮目相看。下课了，我问她用了什么办法使发音那么准确？她告诉我说，由于她对学习英语充满了信心，在假期时间，她拜哥哥为师。她为了克服发音不准的`毛病，在每个字母和单词的发音上，狠下功夫，先跟哥哥念，再跟录音机读；对着镜子一遍遍练习口型。在她哥哥的帮助下，她进步很快，勇敢地打开了英语大门，所以给了老师和同学们一个意外的惊喜。
她相信，只要扬起生活的风帆，在挫折面前，拼搏向上，洒下辛勤的汗水，就会结出芬芳的花朵。这就是她的形象——当自己掉队的时候，就奋起直追，不甘落后！
她是谁？她就是我的同学陈宁。
同学的作文 篇5
许多小朋友都喜欢吃糖，我也不例外。可我们班有一位同学他不吃糖，可嘴巴就没消停过。这是为什么呢？跟我来看看吧！
这位圣人就是我们班的王森杰。只要是能嚼的东西他都能嚼，就比如一些小零件、尺子、金属等等。
有一次数学课上，正当老师在讲重点时，老师忽然不讲了，把严厉的目光投向了王森杰。全班一刹那间变得寂静了，只见，从角落传来“吧唧吧唧”的声音。同学“唰”的一下，把目光投向了王森杰。可王森杰却毫不知情，仍“吧唧吧唧”的嚼着。我们几乎可以看见廖老石头上燃着的烈火了。廖老师严厉的'说：“王森杰，有什么好嚼的。你还不如吞下去。”王森杰这才回过神来，他抖了几下，说：“怎么啦，下课啦？”全班顿时哄堂大笑。
王森杰啊王森杰，真不知该如何说你！
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