（合集）珍惜的作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的珍惜的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
珍惜的作文 篇1
记忆仿似生命长河中悄然逝去的流金，我们不可能每一颗都采撷；然而，岁月因此而璀璨，生命也因此而珍贵。偶然拂去流金上的尘埃，往日的点滴犹在，只不过事物全非，斯人已逝，留下记忆的粉末，吹得像无家可归的的孩子四散飘离。
——题记 秋风翩起，阵阵凉意袭人而来，伴着点点的愁绪。记忆深处长埋的往事随着叶子凄美的起舞再度清晰。外婆，天国的你还好吗？孩提时候，我总眷念在你怀中倾听牛郎与织女的故事；我总拿着两个布娃娃，一个代表你，一个代表母亲，在梦中也构筑着幸福的未来。那时懵懂的我，以为我们会永远在一起，竟然时常惹你生气。可一杯黄土却把你我相隔在两个世界。那一刻，心中的剧痛却换不了你的回来，我知道以后再也不能听你讲故事，再也尝不到你为我做的蛋糕，不能跟你讲故事，不能跟你一起等待远方的母亲。失去你以后的寄人篱下的日子，在被别人欺负时，在成为阿姨们的出气筒时，在失眠的夜里想你时，忍着泪水，假装坚强，却在夜深抱着代表你的布娃娃呜咽痛哭，我知道外婆你一定会在天堂看着我，保佑我。因为我是你最疼爱的孙女！是吗？ 在与外婆相处的七年中我错过了珍惜这份世上最宝贵的爱，7年后的每一天，我在追忆着这份爱的同时，差点无声地失去了另一份爱……
我的母亲终于回来了，当梦寐以求的幸福来临时，当心中那份日积月累的爱得以寄托时，那份被爱的感觉却渐渐变成了任性、骄纵。多次的争执、顶撞，我与母亲之间形成了一层不可逾越的隔膜。直到，那次我离家出走让我觉醒了。我恨母亲把我放在阿姨家，我恨母亲为什么不像外婆一样爱我，保护我，而是长年在外，有时迟来的爱竟会成为叛逆的理由。公园的婆裟树影中走出了瘦弱的.身影，粗糙的手轻轻按着我倔强的头：“女儿，妈妈只是想你将来可以生活得更好！”母亲的眼泪真叫我心碎，我用右手挡在眼睛上，毒毒的阳光却从指缝中刺得我眼睛生痛，泪水纵情地流，但愿能把从前的噩梦冲澈得不知去向，我牵着母亲的手，走在回家的路上。所谓血浓于水，我希望能带着母亲，寻找个好地方。
大雁南飞，携带着我的思念，我的爱，我知道母亲一定可以收到。我会用我一生的时间去证明。
尘世间的芸芸众生，别再等失去时才学会要珍惜。生命稍纵即逝，请珍惜最后一页的，爱！因为错过的失去，是你永远的遗憾！
珍惜的作文 篇2
一个年轻人，家里很穷，他和母亲生活在一起。年轻人很信佛，总是很虔诚地对待佛，而对母亲的劳苦，却很不以为然。母亲为了生活总是披星戴月地劳作着。
年轻人不屑劳作，一心追求着他心中的佛。过了一段时间，年轻人听人说远方的寺院里有一个老方丈知道佛的真谛。年轻人便跋山涉水，千里迢迢来到了寺院找到了老方丈。
老方丈告诉年轻人：肯为你光脚开门的人，就是你想找的佛。
年轻人开始了漫漫征途，到处寻找那肯为自己光脚开门的佛。他路过了很多的寨子，投宿了不少的村庄，一日又一日，一月又一月，一年又一年，可就是没有肯为他光脚开门的人，许多时候年轻人被藐视为龌龊的乞丐而被撵出门。年轻人开始无比想念自己的家，想念自己不辞而别的母亲，几年不见，母亲不知怎样了。
一天深夜年轻人回到了家，轻轻呼一声：“娘！”门便开了，母亲没有一声抱怨地说道：“我的儿，你可回来了，为娘好想念你啊。”
年轻人借着漆黑的灯光一看，母亲是光着脚为他开的门。
儿子恍然大悟：自己的母亲正是他要找的佛！
当我读完这则故事，便想起了我的父母，当我们一起听完这则故事，是否应该对照自己的行为呢？掩卷沉思，我重新捡拾起在我成长路上的点点滴滴，来感谢珍惜让我健康成长的人——我的父母家人和恩师。
感谢给予我生命的人。
父母正是我们心中的佛，他们给予我们生命，抚育我们成长，从呱呱坠地到身强力壮，父母在我们成长的路上就像一棵永远用不完养分的.大树，始终呵护我们生根，开花、结果。
每个人或许都有自己不寻常的经历，我也不例外，“哇……”！大部分婴儿都是哭着来到这个世界的，每个婴儿的啼哭能开启一个新家庭的希望，但我却并非如此。这正是我出生时和别人最大的不同，正是这个不同成为我们这个家那时最大的“灾难”
医生从产房出来告诉爸爸说，你的孩子没有啼哭，现在极度缺氧，有脏东西呛入了肺里，需要马上抢救，你要做好充分的思想准备，我们估计凶多吉少。这些话是长大后爸爸告诉我的。我能想象到刚刚出生不会哭的我，被姥姥抱在怀里，爷爷奶奶，姥姥姥爷在医院的走廊中焦急的东跑西窜，到处寻找医生急救的情景，最后我被送进了新生儿急救科，医生把各种各样大大小小的管子插进我的嘴里和鼻孔，用力的向外吸各种液体，这时窗外的四个老人和爸爸看在眼里，急在心上，从新生儿急救科出来之后，我被转入了新生儿科病房，那里有许多的新生儿，妈妈看到人家的小宝宝每天吮吸着妈妈的奶水，她焦急万分，六天后我慢慢能哭了，可是我一直不吃奶，因为我身体虚弱，抢救时各种管道的刺激使我那时根本吃不了奶，我能想象的到长达半个月的住院等待，家人的心情，因为我吃不到奶，妈妈只能把奶用吸奶器吸出来，眼睁睁的看着奶水被医生拿走扔掉。现在妈妈每当和我说起这些，她的眼里总能掉下泪来，我知道妈妈不是心疼那倒掉的奶水，而是心疼我刚出生就受了这么多的苦和手术台上的危险抢救。现在我已经长成了一米八五的个头，很难想象到我一出生就差点被上帝判了死刑，所以我珍惜现在和家人在一起的日子，更感谢我的父母和家人在我成长路上的所有付出。所以，父母便是我们最伟大的上帝，他们就是我们心中的佛，好好孝敬他们，孝敬我们的长辈，爱护我们的家人，爱护我们身边的每一个人是我们每一个孩子义不容辞的责任。
感谢给予我智慧的人。
如果说父母是我们心中的佛，那么老师就是我们心中的灯。他们教授我们知识，点燃我们的梦想，让我们朝着自己的梦想不断坚定前行。
在我成长的过程中，除了身体的长高，还有我心灵的成长。在我成功的路上有一位学识渊博，慈爱善良的导师——我的语文老师杜艳梅老师。他是我成长路上的引路人，是她一点一点的传授给我知识和做人的道理，课堂上她那潇洒的文体和生动的语言总能带我们深入的走进文学的殿堂，用心去体会来自大文豪们内心的真情，大家一起和她交流，幸福的围在她身旁，模仿她那潇洒的文体，欣赏她美丽的形象，她的课堂使我们的人生更加丰富多彩。
有一次我考试失利，趴在桌子上哭泣，被细心的杜老师发现，把我叫出教室，耐心的帮我分析了考试失利的原因，有一句话点化了我的心灵，“你与其在这里哭泣，哪赶得上静下心来认真分析下一步努力的方向，一个真正的男子汉要输的起，也要扛得起。”杜老师还经常在我的周记本上激励我：“我心中的刘朔，积极活跃，眼睛中透视出文学的神韵，路虽艰辛，但走过后才觉美好！坚持下去，你会很出色！”这些句子在周记本上没有任何颜色，可是在我心里变得七彩斑斓，它让我找回了信心，更让我坚定了梦想，让我在很多遇到困难的时候变得坚强和有力量！我确信杜艳梅老师正是成长路上点燃我梦想的人！
时间都去哪儿了？思绪告诉我，时间都走进了我过去成长的路上，时间都去哪儿了？父母、老师忙碌的身影告诉我，时间继续走进我未来成长的路上！
珍惜和父母在一起的日子，感恩他们对我们付出的每一份爱；珍惜和老师共度的时光，他们是我们成才路上的明灯，永远照耀我们大踏步前行！她们都是我成长路上最值得我敬佩的人，所以我们有一万个理由珍惜过去、现在和未来这一切美好的时光！
珍惜的作文 篇3
左拿书，右持笔，轻轻踱步在林间小路。淡淡花香掺杂着我对书中故事的幻想。心随《假如给我三天光明》“旋律”摆动......
我在书香中熏陶，在阅读中寻找快乐，与书中“精灵”，一同哭，一同笑，一同怒，一同乐，在幻想的世界里，与书为伴，畅游世界。那点点梦幻，让人痴迷。
我思索着，思索着《假如给我三天光明》中海伦·凯勒留给我的思考。“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的`曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如你明天再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语。或许只有海伦，这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧！正因为他们失去了，所以才会加倍觉得它的可贵。人啊！为什么总要等到失去才后悔莫及呢！为什么总要如此贪心，极少珍惜我们所拥有的东西，却渴望那些我们所没有的东西！也许，你总认为，上帝赋予我们这些美好的东西，甚至生命，都是理所当然的。可你有没有想过，当某一天，你拥有的东西，甚至性命，都将失去。你会是怎样，后悔懊恼，还是自暴自弃？如果是这样，那就太可悲了。我宁可现在就珍惜拥有的也不要等到失去时才后悔。
海伦·凯勒是一个伟大的女性。正是这样一个又聋、又盲、又哑的弱女子，却自强不息，毕业于哈佛大学的德克利夫学院，为残疾人造福，建起许多家慈善机构。她以行动证明人是可以战胜生命的挑战。她的一生充满传奇色彩，虽然出生不幸，但以一颗不屈不挠的心，接受生命的挑战，以惊人的毅力，面对困境，终于实现自身的价值，创造伟大的奇迹......
读完此书后，我的确受益不少，激起我心灵的共鸣与撞击，每当我遇到烦恼时，我就会想起海伦·凯勒，它是个盲聋哑人，但她同样坚持学习，获得学位。而我是个四肢健全的人，条件比她好几百倍，但却总轻言说放弃。与之相比，我是何等的渺小啊！《假如给我三天光明》给我的启示远远不止这些，她的精神激励着我面对一次次困难，并勇敢地战胜它。我也相信，“征服每一个困难，随后而来的事情将会变得容易很多！”
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