(经典)实用的描写蚂蚁的作文
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的描写蚂蚁的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
描写蚂蚁的作文 篇1
蚂蚁，我们对这种生物再熟悉不过了。大大的头、摆动的触须和几对细细的足，它们成天从窝中出来，那忙忙碌碌找食物的身影，遍布了每一个角落。
我又在楼前发现了它们。它们依旧在寻找那一成不变的'目标——食物。我拿出一个瓶子，看看它在里面回是什么样的举动。我把一瓣橘子放进去，让它横躺在地上，等待着蚂蚁“上钩”。蚂蚁的警惕性很高，一见从天而降的食物，马上急急地往反方向爬，像个“胆小鬼”。过了一会儿，见瓶子还倒在那儿，就爬过来，到了瓶子的边沿上。我一心急，拿起瓶子看，不料，蚂蚁一下子掉下来，却安然无恙，只扭了几下身子，又朝前爬去。我更急了，急忙用瓶子罩住了一只蚂蚁，那蚂蚁却是个“倔脾气”，在瓶子里面团团转，偏偏不肯爬上去，我只好把它“解放”了。
实在恼了，请来妈妈帮忙，捉到了一只蚂蚁。但不过一会儿，蚂蚁又神秘“失踪”了。
蚂蚁呀，你真有趣！
描写蚂蚁的作文 篇2
“滴水能把石穿透，万事功到自然成”、“绳锯木断，水滴石穿”、“愚公移山”比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争”这些句子让我们一生受益。让我们知道只要有恒心，团结一致，持不懈，就能够战胜困难，取得成功。
世界上最强大的动物是什么？你也许会说大象，但我要告诉你，是蚂蚁。为什么这微不足道的小蚂蚁会是世界上最强大的动物呢？
那天在锲而不舍地写作业的我，觉得有点口渴，刚踏出门口，我的目光却停留在茶几上那张刚吃完蛋糕的桌子上，看见一团黑色的东西在蠕动，我走过去瞧了一眼，哦~原来是一群小蚂蚁正在急忙忙地搬那一小块的蛋糕，我觉得很有趣，心想：“蚂蚁这么小，怎能搬起一些比它们大几十倍的东西呢？”我当时哈哈大笑，以为全是一片假象，一开始，蚂蚁们围着这块蛋糕转了几圈，有的试着刺咬它，有的试着去搬动它，有的在周围守护着，随时有危险，告诉大家，有的在“家”准备好，吃大餐………。看起来它们很辛苦，不过，它们仍还是不知疲倦地来回跑，我真有点佩服它们。“大领队”说：“我们准备把蛋糕搬进去！”蚂蚁排着一列整齐的队伍，像一排排整齐的书。
“大领队”先探察前面有什么危险东西，后面一群黑东西在搬那沉重的“大石头”前进。我看得津津有味，搬着搬着，一直蚂蚁不小心摔到了，后面的同伴立刻扶起了它，“一，二，一，二……听见那一声声辛苦声，我才知道这是团结的力量。这力量能战胜一切，战胜一切困难！这力量无人能比，无人能及。终于，它们完成了自己的`任务，，顺利运入洞里，我也跳起来，
“太棒了！”我为它们喝彩。
“人心齐，泰山移”
齐心协力，团结一致的精神，这就是世界上最强大的动物——团结的动物。这就是我们看来微不足道，不值一提的蚂蚁。
描写蚂蚁的作文 篇3
奶奶家门前有一棵老槐树。暑假里，我正在这棵老槐树底下玩耍，发现一群蚂蚁在忙碌着，这引起了我极大的兴趣。我走近一看：它们黑色的身子在阳光的照射下闪闪发光。头上有一对触角，它们就是用这对触角来“说话”的。蚂蚁的肚子不大，腰细。我担心那纤细的腰肢拖不动它那偌大的腹部。但我的担心是多余的，看！它们在灵活自如地搬运着泥土和沙粒，把洞口堵住。我正津津有味地看着，突然，天色暗下来，接着下起了大雨，我担心蚂蚁会被雨水淹没，洞被冲毁……
雨过天晴时，我马上又来到蚂蚁洞边观察，见它们的洞仍然完好无损，小蚂蚁们安然无恙。原来它们搬运泥沙就是为了防止雨水灌进洞内。我还不清楚它们怎么会知道要下雨呢？
忽然，我看见三只蚂蚁在寻找食物。它们在离洞口不远的.地方发现了一条大青虫，一只蚂蚁回到洞里召集伙伴，不一会儿来了几十只蚂蚁。一拥而上，咬得青虫直打滚儿，任凭青虫怎样挣扎，它们就是咬住不放。大青虫最终还是死在了这群小蚂蚁的手里。我惊叹不已，几十只小蚂蚁竟把一条大青虫活活地咬死了，你说厉害不厉害！
我盯着这群可爱的小生灵，不禁肃然起敬，心想：它们都能团结一心、共同对敌、克服困难，我们人类不更应该如此吗？
描写蚂蚁的作文 篇4
妈妈在网上买了一个小瓶子叫“蚂蚁工坊”。这个蚂蚁工坊不仅可以观察蚂蚁的活动，里面的蓝色固体还可可以给蚂蚁吃。盖子上的孔还能让蚂蚁呼吸。
国庆期间我和妈妈到山上捉了两只山蚂蚁。一只有两厘米长，叫日本弓背蚁，另一只叫收获蚁。日本弓背蚁的`寿命比较长，大约可以活一年左右，挖掘隧道比较粗大，工作时间比较长一些。收获蚁非常懒惰，工作效率比较高，平均寿命大约三个月左右。
刚开始两只蚂蚁都非常不安，在瓶子里转了好多圈，过了一天，日本弓背蚁开始工作。首先它用触角在牙齿上磨来磨去，好像是在磨牙，然后它用触角先挖开一个小洞把头伸进去，再用触角挖深，后腿负责把用触角挖出来的小颗粒放到外面，以后当粮食吃。后来收获蚁也不转了，却倒头大睡。日本弓背蚁见了跑过去用触角使劲地碰它，好像在说：“懒虫，赶快来跟我一起干活！”碰了好久，收获蚁才慢慢地到另一个地方挖洞，原来蚂蚁是用触角来沟通的。这时候我看见瓶子里有许多小水滴，这是怎么回事？我翻开说明书一看，原来要打开盖子擦干净。可是蚂蚁跑了怎么办？我犹豫不决。最后我决定把蚂蚁工坊放在一个小盒子里，这样就算蚂蚁逃出了蚂蚁工坊也逃不出小盒子。我慢慢地把盖子打开，蚂蚁好像不想离开，我快速地擦干净，又轻轻地把盖子盖上。
这些小蚂蚁真可爱啊！
描写蚂蚁的作文 篇5
今天早上，我打死了几只苍蝇，丢在地上。忽然，一只蚂蚁发现了，它想把它搬走，可是怎么也搬不动比它大几十倍的大苍蝇。后来，它请来了成千上万黑乎乎的'蚂蚁，蚂蚁来来往往，推的推，拖的拖，不一会儿就搬到洞口，可是洞口很小，怎么也搬不进去。这时，有几只大头蚂蚁大概是它们的官长，在那里指挥，其它的小蚂蚁将苍蝇解体，然后再一样一样的搬进洞里，蚂蚁团结起来力量很大，而且大公无私。
描写蚂蚁的作文 篇6
星期天，我表弟来我家玩，我们兄弟你追我打，好不热闹，这可把妈妈给烦了，她说，天气这么热你们到楼下乘凉去。
我和弟弟兴高采烈的下楼玩耍，突然，发现有黑压压的一片，原来是蚂蚁国王全部出动了，大批工蚂蚁和幼蚂蚁都往一棵梧桐树上爬去。瞧，那边还有一群工蚂蚁驮着一只在蝗虫，两边还有“全副武装”的兵蚂蚁在护送。弟弟感到很奇怪问我，我说：“蚂蚁有一种天生的能力，能感觉要下雨，它们就成群的有次序的排着队一起搬家。”弟弟问：“为什么要搬家呢。”我说：“因为下雨时，它们的`穴就会被淹没，粮食就会被冲走，所以它们要搬到更安全的地方，避免被雨水淹死。”弟弟听了我的话，羡慕地看着我说：“哥哥你知道的东西真多，我要向你学习。”我听了好高兴心想，有学问题真好，我以后要看更多的课外书，学更多和知识。
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