游戏作文

时间:2026-04-02 12:17:00 游戏

游戏作文[优选10篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的游戏作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

游戏作文[优选10篇]

游戏作文 篇1

  星期四下午第一节课结束,葛福翔正在楼下玩,朱菁豪正在栏杆上玩。葛福翔说:“这你都跳不过去,看我怎么跳的。”他一跳被栏杆绊倒了,倒下时右手正好压在了身体的下面。

  他回教室后,我看见他有点不对劲。我就告诉了老师,王老师给他的.家长打了电话,不到五分钟他的家长就来了。

  过了几天,老师要我们带一些东西送给葛福翔。我们都带了送给葛福翔的礼物,老师又选了几个代表去看望他,他们当中就有我。

  我们到了医院,看到了葛福翔,他的手用白布缠着,似乎很痛,我们跟他说了几句话,又送给他几张贺卡,他开心地笑了。

  过了几个小时,我们坐着车回到学校,告诉同学们葛福翔的情况,也跟他们说:“下一次不能再玩危险的游戏了。”

游戏作文 篇2

  “耶,我没有被淘汰,太好了……”教室里时不时传出同学们的惊呼声。这时怎么回事呢?哦,原来是我们五七班的同学在做“看谁反应快”这个有趣的游戏呢!我们一起去看看吧!

  游戏开始之前,老师宣布道:“下面我们来玩一个游戏,名字叫‘看谁反应快’,游戏规则是:听清楚我的口令,我说什么你就反着做,做错者被淘汰出局。”

  游戏即将开始了,教室里静得出奇,我紧闭双眼,在心里默默地祈祷:佛祖保佑啊,我一定不能输啊,即使我输了,也不能第一个输呀!此时此刻我的`心里像十五个吊桶打水——七上八下的。游戏开始了,我们目不转睛地盯着老师的嘴巴。只听老师大声说:“向右转!”我看了看我的左手,便向左转去。这次我虽然转的慢,但总算是做对了。然后我得意地环顾了一下四周,只见大部分同学跟我一样都做对了,只有邢亚洲与众不同,他向右转了。同学们异口同声地嚷道:“邢亚洲你错了……”我心里一阵狂喜:“哎呀,吓死我了,多谢邢兄呀,我还以为只有我一个人是二百五呢,哈哈哈,笑死我了。”再看看邢亚洲他垂头丧气,无奈的摇摇头坐了下来,他今天运气不佳呀!看来只能当观众来看我们“战斗”了。

  游戏继续进行着,“赛场上”的人屈指可数。最令人激动不已的时刻到了,“赛场”上只剩下两个人了——刘双全和王心怡,为了能让我们更直观地看见他们比赛,老师把这两位“圣斗士”给请上了讲台,此时此刻同学们的加油助威声此起彼伏。比赛一连举行了三关,他们还是不分上下。老师见他们俩打了个平手,只好用出了绝招。只听老师轻轻地说:“回位!”他们竟听信了老师的话走下了讲台。顿时,班里的同学勃然大怒到:“气死我了,你们太二百五了!”这时,他俩才恍然大悟,可是游戏已经结束了。我不禁赞叹老师那过人的智慧。

  从这个游戏中我明白了一个道理:遇事一定得沉着冷静,不能心浮气躁,更不能被眼前的假象所迷惑。

游戏作文 篇3

  今天,我教大家玩抢椅子的游戏,可是这个抢椅子和以前的玩法不一样。它的游戏规则是:随便几个人,(人数要比椅子多两人),然后剪刀、石头、布,谁输了先站在边上,再把椅子上粘上写上动作一句话(椅子要比人数少1),让赢了的人上来说儿歌,说完后三个人坐在椅子上,其中,没坐上椅子的人下场,然后让坐上椅子的人把椅子反过来表演动作,然后把输了的人喊上来,一个人说刚才那几个人的'动作,要是做不出来那就输了。

  怎么样,我给大家介绍的游戏好玩吧!

游戏作文 篇4

  宠物?宠物是什么?当然是家里养的小猫小狗小兔子啦!可是你听说过人当小宠物吗?如果你说没有,我就告诉你,我就见过,不信?哈哈(^_^),那就听听吧!

  今天中午,我和小小一起玩,突然陈蒙提议:不如我们来玩宠物小游戏吧!我和小小还有黄佳玉都连连点头,就这样,开始了我们的游戏。

  首先,小小说:“我要当孔雀!我要当孔雀吗!不同意的.请举手。”结果我把不同意的请举手听成了同意的请举手,所以我毫不犹豫地举起了手!陈蒙立刻拉了一下我的衣角,幸好我反应快,立刻把手放了下来,还说:“就算本小姐饶你一命,让你当孔雀吧!”把大家逗得哈哈大笑,小小更是笑得合不拢嘴哪!

  就这样,我们让小小当了孔雀。

  我说:“让黄佳玉当熊猫吧!你看她长得那么肥,其他动物恐怕不好当吧!”就这一句话又引起了大家的笑声。

  陈蒙又说:“我……”

  “你当小臭美,我们的主人,你看你头上的夹子,多臭美!哈哈O(∩_∩)O哈哈!至于我嘛!就当小白兔吧!”

  然后,我就学起了兔子的样子一蹦一跳,而黄佳玉一会儿吃吃竹笋,一会儿扭扭胖嘟嘟的身子,小小拉着她美丽的裙子,转啊转啊!美丽极了。陈蒙则是一会儿命令我,一会儿命令她,真是滑稽可笑啊!

  多有趣的宠物小游戏,我们真爱玩,你呢?

游戏作文 篇5

  老师说:“大拇哥、二拇弟、中三娘、四小弟、小妞妞,来看戏。你们听过这个童谣吗?这里的‘中三娘’指的是谁?”同学们齐声说没听过。有一位同学想了一会儿说:“‘中三娘’是中指”。

  老师让我们玩《猜中指》的游戏。我把中指和食指交叉起来,再把五指合拢。用右手围住左手,让同桌猜,果然不出所料,她犹豫了一会儿,点了一个手指,我笑嬉嬉张开右手,一看是选中了食指,她哑然失笑。

  该我猜了,她把右手的手指并拢像小鸡鸡爪似的,然后用右手包住。我向最高的手指一点,她把手张开,呀,我点到的.是无名指。所以,我们打成了平手。

  我观察同桌的中指,她的中指很有特点,长约7厘米了,有一块硬硬的地方,有一个点有点墨,还有一道伤疤。我不服气地说:“我们再来一次,我来猜。”她二话没说,转过身去,过了一会儿,她转回身来,让我找一找那一个是中指,我找来找去,终于找到那根有记号的手指了。我点了一下那根手指,她张开来,果然正确。我高兴地跳起来,因为我在游戏前仔细观察了她手指的特点,做了准备,所以猜对了。

  小朋友,你从这个游戏中是否也悟出了同样的道理?

游戏作文 篇6

  一天中午,老师带领我们去操场。我和我的同学们一起玩丢沙包的游戏。大家围成一个大圆圈,然后我们用手心手背来决出谁是丢沙包的人。陈璐佳被选了出来。

  游戏开始了,我们开始唱歌,陈璐佳走来走去不知道该丢给谁好,正当她在犹豫的时候,有的同学装成念经的和尚跪在地上自言自语不知道说些什么,有的同学躺在地上假装睡大觉,我也眯的`眼念念有词一副心不在焉的样子,这是陈璐佳把沙包砸在了我的头上,正在念念有词的我被砸醒了,迈开大步跑了起来,谁知陈璐佳早就坐在我的位置上了,我只好拿起沙包小心警惕地走了起来,左看看右看看,韩佳冀还躺在地上,两腿分开,悠闲地样子。

  我决定把沙包放在他得腿中间。我暗想:他肯定想不到。我悄悄地走到他得背后,他还躺着眯着眼装睡觉。我把沙包放好后,他才醒悟过来,连忙跑起来,我看到这场景情不自禁的哈哈大笑,一不小心坐了个屁股蹲,围观的同学也哄堂大笑起来。

  这时候,老师大声喊:“集合了!”大家都站起来,把身上的土都拍干净就迅速地跑到老师面前站好队回班了。

  大家玩的很开心,很有趣!

游戏作文 篇7

  游戏能陶冶人的情操;游戏能使人开怀大笑;游戏能使人抛开一切烦恼。那一堂作文课上,老师让我们玩起了游戏,别提有多开心了!

  一开始,我们玩的是“报数字”游戏。游戏规则是:首先给自己起一个5个字以内的名字,可以是简单好记的,也可以是复杂难记的,然后开始报数字,要是几个人同时报出一样的数字,就要快速而准确地喊对方的名字,谁后喊出来就要接受惩罚,惩罚是由先喊出来的人定的。

  第一回,大家都各自取好了自己的名字,可谓是千奇百怪呀!真让人一听到就想笑!翁宜徳叫“呱呱憋儿”,吴霖浩叫“水桶腰”,彭芊昱叫“莲雾”,程鹏叫“饕餮”,陈老师叫“辣眼睛”,我叫“真好啊”。

  第一局游戏开始了。“1”“2”“2”“莲雾”“大……大……”。唉,“莲雾”反应太慢了!惩罚是三个深蹲。“1,2,3。好啦,做完了!”“莲雾”不开心地说道。第一局就充满了火药味儿,看来接下来可得小心了。

  第二局我们的名字发生了变化,翁宜徳是“爸爸”,吴霖浩是“小猪佩奇”,彭芊昱是“青瓜”,程鹏是“爷爷”,邢锦榕是“榴莲派”,陈老师是“电灯泡”,我是“好嗨哟”。这一回名字好像没那么搞笑了,终于正常了。大家都高度紧张,准备随时脱口说出对方的名字。

  这一局,同学们眼底都擦满了火花,估计都想着这次一定要赢。“唉,这一局居然受了两次惩罚,一次是深蹲五个,一次是噘着嘴用手去戳自己的'脸。”这就是游戏玩完后,我的第一个反应。陈老师自作自受,指着别人说“讨厌”,还摆兰花指,被我要求连做五遍。哈!哈!哈!吴霖浩“卖萌”更好笑,只见他双手抓住衣领,头一摇一摆的,滑稽又可爱。

  玩耍的时光总是那么的短暂,一节课就这样匆匆而去,我多么希望时光能停留在这欢乐的游戏时光呀!

游戏作文 篇8

  “叮铃铃……”上课了,我们的班主任伴随着优美的“歌声”走进了教室,对我们说:“同学们,我们祖国的汉字历史悠久、源远流长,今天,我们就来猜字谜吧!”同学们,一听高兴的一蹦三尺高,大家欢呼雀跃,高兴不已。

  “现在,我们开始分组!”班主任说道,我们分成两组,男生一组,女生一组。接着我们开始了激烈的比赛,班主任说“人不在其位,打一字谜!”同学们听了不约而同的说:“位!”“下一个是十月十日,也是字谜!”同学们都愣住了,有的'抓耳挠腮,有的摇头晃脑,大家绞尽脑汁,这是,慧颖说:“是明吗?”班主任说:“差一点就对了,再开动你们的小脑瓜,想一想!”此时,我们班静得连一根针掉下来的声音都听得见,李佳半信半疑地说:“是朝吗?”班主任激动地说:“恭喜你李佳同学,你为女生组争得了第1分!”“太棒了,我们领先了!”李丽说。可是此时,男生们毫无头绪,一个个疑惑的表情,说:“为什么是朝呀?”在听完了李佳同学的解释后,男生们一下子豁然开朗。“下一个!一家十一口,打一字谜!”“吉”同学们异口同声地说。“要一半扔一半是什么字?”这时男生们又开始了讨论,李明说:“是奶!”老师对他说:“是的,恭喜你,猜对了!”

  接着,我们又猜了很多字谜。不知不觉中,已经下课了,最后,女生们获得了胜利。猜字谜真有趣,我们通过猜字谜来学习汉字更有趣,从字迷也看出来我们中国的汉字的渊博与魅力。

游戏作文 篇9

  星期五的中午,阳光明媚,连下了好几天的'阴雨终于停了。太阳公公笑眯眯的出来了,因为天气好,所以老师带我们去散步。

  我们在操场上走了一圈后,老师带着我们做游戏。游戏是蒙眼走直线。我们班的蒋文博和罗圣嘉走得非常的偏,蒋文博从一开始就偏离了直线,我们在后面看着,像热锅上的蚂蚁。很着急。想提醒他又不可以。我们只好眼睁睁的看着他走到了草地上。罗圣嘉和蒋文博一样,也正好不偏不倚地走到草地上,逗得我哈哈大笑起来。

  终于轮到我了,我的手蒙在眼睛上,害怕的向前走去。走了一会儿同学们大声的喊道:“涂梦涵,你偏了啦!”。我心里暗暗想着,到底是偏哪边呀,老师叫我们睁开眼睛啦, 我一看,哇,我也偏了很多呢,看完我红着脸回去了。

  啊,今天中午过得真快乐呀!

游戏作文 篇10

  今天,在赏识作文班,老师和我们一起玩了一个有趣的`游戏,这个游戏叫作“传球”。

  老师先说游戏规则:分成两组,左边一组,右边一组,每人一双筷子,从第一个同学往后传,哪组能在最短的时间内完成传球就赢。

  游戏正式开始了!我是第一个,可不能出差错。我深呼吸,用筷子轻轻一夹,乒乓球似乎很听我的话,我一夹就夹上了,并且十分顺利地传给了下一个同学。到最后一个同学传了,我很紧张,生怕他会失手。真是想什么来什么——这位同学太紧张了,乒乓球掉到了地上。我们有些失望,但是我们并没有放弃,而是继续再比。经过我们共同的努力,我们终于完成了比赛,成绩还不错哟。

  这个游戏真好玩,有时间下次再玩。

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