精选三年级玩的作文锦集5篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的三年级玩的作文5篇，希望对大家有所帮助。
三年级玩的作文 篇1
淇总是想去打开阳台上的大柜子，因为那里面会有各种她想玩的东西。这不，不知从哪里翻出了一堆小积木。
任何东西都能成为淇的玩具，何况积木呢。当积木从袋子里噼里啪啦地倒出来的时候，淇乐了，看着咯咯直笑。她也许不知道我们为什么叫它“积木”，她就是觉得自己又多了一些好玩的东西。
我拿着积木，想告诉淇这些东西可以堆起来，成各种各样的.形状。可是当我摆好两块，再去拿另一块的时候，淇已经把我堆起来的两块推倒了，还咯咯咯咯直乐呵。“淇淇，我们可以堆得更高一点的。”我噘着嘴巴埋怨。淇才不理呢，当我又堆起两块的时候，她仍然快速推到。她好像很喜欢把积木推倒的那一刻。“淇淇，我不跟你玩了。”我假装生气，让她自己去玩。淇自己拿起一块，摆在沙发上，然后又拿起一个，堆在上面，刚放上去，就用手一推，倒了，自己还呵呵笑，口里说着“倒，倒！”
玩了几次之后，淇自己会堆的形状越来越多，有的是学大人的样堆的，有的是自己创造的，也不再那么频繁地把积木推倒，进步可明显了。
淇还喜欢把积木一个一个地丢进桶里（有时是小沙桶，有时是纸筒），积木撞击桶发出的声音可大了，淇就是喜欢听，装一遍倒出来，再装一遍。有时，淇妈会陪着淇，一起把桶里的积木倒在手掌上，然后一次全倒进桶里，发出大大的啪啦啪啦的声音，淇见了，乐呵呵的。
三年级玩的作文 篇2
星期天我让妈妈带我到海洋馆，早晨起床我们就急急忙忙往公交站台赶去，等了一会儿车就到了，车上的人很少，坐在车上不一会儿就到了海洋馆。
我连忙拉着妈妈进入了海洋馆里，里面的人也真的好多呀！厚厚的玻璃围成了比我高的水池，我看到了好多的鱼在水里游来游去。它们也不怕人，在水里愉快的游玩。里面的鱼的种类好多呀！我看到有石头飘在水里，仔细一看不是石头是一种长的像石头的鱼。在游玩的过程中我看到了好多奇奇怪怪的鱼。
我们一路往前走就到了海豹表演的地方，我和妈妈连忙找了座位坐好，因为上一场的海豹表演刚结束不久，所以要在座位上等半个小时。不一会儿就坐满了人，时间到了，海豹表演开始了。首先出场的是一位解说的阿姨，她站在舞台上向观众介绍了海豹的`成长经历，从出场的一头小海豹到长成大海豹的样子，在介绍的时候出场的是一头小海豹，说到海豹长大的时候小海豹下去了，出来了一头比大人都大的海豹。大的海豹出来先向大家打了招呼，就开始表演了，海豹跟着音乐跳起了江南stle。随着音乐声海豹胖胖的身体跳动了起来，我们都哄堂大笑，好可爱的海豹！海豹不仅表演了跳舞，还唱起了歌，驯兽员把话筒放到了海豹的嘴边，就听到了海豹的声音，一会儿音高一会儿音低，声音大的时候我都捂着耳朵了，因为声音太大了，听海豹唱歌真的是一种折磨，好难听。海豹还进入到水池里，突然游到了面向观众的水池边上，就看到水从水池里喷洒了出来，大家都惊讶的“啊”了起来。每次海豹表演完一个节目就会得到一条小鱼的奖励，海豹的表演真的非常精彩，看的观众都在哈哈大笑。我很好奇，为什么驯兽员让海豹干什么它就干什么？海豹表演结束后我和妈妈跟着人群往前继续走，本来还要看美人鱼表演，可是来的人太多了，没有看到美人鱼的表演我只有带着遗憾和妈妈离开了海洋馆。
今天到海洋馆的游玩让我看到了许许多多与众不同的海洋生物，是我过的最快乐的一天。
三年级玩的作文 篇3
“快点吃饺子啊，就只有几分钟了。”妈妈大声地催促着我。“知道了。”说完，我接着就硬吞饺子，不到几分钟我就把饺子吞完了，妈妈就带着我上路了。
到了作文班就听到老师们说：“现在我们就要坐房车去汨罗。”我听后高兴得快要跳起来了，老师把我们分成了一组一组的'，李老师就带着我们坐着房车开始上路了，在路上一些女生都争着要李老师坐在她旁边呢！李老师只在每个女生旁边坐十分钟，当李老师坐在一个女生，也是我的边上，李老师和那位女生聊着聊着看见一群牛，说：“你们看那群马。”我看着不是马而是牛，觉得很奇怪，再过一两分钟，李老师就到了别的女生边上，李老师不在我觉得一点也没有兴趣就问：“还有多久到汨罗啊？”一个老师说：“快了，就几十分钟。”渐渐地我就睡着了，我醒了之后就听到一个声音说：“我们到了汨罗啦！”我听了唉声叹气地说：“啊！我的汨罗终于到了。”下了车我们就要到
三年级玩的作文 篇4
今天是国庆节啦！我和爸爸、妈妈、妹妹一起去了游乐场。
游乐场里有各种各样好玩的东西，有秋千、有滑梯、还有跷跷板。
“爸爸，您跟我一起去玩翘翘板好吗?'爸爸和我各自坐在了跷跷板的两端。奇怪的是跷跷板一直倾向于爸爸那边，而且一动也不动。因为爸爸比较重，随之下沉的力量也比我大，所以跷跷板才倾向于爸爸那边。
我打算跟妹妹一起玩跷跷板，因为妹妹比我吃的`胖，比我壮实，体重差不多。妹妹和我各自坐在了跷跷板的两端。跷跷板不上也不下，一直保持着平衡状态。我把身子往前缩了一下，而妹妹向后动了一下，于是，我升上去，妹妹落下来了。然后我们反方向做了一下。我落了下来，妹妹升上去。就这样我和妹妹兴高采烈地玩着跷跷板。看，大家知道我在玩中发现什么秘密了吧。对了，我发现了跷跷板的秘密。那就是平衡与重心的原理。
发现了这个秘密以后，我有信心和爸爸一起把跷跷板玩得很好。这次我坐在了最末端，我让爸爸靠前坐了很多。啊！跷跷板保持平衡了。这样我体重虽然小，但是下沉的力量却能增大。你看我和爸爸玩的多开心呀！
以后我要看更多的书，了解各方面的知识。我相信我能从玩中得到更多快乐，发现更多好玩的秘密！
三年级玩的作文 篇5
在生活中我是一个爱动、爱思考、爱动手的男孩。星期天我突然想到如果在一个燃烧的蜡烛上盖上一个罐子会怎样？因此我做了一个小实验。
首先，我准备了一只蜡烛和一个透明的罐子。我把固定在桌子上的蜡烛蜡烛点燃，让蜡烛在室内充分燃烧。在空气中燃烧的火苗上部呈金黄色，下部是蓝色，火苗燃烧的很旺。然后，我把准备好的空罐子拿好，小心翼翼的罩在蜡烛上面，使蜡烛与空气隔开。我离开的`很远，生怕这个罐子会爆裂。这时我发现，罐子不但没有爆裂，而是火苗却在逐渐的变小，一直到最后火苗熄灭了。这是为什么呢？于是，我到电脑上搜索了一下，后来终于明白了。原来，物体在燃烧时，需要充分的氧气。由于我把罐子笼罩在蜡烛时，使罐子里没有了氧气，这样蜡烛的火苗就慢慢熄灭。
通过这个实验，我明白了世界万物都需要氧气，如果没有氧气生命就将不再存在。
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