科技作文300字5篇【优】
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的科技作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
科技作文300字 篇1
今天我约上了小伙伴们一起去了上海科技馆。
一进馆我们就直奔“地壳探秘”，在里面我们体验到了地震时的情形。只见我们边上的水泥柱开始摇晃断裂，我脚下的地也开始剧烈的晃动了起来，耳边传来一阵阵瓦片掉下来的声音和房屋倒塌的声音，吓的我直想往外冲，地震好可怕啊。后来听了解说我明白了原来地震是地壳快速释放能量过程中造成震动，期间会产生地震波的.一种自然现象。
我们还参加了神奇的食物旅行。我坐上了食物列车被当成了梨送进了一张巨大的嘴巴，经过了口腔，胃，十二指肠，小肠，大肠，最后变成了“废物”被送出了体外。大嘴里面一会儿黑黑的，一会儿又有立体光影卡通人物的解说，可有趣了。我终于知道了胃是负责把食物碾碎变成糊状，小肠负责吸收掉食物里的营养，而大肠则是把食物中的水分给吸收掉。看来我以后吃东西一定要嚼的久一些，帮助胃减轻一下负担。
好玩又神奇的科技馆，让我学到了许多知识，下个假期我还会再来哦！
科技作文300字 篇2
今天中山路小学的4、5、6年级去了科技中心，我也是其中的一员。这次我们去了“实验万花筒”活动教室，我们满怀着好奇心登上了前往科技中心的客车。
进了教室老师叫我们拿了一个名叫“汉诺塔”的东东，我们很疑惑实验万花筒用这东东干什么，原来老师教我们锻炼思维啊。我想这么小儿科的东西怎么能难倒我呢？可是拼五个的.时候就力不从心了，我绞尽脑汁翻来覆去的弄了10多分钟才弄好。结果上去比赛的时候竟然是倒数第二，看来不能小看它了。后来我苦苦钻研费尽心机还是没弄明白，本来比我苯的应世鸣现在却比我快了。只好不情愿的给他当助手了。不一会中午到了，吃完了饭出去和郭孝尘快快乐乐的玩了一中午。
转眼间了下午来了，我想该实验万花筒了吧，没想到竟然是探索大气压力，吐血！这个班不是“实验万花筒”么，怎么又改气象班了，下午我听气象昏昏欲睡。
“美好”的“实验万花筒”就这样结束了，不知道明天的“奥妙组拼”是地理还是天文。
科技作文300字 篇3
今天，我去参观了位于浦东龙阳路地铁站旁的上海磁悬浮科技馆。
科技馆共有五个展厅，第一展厅主要介绍了陆地交通工具从最早的马车＿燃气机车＿火车＿磁悬浮列车的演变史以及磁悬浮的发明人德国赫尔曼博士的生平简介。从第二，第三展厅我了解了磁悬浮的发展和我们对它的应用。目前，我们上海市运行的这条磁悬浮，每小时行驶４３０公里，从龙阳路到浦东国际机场仅需８分钟。它不仅是吉尼斯记录中最快的陆地交通工具，还是世界上唯一用于商业交通的磁悬浮。后两个展厅主要是列车内部的一些实物原件和磁悬浮它高速，安全，舒适，环保，节能的五大优势。
参观结束后，我乘坐在整洁的磁悬浮车厢里，看着装有双层减压玻璃的`窗外，体验着比Ｆ１赛车还刺激的速度，心理默默祝愿：我们美丽的上海在高科技，高文明的发展中变得更有魅力。
科技作文300字 篇4
如果人类可以造飞船，飞到哪遥远的宇宙中去探索哪些神秘的星球，在哪星球上建造，人类的殖民星我们可以在上面自由自在的生活。
在宇宙上穿行，玩耍飞行，在没有重力的宇宙，是多么好玩，多么自在，开着飞船在太空飞行，和其他人比赛这多么有意思啊，这些一般都是我们在地球上幻想的。说的'地球我们可以用高科技看看古代的那些稀奇的东西，和人们不知道的新奇事，和人类到底是什么净化来的，还是说是神话传说的女娲造人的传说，是真是假的还是什么来的我们还可以知道古代人是怎么生活的情景的，他们那几千万人大战的浩瀚的场景是多么的庞大。这一切的一切是代多么的令人着迷啊。我们生活的地球是否人类还可以继续居住啊？还是可以在上面自由自在的人类对大气的污染和森林的破坏可以重返那新鲜的空气啊。我们的科技是否可以达到怎么的程度来让我们这一切是否是真是假的。
科技是人类的核心没了科技人类就得从反铁兵器的时代了。
科技作文300字 篇5
今天是我们到达北京的第一天，我们第一站要去北京科技馆。
我们坐地铁来到了北京科技馆，在科技馆门口，有一个巨大的圆球雕塑，它的造型有点像鸟巢。我们继续向前走，科技馆共有五层，我们来到第一层，首先映入眼帘的是一个高大的恐龙化石，这个恐龙化石栩栩如生，好像把我们带到了遥远的恐龙时代。接着，我们又参观了三楼，三楼有一个太空舱，我还穿上了宇航服，可神气了！我和好朋友又钻进了一个很大的地球模型里，里面正在演示月亮从圆盘到月牙，再从月牙到圆盘的`变化过程，我们看得都惊呆了，真是太神奇了。
科技馆还展出了其它高科技的展品，只是有些我还很难理解，因为我所知道的知识还很有限，我还会再来这里的，这里让我学到很多知识，更开阔了眼界。
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