[推荐]描写蚂蚁的作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的描写蚂蚁的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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描写蚂蚁的作文 篇1
在我快乐的童年里,有许多的小发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到很兴奋,毕竟是我自己的发现嘛!而今天,我又有点我的新发现哦!
在做作业的时候,我发现一只小蚂蚁爬到了我的书包上,不知为什么,我的目光全落在了这只不起眼的小蚂蚁上,我把它引到灯下,逗起它来。我用笔尖轻轻地触碰它的身体,弄得它不知该往哪儿爬。我一边逗它又一边观察起它来,小蚂蚁的身体共分为三段,身体两旁各有三只细细的脚,身子还没有一粒米大。一不小心,小蚂蚁从高达80厘米的书桌上丢了下去,我以为它会死了,便俯下身去替它“收尸”,可没想到它竟然毫发无伤。我感到匪夷所思,又将它引到白纸上,拿起来仔细观察。可我左思右想,怎么也想不出个所以然来。我一气之下,又把小蚂蚁从很高的地方往下扔。然而,它还没死。我渐渐回想起小蚂蚁两次掉下的过程,夷,终于有了一点眉目:在刚刚下落的过程中,都不是直线下落似乎下落的速度也没有那么快。可是仅有这一点依据,还不足以说明小蚂蚁具有“不死之身”。这次,我将小蚂蚁放在自己掌心上,只见这只小蚂蚁缓慢地从高处往低处落下。经过我的实验和思考,我才恍然大悟,我认为:其实小蚂蚁并没有什么不死之身,而是因为它太轻了。加上第二次实验的结论,它并不是直线下落,从而延长了在空气中飘落的时间,使小蚂蚁在空气的拱托下缓缓而落,让小蚂蚁有了“不死之身”。
为了证实我的想法,我上网查找了一系列关于蚂蚁的资料。果然,小蚂蚁的`“不死之身”就是由于小蚂蚁重量轻,在空气的帮助下使它飘落缓慢。有了理论和我自己的亲身实验,我对我自己的答案深信不疑。我将它告诉了妈妈,妈妈一个劲儿夸我善于观察,善于思考。
通过小蚂蚁的“不死之身”这个小发现我又有了一个更大的发现呢!原来发现并不困难,难的是有一颗善于观察,勇于探索的心。只要有善于观察,勇于探索的心,就可能产生一个惊天动地的大发现。
描写蚂蚁的作文 篇2
今天,我给了蚂蚁许多食物,有面包。糖米粒等等,来看看我是怎么给蚂蚁吧!
我先拿了一块较小的面包放在有洞的洞口,终于,我在柱子下发现了三个蚂蚁洞,由于天气潮湿,有雨水,蚂蚁们躲到了柱子里。我搬了一小块面包,放在第一个蚂蚁洞里,我便走开了。没过多久,一只蚂蚁用它的两个大钳子,牢牢地,毫不费力地把食物像举重给举了起来,一步一步爬进了洞里。第二个蚂蚁洞里的'蚂蚁,两只便把第一块的两倍搬了起来。我搬呀搬呀,放呀放,蚂蚁们全部搬走了。
我又去拿了6粒米,每个洞放了两粒米。我去拿糖回来后,蚂蚁们像位魔术师,把米给变走了。糖也是这样被变走的。
蚂蚁的力气很大,两个大钳子里一共有一亿多个小型发动机,能举起比自己重一百倍的比自己大十倍的东西!蚂蚁这么强壮,三只蚂蚁难道不会搬起一个磁铁。
通过这次观察,我懂了一个道理。人心齐,泰山移。
描写蚂蚁的作文 篇3
今天上午,我来到小区内玩耍。突然看到了一个角落--里面有几只蚂蚁。
我最近听说蚂蚁很团结,还能举起比自己重很多的多的物品,我想试试。于是,我首先重一条绿化带里找到一条毛毛虫,将其弄好,丢到角落里,一只蚂小心翼翼的靠过来,发现这条毛毛虫已经死了,于是便轻而一举地把它举起来,高高兴兴地搬回蚁巢中去了,我一时间还反应不过来,目瞪口呆。接着,我丢下一大块饼干,看看它们能。否举起来,它们望这这个庞然大物,竟然离开了这个角落。我不禁頽丧级了;”这些蚂蚁遇到搬不动的东西就跑,真是太没有意志力了,还浪费了我的饼干,真是太可恶了。”我拍拍衣服,准备离开。然后突然发现那几只蚂蚁是会巢穴找帮手了,真是太有趣了。我望着它们分工合作,不由的'高兴起来。通过这两件事,我非常震惊,立刻查找了资料。原来,蚂蚁身体里有一种信息素,可以指引同伴来到食物面前。
描写蚂蚁的作文 篇4
今天,我读了一本科普故事书。它的题目叫《蚂蚁的日常生活》。
原来,蚂蚁家族是一个庞大、神奇、有趣的家族。看了这本书以后,我知道了一个知识,你不知道吧!那我就告诉你吧!
只要把不同窝的'蚂蚁放到一起,它触角一碰,就像仇人相见,分外眼红,马上混战起来。相反,把同窝的蚂蚁放到一起,就是不认识,只要身体一接触,就能和平相处。
这回,你们也知道这个小知识了吧!
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