瞬间的感动作文（锦集9篇）
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的瞬间的感动作文9篇，希望对大家有所帮助。
瞬间的感动作文 篇1
幸福是一枚晶莹剔透的玻璃珠，打碎了、碎片散落一地。每个人都伸手去拣，却永远也拣不完。感动……就如同玻璃碎片，虽然微小，却能折射出幸福的光泽，能带来心灵的触动。记录那感动心灵的瞬间，让生活更充实。
教室外的迎春花还在随风飘舞，微风中绿条连着叶子和花儿随风摆动，它是第一个向人们报告春天来临的花儿，想着老师曾说迎春花伴着师哥师姐的成长。它的开放预示着好的成绩，心里就充满力量。看着倒计时板，这才发现中考来临了，此刻心里好像有着一种感动，感动于迎春花带来的力量，更感动于初中的学习生活的`即将结束，这是一种欢喜交加的情感，感动带给了我一种不舍的感觉。
每天晚上回到家，走到客厅，总能闻到绿豆汤散发出的扑鼻的香味，深绿色的汤汁让人仿佛置身于青草园，扑鼻的香味沁人心脾，使人回味无穷，精神大振。
是母亲煮的，可以想象，每晚母亲倾注大量心血煮汤，并用勺子不断舀出煮时绿豆脱落的壳，每天的熬夜使母亲不断衰老，岁月见证了一切，也养成母亲为我煮绿豆汤的习惯。
每每喝到母亲煮的绿豆汤，心中顿生丝丝温暖与甜蜜，也生出了一种无形的感动，并感受到母亲的关爱。
每次走到家附近的音响店，总被那萨克斯的演奏缠住了脚步，心也跟着音乐远去。看着音响店五颜六色的装扮，如同一个隆重的舞台，此时我仿佛看到了捧着萨克斯比利时音乐家肯尼基在演奏者萨克斯经典《回家》，此时身未动，心已远。萨克斯的乐曲让我有足够的空间在思想的草原上奔跑。长长的金发、英气的牛仔、眯着眼把那根金属的管子吹得悠扬顿挫，“xdm xdm dlx”那是永远的经典带来的悠扬与沧桑，那是大师的惆怅、悲伤的境界。
每当响起《回家》的旋律，总会感动于回家的喜悦，大师的风采，更感动于萨克斯无穷的魅力。
作为学生的我们有时身心疲惫，感动如同清泉，滋养我们疲倦的心，不论是迎春花默默的力量；亲情的展现；还是兴趣爱好给心灵的放松。都是感动心灵的瞬间。
体验生活，体验感动心灵的瞬间。
瞬间的感动作文 篇2
夏天，炎热的太阳煎烤着大地，小鸟不知躲到什么地方去了；植物都垂头丧气，显得毫无生气 ；知了在枝头不停地高叫着；大家纷纷躲进了空调房里避暑。
这时， 只有环卫工人孤身一人在大街上清扫垃圾。她一个劲儿地扫起地上的灰尘，大豆般的汗水不住得往下流，汗水湿透了她的'衣裳，她也顾不得去擦一擦。头上原本是淡黄色的草帽被太阳晒成了深褐色，她一边扫，一边用袖口擦着额头上细密的汗珠。长期的日晒雨淋让她的皮肤失去了从前的光彩，她的额头上也显露出一条条皱纹，这一条条皱纹上烙印了多少艰辛，多少疲劳，多少付出呀！
她，没有一丝抱怨，也没有一丝不情愿。过往的行人都把垃圾扔到地上，哪怕离垃圾桶只差一步之遥。我去上课的时候，看见一位行人和她撞在一起，她瘦小的身子一下就跌倒在地，那位行人撞倒了人不仅不道歉还故意把垃圾扔到她身上，环卫工赶紧起身给行人道歉。行人走后，她又开始清扫垃圾，就像什么事情都没发生似的。
她，就是那么朴实，那么善良。如果大家不希望我们的家园又脏又乱的话，那就请不要随手随地扔垃圾，一定要到垃圾桶或指定地点去扔垃圾。为了我们的美好家园，一起努力吧！
瞬间的感动作文 篇3
两周来的坐班，从早到晚和学生一起学习，很累，真的有点扛不住。那天董姐对我说，你要累了，说一声，我替你，你到我屋休息。我真的好感动，要知道，董老师刚刚丧夫，心情还沉浸在无比的悲痛之中，却说出这样的话，对我该是怎样的.体谅？我又怎能让董姐为我带课？
前天，校长来到班级替我，并告诉我以后只要没有其他事务，午后第一节她准时来。我真不好意思，一校之长统筹全局，年纪又大，三月份刚做完手术。我让校长回去，说我能坚持，可校长不肯，硬是把我推出了教室。离开教室的那一刻，我的眼睛有些迷离有些酸胀。
昨天我去检查身体，没人代班，临走时我嘱咐学生要好好复习，注意纪律，顽皮的小宇说，老师，我陪你看医生，我会是很好的护花使者。我说我这朵花不用你护，你还是好好复习吧，免得我操心。他又说，老师您放心，我一定管好他们，我直视着他，表示不信，他马上说，首先管好我自己。后来，听领导和同事说，我班纪律果然很好。真出乎我的意外，看来学生长大了，和我建立了深厚的感情。知道心疼老师，懂得让老师省心。我的心海涨了潮，那波澜在一圈圈地扩大，延展。两年前，他们可不是这样，无故犯错，你批评他就说，老师我咋了，能怪我吗？让写检讨，他会说我不该惹老师生气，就是不承认自己有错。两年后，他们学会了正确评价自己，学会了关爱同学，关爱老师。我的心好暖。
其实，生活中有许多让人感动的瞬间，只要你不冷漠，就会让温暖袭遍全身。而你，也将成为一个温暖源，温暖别人感动别人。
瞬间的感动作文 篇4
记得那是一个闷热的午后，因为有点儿事，所以要出去一趟。我顶着那火热的太阳，忍着口干舌燥，站在公汽站等１１路公车。好久好久，１１路公车才拖着那疲倦的身子，大口大口喘着气“爬”来了。
“车来了！”不知谁叫了一声，大家都从闷热和埋怨中回过神儿来，拼命向车里挤。半天，我才在车上找到了一个空隙站好，慢慢地，公车又以它那老黄牛似的步子启动了。正闷得无聊时，我看到了一幅让我感动不已的画面：
只见一个坐在后排的爷爷伸出手准备把窗户拉开，让风吹进来凉快一下，但他的手伸到半空中又缩了回来。我正纳罕那位爷爷的举动时，却瞥见了前排的一位叔叔正在惬意地享受着凉风。突然那位叔叔回过来看见了满头大汗的.爷爷，不好意思地笑了笑，急忙把窗户往自己这边拉了拉。风立刻从窗户里窜进来吹到爷爷的脸上，那位爷爷也冲那位叔叔感激又带些赞赏的笑了笑…
刹那间，车箱里似乎已经没有热气了，热气已化作成一股暖流，在每个人的心中流动，流动。也许这就是陌生人与陌生人之间的一种沟通，简单明了，不需要太多的语言来表达，一个微笑让人心中温暖，一个微笑就能让你消除心中所有人与人之间的隔阂，一个微笑就能拉近陌生人之间的距离。
瞬间，我被感动了，陌生人之间可以这么的友好，这么的谦让，真是让人敬佩。可能有时候，一对很熟的人这间都不会这么谦让，因为人一旦关系好了，就会在随便，随便到不会去顾忌别人的感受。回想一下，你是怎样去对待家人和朋友的呢？
瞬间的感动，带给我永恒的记忆。我会一直记得陌生人之间是可以像亲人之间那么友爱、谦让的，只是看你愿不愿意敞开那颗尘封的心罢了。
瞬间的感动作文 篇5
生活中，有开心的一刻，也有难过的瞬间，有一个瞬间，一直都让我感动，难以忘记。
熊老师是我四年级的数学老师，她既严厉，又慈祥，是一位让我们又爱又怕的老师。有一次，我的面积问题掌握的不好，熊老师让我自习课的时候去办公室找她。自习课我来到办公室，却没有见到熊老师，麦老师说她咽喉炎复发，去医院了。
我正准备走的时候，熊老师拿着一沓试卷走了进来，脸色很憔悴。熊老师看到我，招呼我来到她的办公桌前，找出我的作业本，在草稿纸上细心的帮我讲题。熊老师嗓音嘶哑，脖子的穴位上还贴着膏药，手背上有打针的痕迹，桌子上还有中药。很快，老师讲完题，用柔和的'目光看着我，我觉得熊老师的目光是那么慈祥，就在这一瞬间，我被感动了，我觉的老师的目光充满了圣洁的光辉。
熊老师问我听懂了没有，我连忙点头。老师让我回教室去。这时，熊老师用手捂着嘴巴，又剧烈的咳嗽起来了。我心里既感动，又难过。熊老师咽喉炎应该少说话，刚才帮我讲题，又引起了老师的咳嗽，这都怪我！
又想起了一件事，因为刚上完体育课，同学们很兴奋，一些男同学还在教室里打打闹闹，熊老师很生气，严厉的批评我们，然后又花了半节课的时间语重心长的教育我们，熊老师是一个珍惜上课时间的人，从来不愿意浪费一分一秒，但那天却花了半节数学课给我们上班会课，熊老师对我们是多么负责任啊！熊老师那天在医院还带着试卷！
五年级了，熊老师不再教我们了，但熊老师一边咳嗽，一边辅导我的瞬间，我永远也忘不了，我相信，熊老师一定在默默关注我们，我会好好学习，不会让熊老师失望的！
瞬间的感动作文 篇6
感动总在一瞬间中，可能藏在一个温暖的举动中，也可能蕴含在一句令人回味无穷的话语里……
“爸爸，老师说马上要进行体育八百米测试了，怎么办呀？”我背着书包，拖着沉重的步伐走进家里，问正躺在沙发上看手机的爸爸。“这个好办！”爸爸视线移开手机，胸有成竹地说：“我们不是办了校园健身卡吗，以后每天去跑几圈，练一练肯定没问题。”于是，一个小时后，我和爸爸的身影准时出现在了操场上。
“不行了，我真的太累了！”我满头大汗，跑了两圈后忍不住抱怨起来。哎，真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”呀，对于我最不拿手的800米，我也是无可奈何。“要不，我跟你一起跑，正好也一起锻炼一下。”爸爸提议。太好了，正想放弃的我，一听爸爸肯陪跑，真是心花怒放。
有了爸爸的陪伴，我变得动力十足。突然，听见爸爸“哎呦”叫了一声，我立刻跑过去，紧张地问：“爸爸，你怎么了？”“没事，没事，脚抽筋了一下。”爸爸轻描淡写地说。我也没再多问，继续向前奔跑，虽然到后面，脚像灌了铅似的'，但还是坚持跑完了全程。
我正气喘吁吁地休息时，瞄到远处满脸痛苦，如同蜗牛般“移动”着的爸爸，心不由得咯噔一跳，心想：不会是脚扭了吧？我急忙跑过去，一看，果真是！脚腕处有些向外鼓起，呈红紫色，看来伤得不轻呀！刚才的“抽筋”也只是爸爸想让我坚持跑下去的一个善意的“谎言”罢了，那一刻，我的眼圈微红。此后每天的四圈跑步，我都自己坚持了下来。
那瞬间的感动，带给我动力，让我学会坚持；那瞬间的感动，给予我温暖，让我感受到父亲无言的爱！
瞬间的感动作文 篇7
立春过后已经过去一些时日了。呼吸着那树叶发出的嫩嫩的气息，面迎着不再带着寒意的春风，我踏入了公园的大门。
今年的春天没有往年的倒春寒，相对而言是十分温暖的。植物也自然是长的十分茂盛，真是有一种“春风又绿江南岸”的.感觉，在不知不觉中，已经走出了很远，漫步在一片嫩绿当中，感觉一切事物都已经融为一体，感觉已经不是在公园的小径中，而是在一片无尽的、绿色的海洋中去了。踏着小小的石板，越过了一座小山丘之后，就到了公园中那个湖的旁边了。我顺山而下，一路上都弥漫着春天的气息。
再可以隐隐约约地看见湖面的时候，远远地就像是弥漫着一片厚厚的、沉甸甸的水汽。便感到了奇怪——那轻飘飘的雾竟然会变得如此之有分量。当我真正下到湖边时，却被彻底地震撼住了。在这一汪碧水旁边，那仅仅的两列柳树，都已经开始飘絮了。一起数下来，也大概只有三四十棵罢，可是它们已经发出了数不胜数的柳絮，遮住了天空，让这一片湖变得雨雾缭绕，如同仙境一般。微风吹过，一条条柳条随风而动。散发出千千万万的柳絮。就像这样每日每夜地重复着。仔细看去，一棵柳絮是那么精致，就好似一顶小小的降落伞，悠悠地随风而去。
在这一刻，我真的是折服了。但随之而来却是感动。这么多柳絮，近看是在运功，而远看却是静止的。就仿佛这种强大的生命力量可以凝固住时间、空气。永远地停在了那一瞬间了。连同过路的行人也为之而折服，纷纷驻足观看。
我们都知道，柳絮是柳树的种子，它们为了繁衍生息，是这样的不计成本，年复一年、日复一日，永不止息。最终可能能够发芽并且生长成一棵树的，也许只是一两棵。但是他们还是坚持着，因为它们知道：如果不投入亿万倍的努力与尝试，那么就一定不会成功。现在，我所拥有是不仅仅是单纯的感动了，反观我们自己，在某些方面稍有一些困难，或者是在投入努力后并没有获得立竿见影的成效时，就轻言放弃。看着这一棵棵不计代价、达成目的，而显得这么执着的柳树，我不禁自觉惭愧。
十年育树，百年育人。若要学习如何去做好一个人，请首先去做好一棵树罢。
瞬间的感动作文 篇8
转身回望，真是光阴逝去弹指间啊，不知不觉中，我已经在609这个温暖的大家庭里度过了三个春秋。
这三年里，我拥有了太多甜蜜的回忆，记录着我成长过程中的感动，奋斗拼搏后挥下的汗水……在这日日的朝夕相处中，我同他们一起努力学习，欢歌笑语。
我还记得，那一次长绳赛：天很热，空气中弥漫着淡淡的汗味儿，充斥着拉拉队员的卖力呐喊声，老师的鼓励声，体育老师的'报数声……真是紧张激烈啊！当时，比赛已经接近尾声。我们这支长绳队竟没有断开过一次，每个拉拉队员都是精神亢奋，个个都把眼睛瞪得老圆，向前微倾着身子，大声喊着“389，390，91，92……”声音越来越响，透着自豪，带着快乐和激动，竟感染了另外班的同学跟着数了起来……长绳队员们地注意力高度集中，在心中默默地打着拍子：“一、二，一、二……”和着歌节奏轻盈地跃入，又轻快地跳出，就像一只只精灵般的小鹿。渐渐地，汗水溢了出来，粘着头发贴在脸颊上。可是，谁也没有缓过神来掠一下……比赛结束了，我们竟然连跳了395个！体育老师们围了过来，夸赞说：“609班真不错！快赶上校队了。”单老师激动得脸通红通红的，她也不说话，只是快活地眨眨眼睛，冲我们笑笑。这温和的目光中分明包含着赞扬。
远处，几位男生已经勾手搭背地朝教室楼去了。他们的后背湿了大片，头发像洗过一般湿漉漉的，迈着歪歪扭扭的步子，扯着公鸭般的嗓音唱着：“团结就是力量，这力量是铁……”
我站在原地，久久地听着。歌声越去越远，我的心湿润了……是啊，团结就是力量！这成绩是我们努力得来的。因为，我们曾顶着烈日，淌着汗水，一次次地助跑，一次次地跳跃……
其实，三年来，感人的画面数不胜数：明见着后面的饮水机没水了，心中想着中午去抬，却在抬头的刹那，愣是发现水桶里已经满着了；后面的绿化角，也不知是谁老是在浇水，绿色植物们茂盛地长着。我的吊兰长得蓬蓬勃勃，都开出雪白的小花儿了。这花儿挂着水滴，散发着淡淡的香气来。同学们陶醉了，笑了。我也醉了……
瞬间的感动作文 篇9
一生中，人会感动无数次，感动的瞬间。有时一只是件很渺小的事就会让你我感动不已。有时是用大无畏的献生精神让你我感动。使人感动的事有时就在身边，发生在擦肩而过的陌生人身上，有是就发生在你的亲人身上。感到不需要是理由。
心灵经历的第一次大地震。我感觉到了，那次我心灵在震动。记得那是在一个有着太阳的下午，大地是那么的温暖，但也刮着一丝寒风。当我在我一个阿姨的药店了玩耍时，有一个年近70的老奶奶，她来买药，由于台阶太高了她不能上来，我阿姨便让我去扶她上来。等到卖完药后，她便坐在药店里的凳上与几个老人谈笑，所以便没人注意她了。忽然听到一声“啪”才转头一看，咦那位老人呢？一看摔在台阶下的不就是那位老人吗？然后大家急匆匆的跑过去，问她怎样了。她说她头晕，所以暂时没扶她起来。可有几个老人说必需要一个男同志扶她起来，可那时没有男同志。当过路的人聚集了七八个时，那些蹬三轮车的人也来看热闹，那几个都是男同志，所以我们就让他们帮忙扶一下，不知是没听见还是怎么的，竟没一人过来，我们又说让他们帮一下忙，会付给他们钱。可那些人蹬着三轮一溜烟就不见人影，我们还在苦苦的哀求着。那时所有人的心是冰凉的吧！正在所有人犯愁的'时候，前方正迎面走来去上晚自习的一位男同学，大家便在老远就朝着那位同学喊。我心想：“怎么可能，连三轮师傅都不肯帮忙，更何况是现在这时代的青少年们。”那个男同学听完大家的请求后，立刻伸出手去拉那位老人。时间飞逝，这事是发生在两年前，但我现在仍然记得，那是一双我见过的大手，虽然不足1.5平方分米；是一双最温暖的手，虽然被冬季凛冽的寒风给冻的有点发紫。当在老人站起时，老人说：“孩子，谢谢。我没多少钱，我给你五块钱。”正当老人搜钱时。那个男孩说；“不用，只是一见微不足道的事。”当大家在询问老人情况时，那个男孩默默的离开了，当他离开时没人注意他，但我一直注视着他的背影，一直到消失在视线里。我那时真的好想对他说一声；“谢谢。”在我心中那不是一件渺小的事情，而是体现出了大地间的温暖还是的多数 的，那些“长跑技术好的人”必竟是少数，他们像那天空中的一丝寒风。那天的我心好像在经历地震。
心灵的经历的第二次大地震。这次发生在前两天，那天我上完第四节课后，便飞奔回家吃饭，因为今天母亲做了我最喜欢吃的”麻婆豆腐”，当我尝第一口时，那时真想发火，真的太难吃了，没味道，颜色还泛白，那是我第一次吃到的最难吃的“麻婆豆腐”了。那是我就在想：“愿今生都不要在吃到。”当我吃完饭后，到我妈妈上班拿儿去那东西，我看到母亲很虚弱，两脚张的很直。但没问。母亲问我把豆腐吃完没，我以为母亲她自己还想吃她做的那盘“美味”呢！当我走进屋子拿东西时，一个阿姨给我说：“你母亲为了你说的句你想吃豆腐，今天早上跑去卖，结果在回来时为了保护那一袋手掌大的豆腐把脚给摔了两个洞，不保护那袋豆腐你母亲就不会摔倒了。”听到着我的心好像在震动，想起自己在吃饭时还嫌东嫌西的时眼睛了好像有什么东西。那一下午都没有认真听过课。终于晚自习下课铃响起了，不知怎么的那天的晚自习好像格外的长。回到家后母亲问我：“今天的豆腐好吃吗？”其实母亲手里端的豆腐我机会没动。我低着头说；“好吃，好想再吃哦。”那时的我强忍着快要流出的眼泪。当母亲把豆腐给加热后我全给吃光了。好像变好吃了。 感动不需要任何理由。只要用心感受世间温暖，你的心就好像会“运动”。
每个人都在经历着长大，我们从一个懵懂的小孩成为一个充满阳光和朝气的少年，成为一个会以微笑待人的人。
我曾经是一个不爱以微笑示人的人，有时也会因为一些小事和同学、朋友生气。当然，这是我现在回想起来才感到的。每当我发完脾气以后最难受的还是我自己，总是半天也挤不出一个微笑来。
那天，我匆匆地跑到同学那里拿急需的书——那是一本脱销了好几天的书，我的同学们也都在寻觅。
“我的书呢？”我微笑地说。“嗯......不好意思，书没买到......”她的嘴张着好像还想说些什么，而我一听到书没买到，一下子有种被耍的感觉：“什么？你说好要帮我买到的！现在居然说没买到，那到时候怎么写作业呀！”“那里刚买完，昨天我还看见有几本的，可是......”我不愿意再听下去，“你言而无信。”“我也没办法，我自己也没买到，你真是！我走了。”他显然很生气，转身匆匆地离开了。而我也一肚子的火，只好回家。
“孩子......孩子......”身后传来了一阵苍老的声音。我一回头，原来是一个瘦如干柴的老头，看他坐在藤椅上的样子，显然是在这里晒太阳的。“你们的谈话我都听见了。”他一脸的皱纹，但他的微笑让人心暖。“书可以再想办法买，朋友之间的友谊是要呵护的呀，你发火伤到了她，更伤了自己啊。”我本来想反驳，但老人的话句句都是事实。
也许是看到了我的沉默，老人依然笑道：呵呵，如果你能像最初一样给她微笑，一切将会不同，我注意到你的微笑很动人啊，孩子！用微笑来对待别人，不仅是别人快乐，也能使自己快乐，何乐而不为呢？”是啊，面对即成的事实，我又何必耿耿于怀，何况事出有因。我的心动摇了，刚才的振振有词，现在反而变成了蛮不讲理。顿时我明白了许多，也长大了许多。
从此以后，我发现我周围聚集的朋友越来越多，笑声常常荡漾在我身边。
我被自己感动，被自己的善于理解而感动。
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