万圣节作文精华7篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的万圣节作文7篇，希望能够帮助到大家。
万圣节作文 篇1
星期五最后一节课，我们进行了一场万圣节的班队课，这让我兴奋极了！
老师让我们戴上自己准备的万圣节面具、帽子等，我们先看到了朱海若，她披着一件十分漂亮的披风，正站在讲台上呢。朱海若先给我们讲解了万圣节的'习俗、起源等等。
之后魏老师让我们来咬苹果，游戏规则是这样的：拿两个盆，里面灌满水，放上两个苹果，然后由两个女生，两个男生来比赛，谁先咬到谁就获胜。听到这个，我们全班都举起自己高高的手，朱海若一个一个叫，没叫到的只好等待下一场了。等着等着，终于轮到我了，我和叶敏一组，我把脑袋潜入水中憋气起来，把苹果挤到角落，之后我用嘴一咬，咦，怎么被吃掉嘴里去了，我再咬一下，便咬了上来，可是我嘴里全是水，我只好到一旁把水吐掉。
这个游戏可真好玩啊，这次的班队课令我难忘。
万圣节作文 篇2
20xx年10月29日，今天没什么安排，妈妈就带我去爷爷家玩。路过巴黎春天的时候，看到那里很热闹，妈妈马上来劲了，对我说，宝宝，我们去看看，我马上点头同意。
过去一看，原来马上要万圣节了，有个早教中心在那里做活动，小朋友们都穿着各种造型的衣服。万圣节现在改进不少，一般都不弄什么妖魔鬼怪了，怕对宝宝造成不好的印象，演变成有点像化妆晚会的样子了，各个小朋友都有个可爱的万圣节造型，好可爱哦。我指着他们对妈妈说：哥哥姐姐，妈妈就告诉我万圣节的来历，然后指着后面的那些灯对我说，这个就是万圣节比较有代表性的南瓜灯。
我们找了个位置坐下来，这是主持人老师就说开始下个活动，每人发袋道具，由各自的参赛家庭自由发挥，把宝宝打扮成万圣造型，妈妈就派爸爸也去给我弄个来玩，但是老师说只有参赛家庭可以得到，爸爸空手而归。不就是一个垃圾袋和几条金色的袋子嘛。妈妈抱着我就亲自出马，呵呵，我们也得到一袋，于是爸爸妈妈给我打扮起来。由于材料不多，也只能点到为止了。不过我看爸爸妈妈玩的好开心。呵呵。打扮完，我还让妈妈把手机拿出来给我拍照呢(走的时候还不能拿下来。)
活动二：让小宝宝问爸爸妈妈要糖吃，口号：“不给糖，就捣蛋”
活动三：参赛小朋友分成两组，用两个呼啦圈放在地上，由一个跳到另一个里面，再把后面的`挪到前面继续跳，跳到对面后拿一个水果玩具再回来放到指定的框内再由后面的小朋友接上。我在旁边给他们做拉拉队。并不时的起来自己跳跳。呵呵。没事还跟着音乐摇头晃脑。并拍拍旁边的地上让妈妈坐在我旁边一起看。
天上下起了零星小雨，妈妈带我提前离开了。这是我第一次接触到万圣节，反正以后得日子还长呢。我会慢慢的了解每个节日的。真有趣。
万圣节作文 篇3
提起万圣节大家应该都不会陌生，这是西方国家传统的“鬼节”。每当万圣节到来时，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏杰克灯走街窜户，向大人们索要节日的礼物。
10月31日，小记者工作中心在万联世纪城举办了亲手制作万圣节装饰品的活动。活动上，每一位小记者们都兴奋得不得了，大家动手动脑，一起共度万圣节。
活动开始了，老师给每人发了紫色和黑色的海绵纸各一张，然后就开始教小记者们做魔法女巫帽了。小记者们都开始动手了，我也迫不及待地把事先准备好的剪刀、胶棒、水彩笔、双面胶都拿了出来，先用铅笔在黑色的海绵纸上画了一个很大的圆形，然后用剪刀把圆形剪下来，再把圆形修剪一下制作出来一个和我的头大小差不多的锥形，用胶棒把锥形固定好；再拿出紫色的`海绵纸，剪下来和黑色锥形底边一样长短的条形，这是为女巫帽制作花边的，可以在紫色彩条上任意设计图案。我喜欢草莓，因此我在彩条上面画了许多草莓，中间剪出了几个心形，下边剪了一些小穗穗儿，花边做好后，用双面胶把它粘在了圆锥形上。哈哈，一个漂亮的女巫帽就做好了。
赶紧戴到头上试了试，嗯，感觉不错，戴着自己亲手制作的女巫帽，心里美滋滋儿的。
万圣节作文 篇4
每年的11月01日，是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着南瓜灯走家窜户，向邻居们要糖。
今天是万圣节，晚饭后我和我的好朋友王梓帆、伟嘉俊一起去别人家要糖，我们也是一种好奇好玩的心情，一开始，我们去了王柯宁家去要糖，但是，王柯宁不在家，他家只有他的爷爷奶奶在家，所以，这一家是不能了的`。没有多久，我们小区里看到三五成群的孩子们，穿着奇装异服，有的根本看不出脸面，手里拿着各样东西。后来然后我们三人又随便跑到一个小学生团队要糖队里面去要糖，我们加入他们的队伍更大了，可是，结果出乎意外非常理想，我们要到了非常多的糖果，我们要到这一些糖果的原因是。在中途还碰到我们班的好多同学。因为他们也不知道我们是来干嘛的，所以我们就一直跟着他们在一起混，所以他们要糖要到哪里我们就跟着他们要糖到哪里。最后，我们还在下面提了一会儿足球，因为我们玩得太嗨了，所以没有注意时间，我们一看时间，呀！已经快要11点了，所以我们就把要来的糖果平分，然后各回各家，各找各妈。
听父母及一些人说十一月一日是真正的万圣节(All Saints, Day)，是第七世纪时由当时的教宗所创立，为的是纪念过去的圣徒，因为圣徒数目已经很多，无法一一立日纪念，就设立同一个日子来追念他们。我们孩子以后要更加明白万圣节的意义，过一个有意义的万圣节。
万圣节作文 篇5
今天我们小桔灯举行了万圣节活动，同学们都穿得独一无二，看上去神采奕奕。有的穿成可爱的白雪公主，有的穿成帅气的蜘蛛侠，还有的穿成正义的美国队长。下面是我们精彩的活动。
镜头一
第一个游戏是“套糖果”，那满地的糖果花花绿绿的，太阳反射在糖果上，好像闪闪发光的黄金。有一位玩者上场了：她穿着粉色的短裙，戴着一顶可爱的猫咪宽边帽，只见她拿起第一个套圈，飞向一颗牛奶糖。“滴——”落地了！唉！套了个空。于是，她又拿起第二、三个套圈一起飞向一个杯子。“滴——”又落地了！哈哈！终于有了战利品——杯子！她愉快地一笑，索性抓起所有的套圈凌乱地飞去。啊！她太好运了：铅笔盒、投影灯、糖果都被这位玩着收下。然后她大摇大摆地走出门口，接着下一位玩着登场了……
镜头二
这是个有趣、艰难的`游戏，叫做“一箭穿心”，规则是用嘴咬着一根意大利面，然后伸进“呀！土豆！”中间，然后叼到旁边。“噢！欢迎光临！”瞧！第一个同学上场了：他是个八九岁的小男孩，戴着一个骷髅头面具，多么可爱！只见他把一根意大利面塞进嘴里，津津有味地含了起来，不会吧？他是来吃面的？我们点石成金地告诉他：“小弟弟，请看清楚规则！”“哦！”他不好意思地一笑，便开始了。他叼起面条向“呀！土豆！”攻击。喲！不错呀！一分钟叼起了8根！于是，他喜气洋洋地捧着满手的糖果走出教室。
镜头三
最后一个游戏是“爆炸屋”，意思是吹一个气球后把它坐爆，我欣喜地走进“爆炸屋”向老师拿了一个气球。“开始！”老师一声令下，我使劲地吹了起来，怎么吹都吹不起来？“哈哈！就要这么厚的气球，你们才不会轻易得糖呢！”老师得意地笑着说。我涨红了脸，气球终于被我吹鼓了。“啪——”其他几个同学都坐破了，就剩我了。于是，我准备坐下去，呀！气球好会弹啊，我一点儿也坐不到强大的“气球军团”。最后，我鼓起勇气，终于压破了！于是，我得意洋洋地离开了。
呵呵！这次一年一度的万圣节真好玩，真精彩，我内心十分高兴、愉快！
点评：首先小作者开头总起全文，交代背景，而且又用小标题一一展开描述，很详细，尤其对人物的动作描写特别精彩！
万圣节作文 篇6
我最爱的万圣节快到了，小星星英语班，提前组织了一个万圣节捣鬼的活动。 星期六下午，同学们都穿上鬼装，来到小星星英语班。宽敞的教室里摆放了十张大桌，十个点位，各有一个主题，任由不同年龄的孩子自由选择，去参加自己最喜爱的活动。我选择了画脸谱，老师送给我一个白色脸谱，我用绿色、红色、黑色画成一张僵尸脸：红色眼睛、绿色眉毛、黑色鼻梁、惨白的脸，准备晚上使用。
然后，我又到其它点位观赏：泥塑的、做风筝的、做万圣南瓜的，它们做的都是那么充满吸引力。看到那些恐怖的鬼脸装饰、又充满魅力的鬼服，我兴奋极了。我想捣鬼活动组织得那么有趣，晚上肯定可以去吓人！ 吃过晚饭，我再次来到小星星英语班，发现那各种各样的装饰品装点着小星星英语班:放在地上的有南瓜灯，用卡纸做成的房子贴在门上，吊在门上的有惊悚的图案。这时，我看见一只断了的假手放在桌子上，血淋淋的。突然我灵机一动，拿起那只血手去拍了拍一个小朋友的肩膀，当那个小朋友的头刚转过一半时，突然看见了那只血手，顿时他瞪大了眼睛，迅速地转过了身，拔腿就跑，嘴里还嗷嗷大叫着，周围的人都笑了。
这里有很多活动，比如：画面具、套鬼娃娃、扔箭、做鬼南瓜……我简直抑制不住自己激动的`心情，真想一口气把们它玩儿个够。随后，我又去套了鬼娃娃。排队每人可以领到五个圈，所以我只有五次机会。第一个圈，我决定套离得近些的，轻轻往前一抛，没想到圈到了最大的一个鬼娃娃，我高兴极了。我想，第一个圈就抛得那么好，剩下四个，或许能次次套中。但是天上不会掉馅饼儿，结果剩下的四个圈我都没套中，我心里很不是滋味。接下来，我又去把其它的活动都玩了一遍。
我看了看表，已是晚上八点多了，可我还没玩儿够呢。这时，我想到还可以去敲门讨要糖果，顺便去吓吓我幼儿园曾经的同学小丽。于是，我们几个同伴来到小丽家，门口灯光幽暗，我按了按门铃。没想到，开门的人竟是小丽的妈妈，门刚一开，见我们恐怖的打扮，阿姨先是一惊，立即我又伸出一只血淋淋的假手。
阿姨吓坏了，惊恐地睁大了眼睛，战战兢兢尖利地叫道：你们……要干……啥？ 要糖！我装出凶恶的声音，狠狠地答道。 她可能被吓吓蒙了吧，啪！地一声关上了门，逃回家里去了。 结果我们什么糖果也没讨到，讨到的却是大家的一场哈哈大笑。真没想到，她会吓成那样，原来，捉弄人是那么好玩儿。快乐的时光总是短暂的，转眼间，就到了晚上八点半，我还意犹未尽。 我爱你万圣节，欢迎下次在来。
万圣节作文 篇7
听到学校要组织万圣节活动的消息，我的心情激动得都不能用言语表达了！对了，万圣节活动中，怎么能少得了南瓜灯！我也得做一个！
说干就干，妈妈从商店中买回一个南瓜。我们对它切了又切，挖了又挖，终于把南瓜掏空了。好了，我们把南瓜的表皮挖了几个洞，做成了眼睛和嘴巴，妈妈还别出心裁地给它做了一顶帽子呢！
我把南瓜灯带到学校，立刻就受到大家的广泛关注，因为我的南瓜灯是以一个叫“苦力怕”的游戏角色作为原型的。再看看别人的南瓜灯，有呲牙咧嘴的，有笑容可掬的，甚至还有开怀大笑的。用的材料也各不相同，有的还不是南瓜呢！柚子、西瓜、萝卜，还有桔子，说实话，我真是佩服有些人的.手工技艺。
中午，真正的狂欢终于开始了，同学们穿着各式各样的万圣节服装，戴着巫师帽，披着黑色袍子，罩着鬼面具，有一部分人还拿着魔杖呢！还真有几分像下界的魔鬼。 现场有许多游戏，比如套圈圈，甩便签纸，要凭游戏劵才可加入哦！（做南瓜灯、小报的人都可获得游戏券）呀，那不是我们班的刘铮吗！他正在甩便签纸呢！只见他身上贴满了便签纸，他左甩右甩，上下蹦跳，终于掉下来一些。半分钟过去了，可他身上的便签纸还有一大半呢！没办法，他只好“手舞足蹈”，这“火烈的舞蹈”啊。逗得我们大家都哈哈大笑！时间到！嗯，刘铮身上的便签纸还剩五个！
他们玩得这么开心，我也得把游戏券用掉，去画脸吧，结果被画成了小丑！左眼有爱心，右眼有星星，更重要的是，还有两撇胡子！大家看我这副模样，都忍不住哈哈大笑起来。我还讨了糖呢，一颗棒棒糖！
时间过得飞快，狂欢很快就结束了，我们依依不舍地离开了操场。这次活动，也让我体验了万圣节的气氛，了解了万圣节的习俗，真期待下一次活动！
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