二年级作文300字[通用10篇]
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的二年级作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
![二年级作文300字[通用10篇]](/pic/00/d7f7cec4079_5fbf7f0c27a63.jpg)
二年级作文300字 篇1
“明月几时有，把酒问青天。”我虽然不能像苏东坡一样，举杯邀明月，但是同样可以吃着美味的月饼，趁那秋风快乐的吹着，观赏那一轮明月。
我等呀等，盼呀盼。月亮终于出面了。刚出来的月亮像一个害羞的小姑娘，用半块布遮住脸；全出来的月亮像一个大银盘挂在天上似的，真是可爱极了！
月亮越来越往上“飞”，我们看起来也越来越小，但是月亮的光耀却越来越亮，最后像太阳一样，照亮大地。你听水流在飞快地流淌，猫头鹰在捉田鼠。大街上灯火五颜六色，一阵阵乐曲在快乐的演奏着，我觉得这声音像一曲《月亮之神》。我们伴着《月亮之神》的曲子，一边赏明月，一边吃月饼，多开心呀！
中秋节可真好呀！我可以在这一天开心地玩，电脑，电视我尽情的'看，手机尽情的玩，不用写作业，不用背单词，多好呀！但一年只有一次，要是每一天都是 中秋节，那该多好啊！
“每逢佳节倍思亲”，让我们祝愿远隔千里的亲人，也能共同拥有这一轮明月。无论你们走的多远飞的多高，我们的目光都在你们的背后，因为你们永远是我们最最牵挂的！让我们一起为远方的亲人送上最真诚的祝福吧！
二年级作文300字 篇2
妈妈，说：“你一人睡觉吧！”我爽快地答应了。
我进了的房间，把门后、床底，都视察了一遍，才敢安心床睡觉，睡在床上我就电视放的鬼故事电影片，真怕它会现实，窗户外面，风吹过，柳树的枝条随风飘动，像女巫的长，头发，吓得我两腿发抖，裹着被子，蒙住的头，这有、声音“吱、吱”叫着，老鼠的'声音，我把被子挟开，一看，哦！是我在床上，动来动去，床发出的声音呀！我又回到床上盖上被子睡觉，可我也睡不着，看书，，上眼皮和下眼皮开始打架了，我的，都迷迷糊糊，最后了黑暗，天亮了，睁开了眼睛，我却在地板上，被子也掉在了地板上，我想“我昨天是看书，再就睡着了，滚地板上。”
我来到卫生间，向说我昨天的，听了，笑了，笑了。
二年级作文300字 篇3
一个秋高气爽的下午，我们学校的一年一度的秋季球类运动会正在进行着。
参加比赛的是我们班和四、八班的篮球比赛。只见高老师把篮球往空中一抛，八班的'高个子从高老师手中，把球夺走了，我们班的小不点徐坤个子虽然很矮，但是他在这个时候可机灵了，只见他把球从八班的那个人手中抢了，场外立刻传出了-----徐坤加油的声音，徐坤把球运到了篮板下，双手一投，看，那球多听话啊!自己乖乖就进了篮框。这时，微风姐姐 也为我们加油，我们不禁说：“四五班加油”。场外也为我们班欢呼、加油。只见八班的人打了一个空心球，我的心提到了嗓子眼了，我多么希望这个球不要进啊，可这个球没有听到我的话进了。我看了看记分板，四八班已经七分了，我们才五分，我好着急哦。这时我们班的球星---陈志宏用那种神奇的双手从八班手中抢了球，运到了篮板下，刚要投球的时候高老师吹哨了，比赛结束了。
唉，我多么希望比赛能延长一会儿，我们班以5:7的成绩输给了八班，虽然我们输了，但是我相信我们下场比赛一定会赢的，大家不要灰心喔。
二年级作文300字 篇4
一身乌黑的皮毛，就象黑锻子一样油亮光滑，小爪子象四朵梅花，那条小尾巴总是悠闲不停的摇摆着。
你们猜它是谁？告诉你们吧，它就是我姐姐家的狗——咪咪。
你们一定会问咪咪这名字是怎么取的？那是因为它有一双咪缝眼，看上去成天笑咪咪的`。
咪咪很淘气，有机会就把姨娘的线团拿出来当球玩，有时还把家里搞的一团。
记得有一次，我与姐姐一起帮它洗澡，洗好澡正准备用毛巾帮它擦干净，可它居然摇起身子，一滴滴水珠溅了我一身，我皱眉毛，可它却“汪汪”地叫着，似乎显得很高兴。
咪咪不仅淘气，还很聪明。一次，我把一块肉放在一处窄窄的，咪咪刚好吃不着的地方，然后站在旁边看它怎么“表演”。咪咪在原地站了一会儿，似乎在想着对策。忽然，看到咪咪一跃，把舌头一伸，那块肉掉了下来，咪咪便叼起那块肉躲到一边享受它的美味了。
这就是我姐姐家的狗，一只淘气又聪明的小咪咪！
二年级作文300字 篇5
正月初六，正好是个响晴的天。爸爸决定带我们去登山。今年雪大，我们能不能上去还两说呢，所以太小的都给留了下来。
出发了，山路上没有道眼儿，即使有，也早被昨晚的雪给盖住了。才走了不远，我们的鞋就都进满了雪。既然想上，就甭怕困难。越走雪越深，凛冽的寒风拍打着我们，但这已成了小事一桩，更难走的'还在后头呢，大约过了半个小时，我们才走到山腰。山上的草木被雪盖得十分严实，一不小心踩上可够受。往山上看，一片银白，毛茸茸，亮晶晶的。唯有几点绿，不用说就知道是松树。爹看我们太小，怕冻着，几次张罗回去，可我们却拒绝了，因为我们有信心，有决心登上山尖。终于，老天不负有心人，我们到达了目的地，此时，真是说不出来的惊喜。
过了这山，还有另一座，一山更比一上高。
往远望。天地都是白茫茫的一片。
往上看，天仿佛离我们近了一节。
这一切，使我想起了一首词《沁园春。雪》，我们现在仿佛与诗中所说的一样了，一样美，一样的心情。
最后，我们在山尖留下了名字，已做纪念，恋恋不舍地下了上。
二年级作文300字 篇6
校园里有一棵高大的桂花树。到了秋天，它的香味飘满了整个校园，让我忍不住去欣赏它。远远地看上去，像各种开关的“金子”缀满枝头。近看，又像是用面团做成的小花朵，仿佛就是一颗颗小星星。小朋友们可调皮了，跑过来，用力地摇摇这棵桂花树，瞧，它的花一朵朵地落下来，像铺了一层金黄色的地毯。如果把眼前的一棵桂花树看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。小朋友们把这些桂花一个个装进瓶子里，准备带回家泡茶。
闻着桂花的清香，我仿佛自己就量一朵桂花，穿着金灿灿的衣裳，被太阳公公的热光照的暖洋洋的`。一阵微风吹过，我就和大家一起摆动，金灿灿的衣裳随风飘动。风停了，我和大家停止了摇摆，静静地站在那。哈，许多朋友来和我打招呼了呢!小蜜蜂飞过来，告诉我花粉的香甜，小甲虫爬到我的背上，我和伙伴们调皮的躲在她身上，香味伴随了老师一整天……
过了一会儿，上课铃响了，我才记起我不是桂花，我是在看桂花呢。
二年级作文300字 篇7
走出门，就与威微风撞了个满怀，风中含着露水和野花的芬芳。早晨，好清爽。
不坐车，不结伴，就带着满怀的好心情，在两侧松柏的欢迎下，独自去访问我的朋友。
那棵松柏，使我要拜访的第一个老朋友。啊，柏树，你如一位饱经沧桑的智者，在这美丽的校园中站了几十年了吧？你给多少调皮可爱的小朋友带去了阴凉，给他们撑起碧绿的华盖，为他们抚去额头上豆大的汗珠。你挺立着腰，俯视着在你树荫下玩耍的孩子。岁月悠悠，春去秋来，唯有你依然如旧。
这校园中的一切，哪个不是我的'朋友？我热切的跟它们打招呼：你好，茵茵的绿草！你为我铺出一张柔软的地毯，是让我在你的怀中休息吗？你好，芬芳的花朵！你在风中频频点头，是在向我致意吗？你好，美丽的落叶！你在地上向我招手，是邀我参加你那别有深意的仪式吗？你好，漂亮的蝴蝶！你在花丛中翩翩起舞，是让我成为你的舞伴吗？你好，小巧的蚂蚁！你在洞口大声呼喊，是在请我去你们的地下王国参观吗？你好，宽敞的操场！你张开宽大的胸膛，是在让我在你身上玩耍吗？
丁零零，上课了。我轻轻的挥手，暂别校园里的朋友。带回了满怀的好心情，回到了教学楼。
二年级作文300字 篇8
我有一支自动铅笔，是在我八岁生日的时候，妈妈送给我的生日礼物。每天放学，我都用它来写作业。
它是一支深蓝色的自动铅笔，笔杆上画有一个可爱的芭比娃娃。图案下面有一个圆圈形的橡皮圈，上面还有一个小弧度，我的'小手握着它可舒服了。而且还可以写出漂漂亮亮、干干净净的字。自动铅笔的长度大约有十六厘米长，我非常喜欢它。
它是可以甩铅的，如果铅断了，只要我使劲一甩，铅就出来了，就可以再写字了。在考试的时候，如果写错了，可以把铅笔屁股上的盖拔下来，然后用小橡皮擦干净。如果自动铅笔没铅了，可以把屁股上的盖和小橡皮拿下来，放上几根铅，然后就又可以用了。有一次，我写卷子的时候铅断了，我赶紧甩了一下，铅就出来了。我快速地把卷子写完了。
怎么样，我的自动铅笔好吧？如果你也想要一支和我一样的自动铅笔，可以来找我，我带你去买！
二年级作文300字 篇9
自信，是每一个人都要有的，只要你勇敢的抓住表现的机会，就能获得自信。
记得那次彻底该改变了我。现在，我挺有自信，敢于在大家面前唱歌了。
那一天，郭老师上心理健康课，课文提到“我的优点与缺点”。老师提问我，“李嘉钰，说说你的优点吧。”我站起来大声回答：“我的优点就是唱歌好听。”没想到我这么一说，老师竟然叫我到讲台上唱歌。我鼓起勇气走上讲台，看到同学们都在注视着我。“天啊，那我怎么办？”我心里怦怦直跳。
这时，我忽然听见心中有一个声音：“你先冷静一来，如果你这次大胆地唱了，你就不是一个爱吹牛的人，而是一个有优点的人呀！”这一席话使我开了窍，于是，我壮着胆子，放开喉咙唱了。我很热爱音乐，我一唱起来，我完全不害怕了，不知道自己置身何处，我只知道自己在唱歌。在这一刻，我深深的感受到什么叫自信，对，这就是在机会来到时，你能把握住它。
我好不容易从思绪中回过神来，只听到同学们一阵阵热烈的`掌声，老师也投来赞许的目光，我感到无比的兴奋。因为，我获得了自信，获得了喜悦，获得了梦想的第一步。是呀，我又向我的梦想迈近了一步。
二年级作文300字 篇10
我要向你推荐一本书——《哈佛主义》，这本书写了留学美国的23个理由，其中12位去哈佛，6位去斯坦福，5位去麻省理工，我在他们身上发现了许多闪光的东西。我读这本书，不是为别的，只是希望能知道他们是如何从一个台阶走上更高的台阶？如何从一个起跑线跑到另一个更具有挑战性的起跑线？如何从许许多多的大学生当中脱颖而出成为最优秀的人，我想要明白的是他们奋斗的过程。
每个人都有每个人的故事，而《哈佛主义》这本书中每个主人公的故事都让我心灵激荡，我感受到了他们的青春活力和强者的风采，也许这就是他们这批人的可贵之处吧！
读完这本书后，我明白了：人都想成为最优秀的.人，如果到最后我没有实现这个目标，我也不会为此而太消沉，或者失去生活的勇气，因为我选择走这条路，就注定看不到另一条路的风景。
总之，无论如何，他们没有一个人是为了出国而出国的，因为出国不是理由，只有超越自我，才会有更美好的明天！
同学们，你们也快来看看这本书吧！
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