理想作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的理想作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
理想作文 篇1
每个人从小都有理想，不同的人拥有的理想当然都不同。有人长大后想当军人，手持钢枪保卫祖国的边疆；有人长大后想当医生，在手术台前挽回临危病人的生命，有人长大后想当科学家，在实验室中研制出造福人类的发明。但是在众多拥有梦想的人中，又有几个真正为了自己的理想而奋斗呢？有梦是件好事，但是空有梦想而不去为实现它而努力，那就是空想，就是不现实的，也就是黄粱美梦，梦醒后仍是一场空。我们作为学生干部应该有自己的理想，不管理想是小是大，是远是近，我们都应该努力实现它，不应该坐以待毙，我们现在努力学好科学文化知识，不就是希望将来能如愿达成自己的梦想么？理想是支持人们奋进的动力，是人们生存的意义。如果一个人空活在世上没有理想，那么他就如一个空躯壳，没有精神，没有灵魂。但是理想也要切实，不能渺茫遥远，不能夸夸其谈。老师们曾这样对我们说：“理想就像树上的苹果，如果你伸手就能摘到，那么就失去了意义；如果苹果长的太高,你无论如何也采不到,那么理想就等于空想，只有那些你努力一跳能够到的苹果,才是真正的理想。”的确，真正的理想就是人们努力后得到的结果，我们如今的千辛万苦，不就是为了能摘到那苹果吗？虽然不是所有人都能如愿达成自己的梦想，但是他们至少有梦过，有想过，有做过，有拼过。结果并不是唯一，并不是重点。重要的.是那份信念，那份为理想而执着奋斗的信念。
大家还记得自己的理想吗？也许那是你小时侯一句不经意的言辞，也许那是你朝思暮想的事情，你在这里问问自己，你有为它而奋斗过?吗如果有，我就应该祝贺你，因为你已经为实现梦想跨出了一大步；如果没有，那么就遗憾了，我想提醒你，你已经失去了许多宝贵的时间，不过亡羊补牢，为时未晚，只要你从此时此刻起，一心一意为实现理想而奋斗，那么黄天不负有心人，总有一天，你会深深体会到奋斗的过程虽然辛苦，但成功的喜悦是甜蜜的。理想是人们奋斗的动力，理想是人么前进的目标。每个人都拥有实现梦想的力量，只不过很多人都不懂得如何把握，没有及时珍惜。让我们为实现自己的理想而奋斗吧！要知道，理想的尽头，就是成功的彼岸！
理想作文 篇2
暑假里我拜读了朱永新教授的《我的教育理想》一书。细心品味作者的教育理念，对未来的教育有了进一步的认识。教育的伟大使命是使人们从无知走向成熟。作者书中用精辟的语言勾画了二十一世纪教育理想的灿烂和辉煌，使人们对未来的教育充满信心。我心中对教师的形象有了更深的触动。
朱永新教授的《我的教育理想》，它的开篇就给我留下了深刻印象：“谁在保持梦想，谁就能梦想成真；谁能不懈地追寻理想，谁就能不断地实现理想。作为教师，我们不仅要把理想播在学生的心中，更要把理想珍藏在自己的梦中。”是啊！每个人都有理想，更应该把理想珍藏在自己的梦中，并努力使梦想成真，作为一名教师，如果单从教育而言，我想理想第一位的便是做一名理想的教师吧！在《新教育之梦》的第七章——理想的教师从八个方面详细论述了理想教师应具备的理想素质。理想确实是理想，真的想做到也许很难，但它又给我们提供了一个前进的阶梯，这样不断前行才会让我们不断进步！所以，要做一名理想的教师，首先必须具有远大的理想，至少要有更高一点的理想以促使自己不断前行。
要想做一名理想的教师，首位要做的便是要有丰富的学识吧，这是古往今来不变的真理。以前崇尚教师有一桶水，现在随着新的课程标准的推行，恐怕一缸水、一池水都是不行的了，而应该是一条河流而且是一条奔腾不息的河流！惟其如此，才能让学生更有所学、有所获！否则，拿什么来教给学生呢？这就要求：一要勤于读书，充实自我，使自己的知识海洋不断得到充盈，不会枯竭，才能源源不断地使自己充满活力。苏霍姆林斯基说过：“教师获得教育素养的主要途径就是读书、读书、再读书。”
通读全书，我们认为它有如下几个明显特点：第一，教育理想与教育现实相结合。第二，教育理念与教育实践相结合。实践性与科学性、整体性与开放性的统一。再次又切入对中国德育改革与创新的关注，提出了中国道德教育目标、内容、方法、体制等创新的具有较强实践价值的具体构想。第三，宏观研究与微观研究相结合。第四，教育热情与教育沉思相结合。
朱永新教授说：“教育需要理想，只有燃烧起理想的`火焰，才能使我们整个民族变得强盛，变得有凝聚力，我们才能在与世界各国的竞争中站住脚。”我们教师应该不懈地追求理想和超越自我，使我们的民族燃起理想的火花。 读这样一本书，在读之初就需给自己进行一次心灵洗涤，只有这样，才能让自己融入到书中的教育世界中去，也才能更好的领会书中的理想境界。
如果汗水可以积攒，我们的黄河将会更长，如果信念可以堆积，我们将树起另一座泰山。我想，只要有信念，有汗水，我的教育之梦将会变得五彩缤纷。我想，或许我们会从中获得一些启示。我觉得像这样的教育才称得上是让人终身受惠的教育。其实这种教育也在进行灌输，但它不同于传统的灌输，它充满着灵性与智慧，能给每个孩子以深深的心灵震撼，又起着潜移默化的作用，能给每个孩子树立起远大而切实可行的目标。“一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。”一些教师，他教一年，然后重复五年十年乃至一辈子；有些教师，实实在在地教了五年。一个实实在在教五年的教师与一个教了一年却又重复了一辈子的教师，他们的成就是不一样的。因此，作为一个教师，我觉得应该具有不探索、不断创新的精神，做一个教育上的有心人，千万不要成为一个高高在上的教书匠。
理想作文 篇3
理想，是人类进步的动力，奋斗是人类走向成功的唯一途径。有的人说：不想当将军的士不是好兵。我说：没有理想的人就是颓废的人；没有理想就像断了线的风筝，在空中摇曳不定，没有理想就像失了明的萤火虫，横冲直撞。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一屡阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你是否为了未来的'人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽？我想问你，为未来带来了什么……每个人都有自己的理想，我的理想是一名老师。 老师是辛勤的园丁，赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风是老师那神圣的恩情。什么是秋风？是老师看到学生成材后的笑。什么是温暖，是老师无微不至的关爱。我的理想是做一名老师，像您一样的老师，我佩服您的精神，您是我永恒的模范。 当我们摆脱了幼年的懵懂，终于拥有了属于自己宏伟的理想时，抬头望望，离我们又是
那样遥远。在漆黑的夜晚，我总是静静地幻想着长大后，正式成为一名教师后属于我的那一个舞台，语言是我的舞蹈，我用最优美的舞姿，带领学生畅游文学的海洋！最后又甜甜地还过神来。
如果我是老师，我也要向我的老师那样：用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。老师工作在今朝，却建设着祖国的明天；老师教学在课堂，成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。
如果我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。
如果我是老师，我决不会让学生们整天钻在书堆里。我要让他们投入到大自然的怀抱中，尽情领略大自然的美景。春天，我们漫步在百花丛中，观察姹紫嫣红的鲜花；夏天，我们流连在浩瀚的大海边踏着海浪，拣拾贝壳；秋天，我们要去观赏红似火的枫叶，去山上采集标本；冬天，我们要去看郁郁葱葱的青松，傲霜斗雪的腊梅……瞧！着一切充满诗情画意。神奇的大自然到处有孩子银铃般的笑声，到处是孩子门活跃的身影，到处留下孩子门小小的足迹。我要让他们在游玩中得到启示，让他们在欢笑中受到教育。
可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀！
理想作文 篇4
人的理想有许多，有的伟大，有的平凡。而我的理想，就是当一个发明家，在一个大实验室里和助手们创造出一个又一个的发明，为生活添姿增彩，为大家带来幸福。
让我们穿梭时空到十年之后。在一个实验室里，青年科学家迟延超正在和两个助手实验一种轻型护臂。经过数百次的反复试验，终于成功了！这个护臂采用一种轻型合金——钛镁合金，重量仅200克，内半径克根据手臂的粗细不同自由调整，让人感觉十分舒适。并有一个通信按钮，只要按一下说出名字就可以和他通话了， 还有一个电子表，它不仅能告诉您时间， 还可以进行定位、导航。更神奇的是还有一个小型的空气炮，遇到坏人，冲出的空气炮能将坏人弹出2~3米远，可对坏人造成威慑作用，又不会给坏人造成大的创伤。如果你担心这个护臂会没电吗？那你可真是多虑了，这个轻型护臂装有高效太阳能电池，只要太阳照射5分钟就能充满电量。
要让梦想成真，现在的.我必须好好学习，打好基础，否则理想是永远都成不了真的，只能是竹篮打水一场空。只有经过努力的学习，才能让我们的理想成为现实。
我是迟延超，12岁，爱读书，爱学习。我坚信的理想会离我越来越近......
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