我和字的故事作文600字

时间:2026-04-03 11:51:45 600字

有关我和字的故事作文600字汇总6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的我和字的故事作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关我和字的故事作文600字汇总6篇

我和字的故事作文600字 篇1

  我的星期六、星期天总是被安排得满满的。难得上书店逛一回,是我最大的享受。这天,爸爸妈妈带我去新华书店买书。我到了二楼的儿童书柜,自己选书;爸爸妈妈则去挑自己的书。书店里的书真多啊!柜子里,展台上,到处都是书。我像一只飞进了花丛的蜜蜂,兴奋得东转转西转转,觉得无论哪本书都很好看,恨不得一下子全抱在手里。我开始慢慢选购我的书了。

  我一眼看中了《贪玩老爸》这本书,因为这是“马小跳”系列的书,而且它的名字很吸引人。我把书翻开来,发现里面有些故事我看过的,但我还是想买。于是我把书拿在手里。这时,我看见了张立天,他也看见了我。他看见我手里的书,便说:“我家里有全套的《马小跳》,要不,下次我借给你看。”我笑了笑说:“那真是太好了,谢谢。”于是,我和张立天一起在儿童书柜那里转了起来。我突然看见了一本《欧也妮?葛朗台》,我马上就拿了起来。这本书是我早就想要的,因为有一次妈妈介绍我看了里面的一节——‘家庭的苦难’,写得真是太精彩了!世界上居然有如此贪财的人!我早就想看这本书了。我迫不及待地抱在怀里。我们又转了一会儿。

  张立天提议:“我们休息一会儿,拿一本书看看吧。”我点了点头,于是,我拿了一本《虎虎生威》,席地而坐看了起来。这本书图文并茂,吸引着我一口气看了下去。哦,原来“虎虎太岁”就是一只大号的猫。我感觉真是太有趣了。不知过了多久,妈妈来了。“我们走吧。”妈妈微笑这说。我恋恋不舍地放下手中的`书。我与妈妈下楼,与爸爸汇合,一起去付钱。回家的路上,我捧着新书,心里美滋滋的。今天买了书,看了书,张立天还答应借我书,收获真大啊!我喜欢书,喜欢有书的生活。

我和字的故事作文600字 篇2

  走在回家的路上,望着胸前的红领巾,一段往事,浮现眼前。六年前,在我刚刚进入学校没几个月,高年级的一位大姐姐在我的脖子上,系上了一条红红的布——红领巾。

  我认为它只是一块普普通通的布,因此我一开始就很不重视它。我戴上红领巾那天,一回到家,我把红领巾解下来。我发现红领巾只是一块红色的、三角形的布,于是我便想这么好看的一块布,我应该拿它干点什么呢?对了,我的洋娃娃还没有衣服呢!我就拿它给我的洋娃娃做一件衣服吧。可是,老师说了,红领巾是神圣的,我不能拿它来做其他的东西,不管了,先给我的宝贝做一件衣服再说。……不会儿,一件红红的旗袍穿在洋娃娃身上了。看着我的杰作,浑然不知这样做的后果。

  第二天来到学校,走进教室,老师一眼就发现,我脖子上没有了红领巾,就问:“李星童,你的红领巾呢?”我这才想起,我已经将红领巾改成洋娃娃的衣服了。我没说话,低着头。老师把我带到办公室。我原以为老师会对我大发雷霆,但是老师却和蔼的对我说:“告诉老师你的红领巾呢?”我还是低着头,不说话。老师又说:“没关系做了错事,承认了就是好孩子。”听了老师的话,我才一五一十地将事情告诉了老师。老师说:“这红领巾看似一块一般的布,但它的意义重大,它是队旗的一角,是革命先辈用鲜血染红的'。因此我们要爱护它,戴上它,你就是一位少先队员,既然你不想戴,就是说你就不想做一位少先队员吗?”我流着泪摇了摇头。“那以后你还会不会这样做了?”“不会了。”我低声说着。“嗯,老师相信你,快去买一根,戴上吧!”在我走出办公室的一刹那,我发誓,我一定会做一位优秀的少先队员,我一定会好好爱护红领巾的。

  从那以后,我的红领巾总是干干净净的,无论是在家里,还是在学校,我总是戴着红领巾,好像时刻提醒着别人,我是一位少先队员,六年后,每当我看着这红领巾,总会想起老师的话,红领巾,在我胸前飘着,在晚霞的辉映下,犹如一团火焰,显得更加美丽

我和字的故事作文600字 篇3

  我有许多好朋友,它们给我带来了欢乐和智慧。它们肚子里的学问可多了!

  每次我有什么问题,都要去请教它们。它们是谁呢?它们就是书!

  我一岁多的时候,就拿着《学数数》这本书津津有味地读:“1、2、3、4……”我把它读得滚瓜烂熟。别人都夸我聪明,我可高兴了!

  我两、三岁的时候,就抱着《认拼音》、《儿歌》如饥似渴地看呀读呀的,嘴里还不停地念叨着:“小蝌蚪,小尾巴,游来游去找妈妈……”我对书有了更深的认识,也就更加喜欢它们了。

  我五岁的时候,就开始读故事书了:《狼和小羊》、《大气球》、《小猫和小狗的故事》……我从书里知道了许多有趣的'事,也知道了各种东西的用处……书成了我唯一的朋友。

  六岁的我上了一年级,从来都没有和它们分开过。我获得了更多的知识。在我的书中,作文书最多。我最喜欢看作文书了!

  写作文是我的特长。我写了很多作文。我在背《小学生必备古诗词》时被感染了,也写上了诗。妈妈看了看说:“你真棒!

  ”爸爸看了看说:“还蛮不错的嘛!

  ”那是,我心里别提有多高兴了!

  我喜欢书,更爱读书。我上厕所时读书;晚上在被窝里,拿着小手电也偷偷地读书……我每次专心致志地读书,仿佛忘记了周围的一切。一次,妈妈竟在厕所里翻出了好几本书!

  爸爸叫我“书呆子”,妈妈喊我“小书虫”。我觉得也是,我就是一只“虫”!

  书,我的好朋友;书,我的好老师!

  我与书的故事,讲也讲不完。这就是我的好朋友——书!

我和字的故事作文600字 篇4

  人生相逢,不止一瞬间就可以微笑但可以因为一个微笑而成为再难遇到的朋友。我还真算幸运呐!

  白色的花在风中摇曳着,散发着阵阵淡淡清香是那么引人注目!一转头,我发现了一个和我一般大小的女孩,她身穿柔色休闲服,一头散落而乌黑的秀发,洁净的侧脸,平常的运动鞋。不引人注目的一切,却又吸引着人们的眼球。

  她是一个温柔的人。似乎感受到我的注视,她转过头来看向了我。我愣了一下,给了她一个微笑,同样的,她也回了一个微笑。我们就这样互相看着,没有说话。许久,她转回了头,我看见她将她眼前的`那朵花摘了下来,拿着它,走到我面前,把花交给了我。我愣着并不知道该这么办,无奈,只得将花收下。

  ‘你好呆哦!’我们之间的沉默被她的一句话打破了。我笑了笑,并没有说什么,她见我没反应的反应,撇了撇嘴,说:‘你好歹说一句话啊,就我一个人在这说话,怪无聊的。’

  ‘我看你一个人说话说得挺欢的啊!’面对她近乎无赖的表情,我实在无话可说。谁知,她一笑;‘你还挺有趣的!’说完,我们相互一看,都笑了出来。

  气氛缓和了,我们也轻松了,

  走到椅子上,说起了话来,一起走到椅子上,说起了话来。她心里的一些想法和我的相同,一些却有不同。我们都还有存着话没说,毕竟我们才刚刚认识。我不能明白这一个人,她的外在与她的内在完全可以说是两个人,这令我非常惊奇。

  下面的时间,我们谈论了很多,现实与幻想,学习与生活,爱好与厌恶,还说了初见的感受。她说了她的父母,她的家人,朋友,同学与老师。我突然觉得她很神奇,可以说出这么多话,而且没有中断,没有太久的停顿。

  认识她如同一个梦,遇到了,我才知道这是一个事实,只不过,到现在,我都无法相信那如梦一般的事实。看着眼前的邮件,我突然想她了,身在不同城市的我们,到现在为止,只能靠邮件传递我们的情感。

  如同梦一般,可这的却是一个事实。好吧,我还是觉得很神奇。

我和字的故事作文600字 篇5

  我们的生活离不开汉字,因为我们几乎每天都要和汉字打交道。汉字成了我们日常生活中不可缺少的一部分。写作业时我们要用上它;人与人沟通我们也需要它;看书时我们也要用到它。

  我与汉字有些不解之缘。小时候,我比别人早一点接触汉字,在我刚刚会说牙牙语时,就看过汉字,从广告肯德基、麦当劳、娃哈哈……中,不仅看到了鲜嫩的食品,还看到了数字和汉字。我常常是一边流着口水或者边看边咂嘴,还在一边看那些诱人的口味的广告。

  上幼儿园时,我在那一本本识字书上,看到了一个个各不相同的汉字,它们有的四四方方,有的却一边大一边小,有的像包上了一层层棉袄,里一层外一层的……,真可爱!

  上一年级时,我们又学到了很多不认识的汉字宝宝,我常常在睡梦中梦见:一个个汉字宝宝手拉着手,把我围在中间,笑着对我说:“欢迎来到汉字王国”,接着我们在一起唱歌、一起跳舞、一起玩游戏,可快活了。

  上二年级时,作业变多了,所以也没什么时间欣赏汉字,但是有时我还偷偷的.看些故事书,不过被爸爸发现就惨了。

  现在,我已是五年级的学生了,汉字经过自己的不停地练习,自然是今非昔比了,这不,在这个学期,我们的语文课。还多了一项新单元--综合汉字学习,在这一单元里,我们可以认识我国的汉字还有很多很多漂亮的不同服装--隶书、行书、楷书、草书等,其中最早的古董是甲骨文,听爸爸说,将来我们还要学习汉字的结构和创造呢,从那儿我们可以知道每个汉字里面还真有不同的来头哩。

  从此以后,我便认真学习,看清汉字,并在汉字的王国中遨游,体验汉字带给我们生活的便利与启示。虽然有时我也会偷懒,但是我那学习汉字的精神是不会变的!

我和字的故事作文600字 篇6

  小时候我是个淘气包,妈妈说我是‘混世魔王’。可是现在我斯文多了,懂事多了。是书改变了我,让我从一个无知的顽童变成了一个知书达理的女孩子。

  这得从我三岁生日那天说起。我在院子里撒欢儿,被我扣去了眼睛的洋娃娃可怜的躺在院中央,我拿着一根棍子,飞快的奔跑着,院子里鸡飞狗跳,乱成一团。正在这时,上大学的姑姑回来了。

  姑姑把我脏兮兮的小手洗的干干净净的,然后郑重其事的送了我一套儿童绘本。我竟然一下子就被这套书迷住了。绘本上的孩子像我一样大,他讲卫生,懂礼貌,有爱心,我生平得因此对自己脏兮兮,粗野蛮横的'样子感到羞愧,第一次像个女孩子一样静静地坐在沙发上。

  从那以后,我就与书结下了不解之缘。现实看绘本,然后是看连环画,识字之后看童话。

  有很长一段时间,我成尽在美丽的童话中。读了《海的女儿》,美丽善良美人鱼深深地打动了我。原来,爱不仅仅是得到,更是成全和牺牲。当美人鱼投入海中化为美丽的泡沫的时候,那是关于善良和崇高的。读了《丑小鸭》,我明白了“是金子早晚会发光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会帮他们踩在脚下。。。。。我一遍一遍用心的读着,每次都有新的发现和体会。

  随着时光流逝,我长大了,看的书也越来越深奥,我的心智也越来越成熟。读了《鲁滨孙漂流记》,我对鲁滨孙的敬佩之情。他使我明白,如果一个人遭遇困境。而无人解救,就必须学会乐观的去改变现状,而这需要向鲁滨孙惊人的毅力和百折不饶的精神。《爱的教育》让我想小说中的主人公一样,用心灵审视着身边的美与丑,善与恶,用爱去感受生活中的点点滴滴。。。。。

  “书籍是人类进步阶梯”,书让我摆脱了物质和粗俗。书不断的改变着我,让我的眼界越来越宽,让我的感情越来越丰富,细腻。

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