令我感动的作文[热]
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的令我感动的作文4篇，希望对大家有所帮助。
![令我感动的作文[热]](/pic/00/b8d0b6af2_2.jpg)
令我感动的作文 篇1
人们常说，“恩师是人不可缺少的机遇”。而从六年级开学至今的一个半学期里，我就遇到了一个令我十分感动的老师——张茉老师。
初次见面前，数学史老师已经透露，她扎根在毕业班好几年了。但当我们看见这个皮肤白净，披着长发的老师时，还是吓了一跳——这也太“嫩”了点，怎么看都不像“妈妈”，更像是刚刚毕业的大学生呀！不是都说，毕业班的学生难教吗？“年轻”的张老师怎么能连续教毕业班好几年呢？带着这样满腹的疑问，我们开启了毕业班的“旅程”。
随着一次次认真地听张老师上课，我发现，张老师的教学方法很系统，跟我之前接触过的老师都不相同。上她的课时，我就像坐在一张大试卷前，而张老师则在一题一题地为我们讲解。而且，张老师对于表现好的同学总是给予鼓励，而对于那些犯错误的`同学，她又不吝啬自己的批评。但尽管如此，我和她还是没有过多的交集，一是我表现良好，在学校几乎没有被老师批评过；更多的是，我从来不太敢和老师亲近，也不参与班级事务的缘故吧。
直到有一天，张老师突然通知我们，要选出八名选手参加一场辩论会。所有口才好的同学都开始摩拳擦掌，跃跃欲试。而我，对此却并不感兴趣，对于我肯定不会被选上这一点，我心知肚明。开始公布名单了：“朱子涵、汪艺忱”……看，都是有能力、有经验的，肯定不会有我的吧？我刚想低头，张老师突然报出了最后一个名字：“岳晨欣。”什么？开什么玩笑！我的第一反应是：不可能，一定是我听错了！再环顾四周，大家都在鼓掌，我也就把话咽进了肚子里。我立马打定了主意：一下课就去找张老师，弃权。
“张老师，我……我……我不想参加这次辩论赛了。”我鼓足了胆子，对正埋头批改作业的张老师说。
张老师立刻停下了手中的工作，抬起头，紧紧地盯着我。我紧张的咽了口唾沫。
“为什么？”我几乎听不出张老师的语气。
我低下头来沉默许久，竟无言以对。气氛似乎变得有些尴尬。
张老师偏了偏身子，带着几分鼓励地说：“你不尝试，又怎么知道自己行不行呢？”“这一次，是我给你的机会。”“你愿意试一试吗？”
这短短的几句话，却如钥匙般打开了我心中的那扇“门”。长久以来，我就像一直蜗居在一只“壳”里，吝啬地不愿将能力拿出来展示。是呀，如果我不试一试，又怎么会知道自己行不行呢？
看着张老师的眼睛，我用力地点了点头，全身心地准备比赛，最终发挥出色，获得了班级“最佳辩手”的称号。
从此以后，班级里的各项活动都出现了我的身影：值日班长的岗位竞选、华师大班队课的主持人、与其它班级开展联谊会……
谢谢您，张老师！我终于钻出了我心中的“壳”！您在我心中，一直就是最美的老师！
令我感动的作文 篇2
早早的，我来到学校。
当我坐上座位的时候，太阳还在云后，早晨的微寒，让我有点颤抖，忽然觉得我眼前的这份练习试卷有点冷白。
独自一人坐在空荡荡的教室里，心中不禁掀起了万千思绪。想到近来学习的任务重了，压力大了，纪律的问题难管了……心中的那盏灯破碎了，感到心烦意乱。
阳光慢慢地从云后出来，透过窗户暖洋洋地照在我的身上，那样的感觉真好!但一阵 凉 风吹过，驱散了温暖，又掀起了心中的烦恼。这时，门外路过一个身影，那是我的一个朋友。当他看见我时，睁大眼睛吃惊地问：“啊?你这么早就来了啊?”“进来坐坐吧!”我招呼道。随即他快步走进来，连忙放下书包，利索地把里面的作业一把抓出来。我问：“你没有做完作业吗?”他习惯性地说：“唉!昨晚回家晚了，只做了一点点。”但他却乐观地笑了笑。我心中不禁很疑惑：他没完成作业怎么还很轻松似的?
时间冲刷着心灵的回忆，当我回过神来，他已做完作业收拾书包准备走了。他注意到了我，眼里闪过一丝疑惑与不解。终于，他问：“怎么了?又有什么不顺心的事了?”我心想：找一个人倾诉也好。于是便把心中的烦恼都告诉了他。他的眉头舒展开来，脸上的肌肉没那么紧张了，他说：“哦，原来是这样，生活中总是有这样的烦恼，只是看你如何看待和对待，你一向不是很坚强，很乐观的吗?”我听后，心里更加沉重，低着头不说话，他又皱起眉头，仿佛是因为帮不了我而懊恼。
这时，他拉了拉我，叫我出教室，在外面， 凉 风拂过我的脸庞，留下一丝丝忧愁，突然，朋友兴奋地指了指，眼里充满了惊喜和希望，说：“你看!”我抬头一看，我诧异地发现，一棵树上，一朵小花顽强地绽放了!深秋里，一朵不知名的小花勇敢地与秋风搏斗。它利用那一点一点的阳光，汲取营养，努力生长，它只有一个信念：开花!
在那小花身上，我仿佛看见了一场场激烈的搏斗与一次次艰难的生存考验，透露了小花那不为人知的力量!它坚强，它勇敢，它自信，它乐观!困境中，我感受到了生命的意义和生存的`信念。做人也应该像它一样：生命不止，奋斗不息!
我豁然开朗，心中的烦恼与杂想已随风吹走。现在我只是知道：以后还有很长的路要走，现在倒下了，以后该怎么办?所以应该重拾自信，以坚强的意志与奋斗的激情迎接挑战!
那一次，我听到了花开的声音。
那一次，我感受到了花开的力量。
那一次，我很感动!
令我感动的作文 篇3
从我记事起，过去的事件就像海底沉睡的珍珠，像沙漠中的'沙子，不计其数。最让我感动的事情之一是我脑海中最亮、最大、最显眼的珍珠。
天空还是那么蓝，水还是那么清澈，但是汶川地震后不再像以前那样美丽、美丽和万里无云了。现在汶川地震后是一片混乱和废墟。
地震发生时，一位老师在教室里拿着一本教科书。老师感觉到了地震，并迅速带领学生们走出教室，奔向操场。当他们冲到操场时，每个人都筋疲力尽，躺在地上。老师发现两个学生还在教室里，马上跑回教室。他回到教室，紧紧地抓住两个学生的手。突然“砰”的——声，一块巨大的石头，把老师压了下去。老师紧紧地抱着两个学生，因为他们被两块大石头压着，所以他们不能呼吸，最后老师永远睡着了。两个学生不停地喊，“老师！老师！”然而，老师再也无法回应他们的哭喊。当救援人员找到他们时，他们无法将这两个学生从老师的怀里拉出来。救援人员不能切断老师的手臂。
教师可以为学生献出生命！老师的行为深深打动了我，老师的高尚精神值得我们每个人学习！
令我感动的作文 篇4
这13年以来，有一件事情让我久久难忘，每一次说起来都异常感动。记得那个暑假，因为爸爸妈妈工作忙，所以姥姥把我接回了村里，让我体验农村生活。
我的姥爷是一名乡村医生，每天都要骑着摩托车去给人看病。有一天，姥爷出诊回来对我说：“苗苗，今天，我去给那家人看病，家里有一个小女孩，小孩叫梅花，她的父母都在外地打工，家里还有俩个老人，需要梅花照顾。明天我带你去吧！梅花很想和你做朋友。”我爽快地答应了。
第二天我与姥爷来到她家，一进屋，便看见炕上睡着两位年迈的老人。那个小女孩很热情，见到了我，立马拉起我的手。忽然，我的手感到一阵刺痛，一低头，看到她的手上有许多裂缝，并且她的手又黑又粗糙，她看见我在看她的手，不好意思地缩了回去，并对我说：“里面请！”我便和她走了进去。我坐在炕边上，便于小梅花聊了起来。
聊完之后，我热泪盈眶。回家我对姥姥说：“姥姥，那个小女孩太可怜了！她手上有很多裂缝，是因为她每天早晨5点就起床，给家里的动物喂食。然后再给年迈的爷爷奶奶做早饭，因为爷爷奶奶生病不能走路，所以幼小的她夜以继日地干活，虽然她干活的时间比较多，但是她的学习成绩一直名列前茅。原来她在洗衣服的时候嘴里在背课文。所谓一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。在大家睡觉的.时候她在洗衣服，在大家玩耍的时候她却在照顾亲人。”
姥姥听完我的讲述也哭了，她摸了摸我的头说：“是呀，她在那么艰苦的环境下，学习都能名列前茅，但是你在这么好的环境下，有吃有穿，更应该用功地去学习。”
转眼间，暑假结束了，我也要和这个充满乐趣的家乡说再见了，因为我要回去上学了。临走前，我到梅花家与她道别。等我走出她家门时，她对我说：“任佳，告诉你姥爷，谢谢他把我爷爷奶奶的病治好了，我现在要好好学习，长大后挣了大钱，一定会给姥爷买好酒好烟，把他当作自己的亲人来看待。”我再一次留下了感动的眼泪。
这个鲜活的故事让我非常感动，因此我将终生难忘。
是啊！幼小的她已经很努力了，我们为何不努力呢！
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