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我和字的故事作文600字

时间：2026-04-03 13:58:08 600字

关于我和字的故事作文600字集锦八篇

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的我和字的故事作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于我和字的故事作文600字集锦八篇

我和字的故事作文600字篇1

　　莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”在我成长的这几年里，书也成了我的营养品，使我得到了更多丰富的知识。

　　那时，我上学前班，同学们都有一本动画片一样的书，那本书让我真羡慕，他们一直在炫耀：“看，我有《神兵小将》你没有吧？”当他们说这句话时，我真想我自己也有一本自己的课外书。

　　我软磨硬泡让妈妈给我买一本课外书，可妈妈一直不同意，我哭了，哭得那么猛烈，哭走了男子汉的`气概。最后，妈妈没办法了，只好给我爱了一本《虹猫蓝兔奇侠传》。这时，我非常高兴，因为我终于可以津津有味的看一本属于我自己的书了。这本书中一些流光溢彩的话也把我吸引，但更吸引我的是虹猫蓝兔它们互相信任的友谊之情。那是妈妈让我们闷饭，我爽快地回答道：“知道了！”眨眼到了12点，这段时间里，我在和虹猫消灭黑小虎，和豆豆在找所有毒的解药……妈妈回来了，发现我还没有闷饭，顿时，妈妈火气冲天，狠狠的骂了我一顿。我们只好让爸爸买盒饭回来吃。虽然被骂了，但我很高兴，因为我总算把我喜爱的书看完了。

　　现在长大了，想起这件事我还暗暗发笑。我又看了许多书。《我是夏壳壳》让我浮想联翩，《冒险小虎队》又让我提心吊胆，《卖火柴的小女孩》让我泪落如珠，《国王的新装》又让我捧腹大笑。后来，姐姐又送我了几册小说：《城南旧事》、《海底两万里》、《钢铁是怎样炼成的》……只要手中一有书，我就看得有滋有味，非常入神。

　　有人说过，“读书人”要有三个“万”。“读书破万卷”乃其一；其二，“胸有万卷书”；其三是“家藏万卷书”。能实现这三个“万”那将是我读书最终的目标和最大的快乐！

我和字的故事作文600字篇2

　　“一日无书，百事荒芜。”这是陈寿眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书；“读书破万卷，下笔如有神。”这是杜甫眼中的书。而我眼中的书是一把钥匙，让我打开博学之门；书是一叶小舟，载我在知识的海洋漂泊；书还是一位慈详的老人，告诉我人生的哲学。

　　我第一次看书，是在我两岁上幼儿园前，妈妈给我买的看图识物的书。那种书五颜六色的，图片精美，没有文字，但我能很快地从图片上找出我们平时见到的东西，比如西瓜、苹果、汽车等等。那时候我觉得书太神奇了，居然能容纳那么多的实物。于是，我不断要求妈妈给我买了一本又一本。从《看图识物》到《儿童歌谣》，再到《唐诗三百首》……虽然那时的我大字不识一个，但书中的'歌谣和唐诗在妈妈的引导下我能一字不差地背下来，无论你翻到哪一页，我只要一看画面就能很快地背出这页的文字内容来。就这样，我的幼年就在书的陪伴下，过得丰富而有趣。

　　渐渐地，我长大了，认识的字也越来越多了，看书再也不用依赖妈妈了。这时我对书更加热爱了，因为我可以选择自己喜欢的书随时饱读。

　　记得有一次，妈妈一次性给我买了一套冰心的书。那几天我夜以继日地拜读，恨不得时间能停留，让我在书的海洋中吮吸个够。上厕所，我是到了忍无可忍的时候才放下书去的；吃饭，是妈妈被迫无奈给我端到书桌前的。我一边目不转睛地望着书，一边往嘴里送着饭，突然我咬到一个怪怪的东西，还以为是妈妈的菜做得难吃呢，吐出来一看，我居然把橡皮吃了……和书一起成长，书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，书成了我的良师益友，书记载了我的喜怒哀乐。

　　我认为，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。一个身体与智慧并行的人，才是健康成长的人。我和书的故事还在继续。

我和字的故事作文600字篇3

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”“书还是人类文明的长生果。”

　　我觉得，书像窗户一样打开我们的世界；像朋友一样陪伴着我们的人生，给我们勇气、力量和智慧；在我们遇到困难时，它就像老师一样帮助我们；它还像一盏灯，为我们照亮前方的路。

　　在我只会牙牙学语的时候，每天晚上，我都会缠着妈妈给我讲故事。妈妈讲啊讲，我仿佛融入到故事中去了。在那个时候，我就与书结下了不解之缘。

　　随着年龄渐渐的增长，那些小故事已不再是我的读物了。我的求知欲望越来越大，每次去逛街，我都会央求爸爸妈妈给我买几本有拼音的.童话书，我恳求了许久，爸爸妈妈终于答应了。我很高兴，一回到家，就马上开始把那拼音一个一个拼出来，又读了几遍，我再读给妈妈听。妈妈说我读的好听，我很高兴，又继续去读书了。

　　渐渐的，我已经上了五年级。那些童话书已经不合我的胃口了。我又去品味小说·散文以及诗词等。

　　正是有了这些课外读物的积累，我的语文成绩才渐渐的变得比原来好一些。

　　现在，我更加贪婪的阅读。每天放学回来，我都是先捧起书本，在书桌上津津有味的读起来，常常误了吃饭的时间。每当我吃完饭后，我还是继续在那看书，直到晚上，我也不会放弃一丝读书的机会。我经常拿着一个小手电筒，躲在被窝里偷偷看书。妈妈看见了便说：“你这样迟早会带上眼镜的。”我笑了笑，又继续看书了。我想：既使以后，我会带上厚厚的镜片。但是，这完全不能打消我读书的念头的！

　　啊！书，你真是我的一个好伙伴。我不知道，没有了你，我的生活将会是多么暗淡无光啊！

我和字的故事作文600字篇4

　　莎士比亚说：“ 书籍是人类进步的阶梯。”我觉得这句话恰如其分。书还是一把钥匙，一把打开知识和真理之门的钥匙。

　　我依稀记得，第一次与书接触是模仿。那一次我看见爸爸从书橱里拿出一本书，接着就津津有味地读了起来。我觉得有趣，也拿了一本书跟读。虽然书被拿颠倒了，但仍不影响我的兴致。识字后，我便成为了书的“奴隶”。当然书也成为了的我一个“无话不谈”的朋友。开心时，它成为我的'分享地；伤心时，它成为我的诉苦地；生气时它又成为我的“沙包”。

　　今年寒假，我被老妈勒令在卧室复习，写作业。可老妈布置的所有事我都做完了，她也不让我做其他事。百无聊赖之际，我想到了书，顿时我觉得心像被猫抓那般痒痒的！为了不被老妈发现，我蹑手蹑脚地往客厅走去，经过厨房门口时，我往里一看，老妈正在专心致志地做面包。太好了！这不正是我要的结果吗？我悄然无声地溜回去，迅速来到书橱取下一本书，津津有味地看了起来。一页，两页，三页……正当我看得起劲时，耳根却火辣辣地疼了起来。我转过头去看，呀！是老妈那张熟悉的脸。她怒气冲冲，一路拧着我的耳朵来到客厅，狠狠地训了我一顿。偌大的客厅回荡着妈妈严厉的训话声，我却并没有生气或痛哭，因为我愿意为书献出我宝贵的一切。因为书犹海，我就是海中那自由自在的鱼儿。

　　书，对我来说一直是精神上的一顿大餐，是一种安逸又舒适的享受。探险类的书是一道麻辣的川菜，在必要时给你一丝刺激；抒情的散文是一道典雅的口酥，让人感到舒服；名著是隆重的大菜，厚重而又独具一格；杂文则是一道清新可口小菜，清爽又不甜腻...书是引领我进入知识彼岸的指航标，是把知识给养输送给我的不老树根。

　　我喜欢书中的知识，书上的图画，痴迷于书带给我的无限乐趣。

　　书如清醒剂，在我心起杂念时给我一剂清醒；书如有魔力的清泉，在我身染尘埃时，为我洗去了满身的泥沙。“活到老，学到老”让书伴我到老！

我和字的故事作文600字篇5

　　以前我不爱读书，每次拿起书，看着毫无生命力的方格字，我就觉得很没意思。读书是我最烦恼的一件事。

　　渐渐地，渐渐地，我总感觉到知识缺乏，每次写作文都不知道从哪儿写起。爸爸妈妈因为我不喜欢读书而烦恼不已，他们总是买许多书给我看，可我总是说书都不好看，我不要看书。有一天，我们家举行了一场成语比赛，我翻开成语字典，说：“金蝉脱壳（ké）。”我刚刚说完，他们就哄堂大笑起来。我不知道他们为什么笑。妈妈笑眯眯地说：“你看看字典上的拼音。”我一看，原来是读金蝉脱壳（qiào）。爸爸严肃地批评道：“以后注意多看书。”从那时起我就喜欢上了读书，现在我看过的故事可多了。有《卖火柴的小女孩》、《我不想搬家》、《安徒生童话》等等。从《卖火柴的小女孩》中我知道了：小姑娘很可怜，因为家中很穷，她要在冬天赤着脚丫去卖火柴。从《安徒生童话》中我看到了一条善良的美人鱼，虽然最后她化作了泡沫，可是她的善良和美丽却永远留在我们的心中。

　　每次拿着一本好书读的.时候，我自己也仿佛进入了故事里，为好人加油、鼓气，对坏人愤愤不平，真想用我的力量去铲除坏人。这让我情不自禁地佩服那些作者来，他们的文章写得真精彩，要是我也能像他们那样写出这么好的文章该多好，看来我还得多看书，多读书啊！

　　读一本好书，就像交到了一位知心朋友，读一本好书，就像找到了一位好老师。它给我带来了丰富的知识，也给我带来了阅读的快乐。让我行动起来，读书，读好书，让我们的生活变得充实起来。

我和字的故事作文600字篇6

　　7岁那年，爸爸妈妈带我去大别山，这是我最难忘的一次爬山经历。

　　为了去大别山，车子开了整整一天半的时间，特别是最后半天，车子一直在弯弯曲曲的山路上盘旋，转过一个弯，又是一个弯，转得我晕头转向，从来不晕车的我竟然晕车了。

　　好不容易到了山脚下一看，原以为大别山会多么地与众不同，没想到和平时看到的山没多大差别。看上去风景秀丽，树木郁郁葱葱，还有星星点点的野花正在盛开。我不禁产生疑问，为什么要跑这么远来爬这样一座看上去很普通的山呢？

　　那天，爬大别山的人很少，我们沿着一条窄窄的小路往山上走，可是走着走着，小路消失了，只剩下一些高低不平的石头和陡峭的'山坡，没有台阶、没有扶手，难道这就是大别山与众不同的地方？

　　开始的时候，面对崎岖的大别山，还挺新鲜，觉得很有挑战性，我用手抓住石缝里长出来的野花或小树，脚下小心翼翼地踩在石头上，手脚并用地努力向上爬。可不一会儿，裤子也勾破了，鞋子上、衣服上、手上全都是泥，腿也越来越酸，不知道什么时候才能到目的地，我有点儿不想往上爬了。

　　妈妈在旁边和我说起了当年刘邓大军千里挺进大别山的故事，鼓励我坚持下去。在那么艰苦的条件下，革命战士用双脚走进大别山，建立了革命根据地，不能想象刚才转晕我的山路，他们竟然是一步一步走进来的。我有点明白大别山的不同并不在于风景，而在于攀爬大别山的过程就是一个锻炼意志的过程。

　　我在心里暗暗给自己打气，坚持一下，再坚持一下，相信自己一定可以爬完全程。我真的做到了，到达目的地的那一刻，心里有说不出的喜悦。

　　后来，当我再碰到困难的时候，总是会用爬大别山的经历来鼓励自己，只要有信念，坚持一下，再坚持一下，希望应该就在不远处等着我呢！

我和字的故事作文600字篇7

　　大树是小鸟的朋友；蓝天是白云的朋友；大海是鱼儿的朋友；而书，是我的朋友。

　　书，带给我幸福。小时候，我不识字，没法读书。妈妈为了满足我读书的欲望，就专门为我订了《儿童画报》。这种杂志每月来一册，上面只有几个字，几乎都是图画。它是专门为儿童设计的。当我没事干的时候，就拿起它聚精会神地看起来。孙悟空、白雪公主、大头儿子、米奇，一个个活灵活现的'人物蹦进我的脑海，让我浮想联翩，甚至晚上睡觉的时候都会梦见这些人物。那时候的我只有四五岁。

　　书，带给我欢乐。上小学一年级时，妈妈送了几本注音读物给我。这是我第一次见到真正的书本。读完这几本书后，我还是不过瘾，于是，妈妈就带我去临安市图书馆看书。图书馆，顾名思义，肯定是有很多书的屋子，当时我激动地想。到了图书馆，我便迫不及待地跑进“儿童阅览室”。果然，这里面有许多书被整整齐齐地摆在书架上，让我应接不暇。我急忙抽出一本书，津津有味地读起来。打那以后，我便常常光顾图书馆。这里仿佛是我的快乐之源，我一到里面，小小的心里便充满欢乐。

　　书，带给我知识。随着年龄的增长，我所读的书的种类也越来越复杂。我开始阅读一些长篇小说和名家的散文。记得我读三年级的时候，我看完了第一本长篇小说——高尔基的《童年》。虽然那时我读得似懂非懂，但是书中的一个个故事却令我如醉如痴。除此之外，我还大量阅读了其他小说，如《假如给我三天光明》、《城南旧事》、《狼王梦》、《俗世奇人》……现在的我，已经完全沉迷于书海中了。通过读书，我学到了许许多多的知识。

　　书，我的好朋友！你陪着我度过了多少不眠时光，你伴着我度过了一个美好、精彩的童年！

我和字的故事作文600字篇8

　　“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。———歌德”每当看到这句名言，我就会不禁去想：为什么非要读好书？

　　小时候，妈妈就告诉我看书就要看好书。在一二年级的时候，我总认为好书就是是童话一类的书。到了三年级的时候，我认为好书就是《四大名著》。可就在四年级妈妈给我买的《淘气包埃米尔》颠覆了我对书的认识。埃米尔的淘气故事令我笑掉大牙。渐渐的，我开始喜欢上了看小说：《老人与海》里，老人不向命运屈服，勇敢与鲨鱼群搏斗；《最后一头战象》中，老战象不愿死在自己种族的象冢里，而是和自己的老战友死在了一起。

　　我一直都认为这些名人的小说是好书，直到同学借了我第一本网络小说。

　　书中的各种离奇故事故事再一次让我着迷。可我想买几本看时，妈妈却说：“这都是一些闲书，看了会影响学习。”我偏不相信。于是我就每月把自己的零花钱全部用来买网络小说。每当妈妈说起我时，我就会说：“买书总比买小卖部零食好吧。”有一次，我为了这些书和我妈吵起来了：“看你着看的是什么破书，能提高作文水平吗？能学到新字吗？”我妈冲我大喊：“看你看这些闲书，成绩都有下滑的迹象了。”凝视着妈妈愤怒的双眼，我才认识的网络小说的`害处。

　　事后，妈妈过来安慰我说：“我知道你喜欢读书，苦读书要读好书，这样你才能不断从书中吸取知识，然后再把从书里收集的点点滴滴的知识综合在你的文章里，这才叫读书。”

　　妈妈的一席话让我明白了读好书的真正意义，仿佛在我即将坠下悬崖时拉了我一把。使我受益一生。

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