感动的作文600字[推荐]
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的感动的作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
![感动的作文600字[推荐]](/pic/00/b8d0b6af2_2.jpg)
感动的作文600字 篇1
人一生要经历的事情太多太多了，我们用情绪给它们贴上标签分类，有开心的，有悲伤的，有后悔的，也有感动的……有些事情带给我们的可能只是一时的情绪波动，但令人感动的事带给我的感情却是最丰富的，
那是一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们：“同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我睁眼一看，啊？都7点30了！糟了，考试要迟到了！我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一塞，就飞奔向了学校。
到了教室，我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺……咦？啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试就剩5分钟了，怎么办？
我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，地上干干净净的'，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。
老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音：“你怎么了？丢东西了吗？”回头一看，不认识。所谓病急乱投医，我虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会，说：“我给你吧。”我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半，把其中一截递给我，说：“给，拿去用吧。”
我接过那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来的及说什么，铃声就响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细地画着图……
铃声再一次响起了，考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身，想向他道谢，可是却不知道说什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，说：“不用谢，互相帮助是应该的嘛，那截尺子就送给你了。”说完，他就拿起东西走了。望着他离去的背影，又看了看手中的尺子，心里有种说不出的感觉。
现在，我对那件事还记忆犹新，学会感动吧！它会令你时时感动到温暖。
感动的作文600字 篇2
我有一个百宝箱，那里满载爱意。今天我打开它，眼前又出现了那令人感动的瞬间。
那段时间，班上流行聊QQ，我也沉迷其中。因此，成绩像坐滑梯一样溜到了低谷。那天，已经是我第三次数学考试得了80多分了。回到家，面对妈妈的热情，我愧疚得垂下了脑袋。这时，妈妈仿佛看出了什么，问道：“考试得了多少分？”我轻声说：“80”“什么？把卷子拿来我看看。”她别过脸，那一刻，我分明看到妈妈眼里有什么东西在滚动。接着她气呼呼地说：“填空丢了6分，计算丢了7分，选择题扣了那么多分，你还想不想上学了，不想上，就退学。”“退学就退学”我嘀咕了一声，便跑进房间，锁上了门，蒙上被子，泪如雨下……
过了十几分钟，我抹掉眼泪，飞快地做完作业，上了QQ。这时有一个男生出现了。
“交个朋友吧”他说。“好，我问你，这么晚了你为什么还聊QQ？”对方说：“你呢？是遇到什么不开心的事了吗？”看到这，眼泪忍不住掉了下来，心酸委屈一股脑倾泻而出：“凭什么他们大人整天就是看电视，而要求我们努力写作业，考不好还要挨骂？”“不是这样的，可能你误解了爸妈，说不定他们现在正为对你说话刻薄而后悔了呢。”“会吗？”带着疑惑而又释然的心情我下了线。
这时，已经是半夜了，月上中天，洒下一地银辉。我忽然想去看看妈妈，刚走到卧室门口，听到了爸妈的对话“以后别动不动就对孩子发脾气了，她的学习压力那么大，我们要注意方式方法。还有，你聊QQ到这么晚，明天怎么早起给她做早餐？”只听到妈妈长叹一声。
我的心顿时揪了起来，那个男生居然是妈妈！一向强势的妈妈竟然用这种方式打开我的心结。瞬间，我心中的冰块在妈妈的爱意中融化了。
直到现在，面对中考的压力，生活中的`矛盾冲突，妈妈一如既往，用无限的宽容、耐心、爱心，参与着我成长的精彩每一刻。
感动的作文600字 篇3
尘烟滚滚，地动山摇，他弯着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的巨响，冰雹般的砖瓦、灰尘纷纷坠落到他的头上、手上、背上......热血顿时奔涌而出，他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他护卫着四位幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯已定格为永恒......当搜救人员从教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼、落泪。
5月12日，一个黑色的日子！
那日下午，谭老师如往常一样在教室里上课，当他讲得正起劲儿儿时，房子突然剧烈地抖动起来。不好，地震！谭千秋意识到情况不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快......”同学们迅速冲出教室，往操场上跑去。房子摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起......还有四位同学已没办法冲出去了，谭千秋立即将他们拉到课桌底下，自己弯着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四位学生。“轰轰轰”——砖块、水泥板重重地砸在了他的身上，房子塌了......
“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生，四个学生都还活着！”第一个发现谭老师的救援人员说道。“地震时，眼看教室要倒，谭老师飞身扑到了我们的身上。”回忆当时的.情景，获救的学生神情仍然紧张。
“英雄不死，精神千秋”谭老师是那样一位令人赞叹的老师；是那样一位令人敬佩的老师；也是那样一位令人惋惜的老师......不知为什么一股感动油然而生。
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