小学环保作文（荐）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学环保作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学环保作文 篇1
我国已经颁布限塑令一年多了，可它的成效如何呢？
通过调查了解，我认为在孤岛地区，限塑令起到了一定的作用，但是对一些餐饮业老板并未起到作用。
星期天，我和妈妈去购物。我特地留心了一下，发现有一些爷爷奶奶提着布袋、菜篮子购物；超市也实行了有偿使用塑料袋的方法，使用可降解的塑料袋，拒绝使用超薄塑料袋。我还发现一些商品尽量减少了包装。我感觉这样很好。我和妈妈选购了一些商品。我们尽量少使用塑料袋，把商品装入自备的布袋。
可是对于孤岛地区的餐饮业商贩来说，他们使用塑料袋的数量却多得惊人。
那一次，妈妈买了四份凉皮。我数了数，居然用了十一个塑料袋。那么她是如何使用这十一个塑料袋的呢？首先，四份凉皮用了四个塑料袋、汤料用了四个塑料袋、辣椒用了一个塑料袋，最后用了两个塑料袋把他们装在一起。
如果按每人每天卖掉40份凉皮计算，一天一位卖凉皮的人起码要用掉110个塑料袋。如按孤岛20位卖凉皮的.人来计算，全孤岛仅仅是卖凉皮一天就要用掉2200个塑料袋！这是一个多么惊人的数字呀。
是啊。当我们再享受美味的同时，是否想到了环保的重要呢？
假如我们人人都争当环保小主人，从小事做起，从自我做起，从现在做起。时刻提醒着人们在无法拒绝使用塑料袋时，尽量少用；能不用就不用。让我们共同努力，为创建美好的环境贡献力量。
小学环保作文 篇2
每次看到公园里，草地上有白色的“投降袋”，旁边还有垃圾，我想报纸上说了让我们保护环境，怎么还乱扔垃圾呢？不如设一个“环保节”，就在这个教师节的后一天，9月11日吧。秋天来了，凉爽了很多。
这一天，大家都要去公园，草地和树林里捡垃圾，一个人拿两个大袋子。到了以后，先把袋子，瓶子，树叶等清理好，然后把它们装进袋子里面，再分类，一个可回收，一个不可回收。比如，纸条，果壳，树叶等。还要把平时省下来的'钱放好，最后把那袋可回收的垃圾送到回收处去，把回收垃圾的钱和省下来的钱去买书，给那些没有好书的小孩子们买几本书，送给他们，让他们有更多的知识。也能给家庭不好的小朋友们，让他们有好的学习用品，还可以捐给希望小学，不管有多少，这也是我们的一片心意，
我希望有一个“环保节”，让地球妈妈更加美丽，文明有礼，从我做起。
小学环保作文 篇3
我住在杭州的个老小区，小区的环境既脏又乱，楼道上常年都堆积废弃的木櫈纸箱塑料瓶等，因没有办法打扫显得非常得脏乱，而且每到刮台风下大雨的时候，下水道就堵塞，楼住户就“水漫金山”，印象最深的是次下大雨，小区用了4台抽水泵整夜不停的抽，整个晚上都是抽水泵的声音。随着“中国梦想美丽浙江”的主题活动，省政府开展的“五水共治”的战略部署，政府对小区排水的处理，今年下雨再也没有大雨侵入楼住户，社区还 安排专门的环卫工人，将整个小区的楼道全部清理打扫，大家的环境变得整洁了，楼道上也有空间让老人聚在起聊天了。社区出现祥和整洁的环境。
为了让家乡更美，环境更整洁，我要好好学习，发明出我将来的“环保机器人”。他们是交通机器人，制氧机器人，清洁机器人和净水机器人。
交通机器人不仅耐高温又能非常耐寒，他可以代替交警叔叔执勤，交警叔叔夏天不用晒大太阳，冬天不用再瑟瑟的冷风中执勤，而且不用每天呼吸汽车尾气。交通机器人能够在道路繁忙或难开的地段，能够自动并不断的提醒行驶在此路段的车主，并与车载机器人实时交互，保证安全的行驶的速度，防止车祸的发生。交通机器人还 能够自动的输送需要帮助的残疾人、老年人、学生等过马路。
现在空气质量差，经常会有雾霾天。我要发明种制氧机器人，把空气中的汽车尾气，工厂尾气，雾霾天气等通过制氧机器人的不断吸入，释放出有利于人民呼吸的氧气，制氧机器人不断的来回走动，使得我们的空气质量越来越好。人民就好像生活在青山绿水间的大氧气吧中。
不管怎么恶劣的环境，环卫工人总要很辛苦的`起早贪黑的打扫卫生，且呼吸着飞尘空气。我要发明款清洁机器人，能够自动的打扫卫生，且当马路上有杂物时，清洁机器人能够代替环卫工人冒着生命的危险去打扫卫生。清洁机器人也可以代替“城市蜘蛛人”将高楼大厦的外墙打扫的很干净。让城市因为清洁机器人更干净。
最后我要发明净水机器人，现在的家庭每次都用洗洁精啊，洗手液、洗衣液啊，洗后的水还 有大量的有害物质，我的净水机器人第个功能是能够先过滤自来水，是自来水变成能够直饮的矿物质水。而人民洗碗洗手洗衣服的污水，经过我的净水机器人第二功能的处理，变成自来水和肥料水分别流入相应的管道。减少水的二次污染，让大家都能够饮用放心有营养的矿物质水。
因为拥有这个梦想，所以我要好好学习各种知识，让梦想变成现实。使得美丽的家乡水更清，天更蓝，空气更清新。人民在这样的环境中幸福的生活。
小学环保作文 篇4
地球原本是一个美丽的地方，到处鲜花盛开，树木茂盛，河水清澈见底。可因为人类乱砍树木，乱倒垃圾，使地球受到了严重的破坏。环境保护，已成了世界各国人民最强烈的呼声。环保，并不是用口说的，而是用实际行动来解决大问题。可瞧瞧现在，河里被人们扔满了垃圾，小树被砍光了，城市里也到处堆满了垃圾，塑料袋子满天飞，一切都变了。
我作为未来接班人，作为一名新时代的小学生，我为周围环境的恶化感到心痛。我想：自觉保护环境，是我们义不容辞的责任。我决定，从现在开始，从我做起，从小事做起，保护环境，做一个保护环境的.小卫士。多种树，多种草，绿化家园。自觉抵制白色垃圾，拒绝使用一次性筷子。爱护鸟类，使生态平衡。我相信，只要大家都爱护环境，积极行动起来保护地球，我们的地球将是一个光彩亮丽的世界!
小学环保作文 篇5
又是一节作文课！老师轻轻地走进教室，神秘地一笑，从包里拿出三样东西：火柴、蜡烛和杯子，对同学们说：“今天，我和大家一起做个实验：如果火缺少了空气，还能燃烧吗？”同学们惊奇了：作文课怎么成了实验课？这也是作文内容？
再看老师，只见她取出火柴，“嚓”的一声擦燃，然后，点燃了用左手扶住的蜡烛，再把蜡油滴在桌上，固定住了蜡烛，让我们观察火苗。火苗的内焰是蓝色，外焰是金黄色。老师用手扇了扇风、火苗立即笑嘻嘻地跳起了舞。忽然，老师拿起杯子往蜡烛上一罩。我们一愣，不禁大叫一声：“喂，干什么？”“喂喂，别说话！”一个同学提醒我们。同学们很担心，但蜡烛毫不在意，好像在说：别担心，没什么了不起的'，我不是安然无恙嘛！但过了一会儿，它不再那么神气了，光慢慢地暗了下来，好似生了一场大病，显得那么微弱。眼看就奄奄一息了，突然，老师发了慈悲，把杯子拿开。蜡烛立即恢复了生气，火焰又一蹿一蹿的。随着火苗一闪一闪的，蜡烛悄悄地掉下了“眼泪”，它似乎感到了生命的危机。果然，老师又一次拿起杯子，往蜡烛上一扣，火苗一惊，不再那么欢快了。蜡烛则眼睁睁地呆立在那里。
慢慢地，烛光暗了下来；渐渐地，火苗好似被施了什么法术，变小了许多；终于，蜡烛完全熄灭了。透过杯子，尺看见一丝清淡的轻烟，好似神话中的灵魂在升天。
有趣的实验做完了，通过这一节课，我们不仅写出了一篇好文章，还明白了：火和人一样，不能没有空气。不然。生命之火将熄灭。
我不禁呼唤：人类啊！携手行动起来吧！共同保持空气的清洁，维持环境的优美，使世界更加姜丽吧！
小学环保作文 篇6
地球妈妈辛辛苦苦地哺育着人类，，但人类不知恩图报，疯狂地给地球妈妈变着花样“换衣服”，让地球妈妈全身“溃烂不堪”，使美丽的地球妈妈变得丑陋无比，我们要让地球妈妈恢复往日的生机呀！所以，我们的能做的，把垃圾扔进垃圾桶里，垃圾分类便可以了。
一般生活垃圾可分为废纸、塑料、玻璃、金属和生物垃圾等五类。如果人们知道回收一吨废纸可以变成800公斤再生纸，相当于少砍伐17棵大树；如果人们知道易拉罐可以百分之百再利用。。.。。. 如果每个人在抛弃垃圾时，都能多一点环保意识，垃圾的`综合利用率就能有效提高，全社会就能少受垃圾的困扰。
记得有一次，我们班举行关于垃圾分类的中队会，我是主持人，便有机会多多了解这个熟悉又有些生疏的名称：垃圾分类。刚开始，我认为垃圾分类就是把垃圾放到指定的垃圾桶 ，但我错了，垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干种类。我才深深的感到我自己做错了，我平时只是把垃圾扔到垃圾桶里，有时看到垃圾桶上全是苍蝇、XX的剩菜剩饭，我就厌恶地捂住鼻子，远远地一甩，撞到垃圾桶上去了，我也不会管，哪儿会管分什么类，扔什么垃圾桶。可通过这次主持，我终于懂得什么是真正的垃圾分类了，在结束之际，我便情绪高昂地说：“垃圾分一分，明天美十分！让我们在鲜艳的队旗下庄严的写下自己的宣言！” 所以，这次老师让我们写行为公约，我便毫不犹豫地写上“垃圾扔垃圾桶，能分类摆放。”
其实，只要人人都做那么一点贡献，地球妈妈便会重新穿上美丽鲜艳的“衣服”了。地球是我们赖以生存的家园，而这个家园正在被垃圾所包围。作为21世纪的主人，我们不能只是担忧与抱怨，而是要有行动，要有绿色行动。 让我们从小事做起，从身边做起，做好地球妈妈的保镖，为人类，为自己，为后代，营造一个美丽健康，快乐和谐的环境吧！
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