六年级作文

时间:2026-04-04 03:43:23 六年级作文

【优秀】六年级作文10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的六年级作文10篇,欢迎大家分享。

【优秀】六年级作文10篇

六年级作文 篇1

  清晨,我走在上学路上,猛地想起好久没走那条路了——那是一条宽大的公路,后来要从田野间走过才能到学校。

  微风,吹拂着我刚睡醒的脸庞,风中含着一股清新的青草香味,让我感觉心情好好、心旷神怡!

  一路上,路旁树下长满了许愿草,据说如果能摘到一片叶子,两片叶子抑或四片叶子的,就可以许一个愿望。我半信半疑,心里竟也有着一种跃跃欲试的感觉。即使这些许愿草可能是专供那些有远大心愿而难以实现的人,来作为鼓励的。于是我边走边用眼睛急切地寻找着。当然也不能光看这些,这个星期没有几天是像今天一样阳光明媚的,赶着今天天气好,必定要好好的饱览一番……

  我的眼睛好累,这样郁郁葱葱的许愿草和仙境般的田园风景令我目不暇接。我的双眼又累又忙,又享受。因为草的颜色绿茵茵的,眼睛看到这样的绿色会对视觉有帮助。这种感觉好奇特,好像从未有过。

  昨夜的露水让许愿草和大自然饱足了一餐,它们的精神都很饱满。东方的太阳还没现身,就给天空披上了一件橘红色衣裳,然而给许愿草穿上了一件镶满“钻石”般的衣裳。

  清晨空中有层薄雾,走在马路上看着来往的车辆,那些车辆好像通过一道“隐形门”,川流不息。我走到中央,距离出发点有一段距离了,回眸一看,身后也有一道“隐形门”。这场景好像哆啦A梦的“任意门”一般,站在中间可以看到前方过往的车辆。看着看着,我也想知道这“任意门”后面到底是什么样的景色,于是我努力走向那扇“门”,可我怎么走也走不到,我便跑起来。到底了,我该换路去继续我的行程了。心中好舍不得那片绿绿的'许愿草。

  这一条路是由许多小石头铺上去的。仔细一看,石头之间还有一些水,我用鞋底在上面磨了磨,发现鞋底像用刷子洗过一样干净。这不仅可以洗鞋,还可以洗车呀!如果电瓶车的轮子从上面驶过去,一定会非常干净。

  我抬头眺望四周——好美!太阳升起来的地平线上有一道平整的白光。上面好像是雾,白白的,有点模糊,四周围都是这样。我扭过头去看刚才走过的那条马路旁的树下,那些树好象没有下半身,已被下面的许愿草的绿光严严实实地笼罩住了。

  一路上都是亮晶晶的。今天早晨的微风,好暖和,吹走我昨日的不愉快;今天早晨的景色好梦幻,既使我清醒,又使我再次沉睡进这片仙境中;今天早晨的许愿草好可爱,给我创造了梦想的动力,使我一整天都乐观向上;今天早晨的一切,让我变成了这个早晨最幸运的人,因为我看到了别人看不到的美好景色!

六年级作文 篇2

  感动,如沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我们的内心变得清澈而又明亮。有一件事,每每回忆起,都令我感动不已。

  记得今年初春,虽然外面春风拂面,气温适宜,花香沁人心脾。可是到了家里,却和外面的光景截然不同,这两天因停暖,屋里显得阴冷,到了晚上,就如同到了冰窖一般。

  一天,我刚放学,就迫不及待地往家跑去。到了家里,我满头大汗,立马把衣服脱了,放在了衣柜里。奶奶见状,忙说:“快把衣服穿上,别感冒了。”我听了,不耐烦地说:“知道了!奶奶,我知道了!您不用管我了,我自己知道我自己的身体。”听了我这样一番话,奶奶便不再过问了。耳根终于清静了。我还有许多作业没写呢。于是,我走到学习桌旁,开始认认真真地写起来。

  写着写着,我开始冷了起来。春风虽温暖温柔,但是晚上的春风却依旧如寒风般一样刺骨。风透过了窗户的缝隙一点点钻进来,静静地吹着我的后背,使我脊背发凉。我不禁打了个寒颤。突然,我感到背部被披上了一件衣服,暖暖的。我猛然一回头,原来是奶奶。只见奶奶用慈祥的口吻对我说:“快把衣服穿上吧,别着凉了,汗落了之后很冷的。”听了奶奶的一番话,一股暖流顿时涌上了我的心头。我心里酸酸的,是呀!奶奶就是这样一直默默地关注着我,总是在我最需要的时候出现在我的.身旁,给我温暖,给我鼓励,给我前进的信心。奶奶是我心底里最温暖、最柔软的地方。

  奶奶的爱时时围绕在我的身边,就像那雨“润物细无声”,就像那雪“晶莹无暇”……

六年级作文 篇3

  爱像夏天的一阵风,像冬天的一把火,也是为你修筑自行车的工具,每当我骑自行车,心里就会想起那位叔叔—那个为我修自行车的`人。

  有一天,骑自行车出去找同学玩,本来好好地的,可是半路上,车子坏了,许多零件洒落在地上,嘿,正巧,我正好站在修自行车的店的门口,我便向里面走去。“有人在吗?”我对店里喊道。走出来一位叔叔,我对他说:“叔叔我的自行车坏了,能帮我修一下吗?”他拿出工具箱,走出门,拿出扳手,修我的自行车。我心想:为什么这位叔叔一直不说话,只是用手做笔画?我便问他。他指了指自己的嘴巴,再摇摇头。我不由得吃了一惊。自行车修好了。我该付钱了。我摸摸自己的口袋,身无分文的我惭愧起来。我对他说:“我把我的车子抵押在这里,我回家拿钱,行吗?”他摇了摇头,他指了指我,又指了指车,随后做了个骑车的动作,我明白他的意思,他是想说:“不用了,你现在可以骑着车子走了。”“这怎么好意思呢?”我说。他走进店门,把大门关上了。我骑着自行车,走了,我,直想哭……

  人间处处有真情,真情时时暖人心。

六年级作文 篇4

  今天晚上,学校开毕业典礼,我一开始十分的激动,我想到我可以在家里玩了。

  毕业典礼快结束了,学校叫我们唱感恩的心时我流泪了,我想到了我要离开了我的好朋友,想到了我要离开和我朝夕相处了六年的同学,想到了我要离开我的老师,想到了我要离开了他们,我感到万分的伤心,我止住泪水,我想要开心的过了这几分钟,但我的心从未有过这么的.难受,我感觉我的心在哭泣。毕业典礼结束了,我更加的伤心,我让爸爸先拿着东西回家,而我则去和语文道别。太多的同学在和语文老师告别了,我被挤在外面,当老师和一位同学拥抱完后,我向老师摇了摇手,小声的对老师说再见,老师。老师视乎听到了我说的话,她向我走来,抱着我,对我说要听话。我当时真想哭啊,可我还是忍住了。

  老师继续和别的同学拥抱,我就站在一旁,看着老师。我的好朋友向老师道别后,他向我走来,用手搭着我的我的肩膀,对我说走吧。我只好伤心的和他离开了。走时我回头对老师说了声再见老师。老师向我走来,拍着我的肩膀,重复的说要听话,我一直向老师点头。于是,我就这么走了。在路上,我见到了几个成绩好的女同学,他们说要去看数学老师,我们也跟了上去。老师就在门口,女同学都跑去和老师道别,而我就站在一边,就看着老师,老师根本就不理我,我就得这是理所当然的,因为我上课总是让老师操心。和数学老师道别后,我们就去找英语老师了。英语老师和语文老师在同一个地方,去和英语老师告别时,他不理我,我就借了林显烨的相机来帮语文老师拍照。渐渐的,已经很晚迟了,我向想两位老师告别后,就和小肥乐一起回家了。在路上小肥乐给了我半条冰棍,我收下它了。

  回家的路上,我抬头望着天空,天上只有一颗星星,月亮十分的暗,像是披上了纱衣。天也在伤心!我想,这几天我都会很伤心的。我想他们了!

  这一天,是一个让我永运难忘的,我在这一天也学会了一样东西要感恩!

六年级作文 篇5

  有一个温馨的字眼,叫爱。它无声,但温暖;它朴素,但温馨;它如一缕阳光,温暖人们的心房;它如一丝春风,安抚人们的悲伤;它如一滴露水,滋润人们的心田。温暖——家“乖乖,做作业累了吧,来,把可可奶喝了,把点心吃了,休息一会儿再做吧!别累坏身子。要临近考试了,身体不好可不行啊!”我放下手中的作业,揉了揉蓬松的眼睛,伸了个懒腰,打了个哈欠,接过妈妈给我的可可奶和点心,又开始复习。

  要临近期末考试了,我们都在夜以继日的抓紧复习,想考个好分数。“趁热吃了吧!”妈妈又开始催促了。我不再推迟,喝一口可可奶,吃一口点心,妈妈在一旁满足的看着。看见我吃完了,才微笑地收好残局走出去。看着妈妈恍惚的身影,我心里一阵暖意与愧疚。想起平日对妈妈的冷漠,想起以往对妈妈的'冲撞,再对比妈妈对我无微不至的爱,心里阵阵酸楚和隐痛。这时,窗外下起了小雨,一股寒意袭来,我打了个哆嗦,身上起了鸡皮疙瘩,我仍然继续复习。

  为了考个好分数,这点儿冷也不碍什么。“甭冷着了,小心感冒。”妈妈拿了一件衣服走过来,披在我身上。雨仍在下,可我一点儿也不冷。温馨—同学“嗯,这个题是这么做的……”“哈哈哈哈……我还有个笑话……”教室里传来同学们的朗朗笑声。我们这个团体和谐、快乐,大家都和睦相处,真诚待人。咦,大家怎么都围在操场中间呢?我也凑了个热闹。呀,是同学的脚擦伤了。鲜血如泉涌,那同学紧咬牙关,强忍住泪水。女生有的掏出纸巾,有的询问伤势,有的报告老师。男生有的扶起那同学,有的架起那同学去医务室,有的想背起那同学。好不热闹。看到这个场面,我就回想起那个温馨的时光。

  那时正在流行甲型HIN1流感,班上很多同学因病请假。好不容易流感完了,身虚体弱的我却不幸感染了。在病床上无聊的我拖了几天课,真想老师的讲解,真想同学的笑声,真想班里的课桌和黑板。那天,刘睿婷、高旭奇、吴乔木来病房看我,他们给我讲笑话,讲学校发生的趣事,辅导我做作业,给我绘声绘色地讲课文,把上课时做的笔记抄在我的书上。我露出了这几天难得的笑容。出院后,我回到了盼望已久的校园。同学们见我回来了,喜出望外,把我围了个水泄不通,七嘴八舌地说这说那。我微笑地注视着他们,那些熟悉的脸庞永远刻在我心上,那么亲切和温馨。温情—人间大雨不停的下,水有一厘米深了。天乌蒙蒙的,天与地之间像拉了一块雨帘,你看不见我,我看不见你。

  模糊的身影在不停的蠕动着。我在这清冷、无助的空旷街道上走走停停。四周无避雨之处,我只穿了一件单薄的衣服,寒风刺骨,我冷得直哆嗦。“啊嚏!”我打了一个大大的喷嚏。糟了,我被淋感冒了!“小姑娘,上完补习班在外面冷感冒啦?”一把大伞为我遮住了风雨。我回头一看,是个拎着菜篮子的中年妇女。“嗯……”我支吾着回答。虽然阿姨的目光慈祥,没有恶意,但我还是内心防备着,生怕透露出一点儿信息。“冷吧?把这衣服穿上。”阿姨从篮子最下面拿出了一件大衣,递给我。我犹豫了一会儿,但还是接了过去。大衣有棉花,所以暖暖的。我全身上下暖和起来。“你家在哪儿?”阿姨问道。“前边右面那条小巷,再往左拐,向前再走一点儿就到了。”“你住在C区吧!我也住在那个小区,在A区。”阿姨一路上一边给我剥水果,一边问寒问暖。像对待自己的孩子一样对我。我心里一阵愧疚,想到对阿姨的怀疑,真有点儿对不起她呢!到家了,阿姨目送我上楼,我感激的摆摆手,可是阿姨早就走了。

  爱就在身边,它可能是一个无言的举动,也可能是一句温暖的话语,只要用心体会,你总会感受到的。

六年级作文 篇6

  我的家乡在内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗纳林希里农村,这里的动物朋友不计其数。

  最常见的就是羊了。在森林中,鸟儿和羊群对话;在田野上,白云爷爷照看着羊们。胖墩墩的小羊一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。羊吃玉米的.时候,仿佛几年没吃过饭,狼吞虎咽的生怕食物被抢光。

  家家户户都有公鸡、母鸡。公鸡红红的鸡冠,长长的尾巴向上翘着,肚子圆滚滚的,走起路来大摇大摆,一副了不起的样子。它那五颜六色的翅膀,还有犀利的目光,显得很威风。母鸡是具有浓浓母爱的代表,它一身金黄的羽毛,好像一片稻田。它会找到一个生僻的地方,并给自己挖一个洞,卧在洞里,稳如泰山,等着自己的孩子安全降临这个大千世界,我也对母鸡产生了深深的敬意。

  “小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”看!小燕子向我们徐徐飞来,小燕子喜欢停在高高的电线上,一双黑色的小爪子紧紧抓住电线,样子真像个绅士。它昂着小小的脑袋,披着笔挺的黑色礼服,人们常说燕子剪出了美丽的春天。你看!它背着小剪刀,飞过冰封的小河,飞过柳林,一切绿了。小燕子还是个精致的建筑师,每年春天,它在屋檐下建巢,它们的小窝坚实而又美丽。

  瞧!这些就是我家乡的“朋友”,我们一定要保护好动物,共建绿色家园。

六年级作文 篇7

  今天妈妈把我叫进她的房间。“真真,我想和你谈谈。”妈妈拍了拍身边的床铺示意我坐下。“我用了12年时间培养你的价值观和道德观”,她开口道:“你觉得自己有分辨是非的'能力了吗?”我点了点头。“你已经长大了,也不再是小孩子了,生活会变得复杂很多。”妈妈语重心长地说,“现在是你该自己拿主意的时候了。”

  我很迷惑——妈妈让我拿什么主意?

  妈妈笑了,“从现在起,你自己的规矩自己定。”我不解地问妈妈,“我不明白,您生我的气了吗?”妈妈伸手搂着我的肩膀:“每个人迟早都要自己做主。很多被父母严格管教的年轻人,往往在没有人给他们指导的时候,犯下了错。所以我要早一点给你自由。”我半信半疑地问道:“那么我做任何事,都可以吗?”妈妈好像看透了我的心,说:“家里人都在看着你,而只有你一个人要为自己的过错负责。”“您为什么这么相信我?”我有些兴奋不安。“因为我宁愿你现在犯错,我还能给你建议和帮助。记住!妈妈永远在你身边。”

  我们的谈话结束了。我明白了,妈妈并没有彻底走出我的生活,只是给我足够的空间让我伸展翅膀,准备未来更高更远的飞翔。

六年级作文 篇8

  童年是金色而无杂质的,童年是五彩缤纷、多姿多彩的。我有一个快乐的童年,童年里的一件件往事如同天上的繁星,数也数不清。其中有一件傻得出奇的'事,现在回想起来,我依然会咯咯地笑出声来。

  那是一个炎热的夏季,家家户户都在为收麦而忙得团团转,而我们小孩子却躲在家里享清福。这时,奶奶过来告诉我,让我到地里给爷爷送麻绳,扎麦口。我很不情愿地去了。在路上,我总觉得手里拿着东西不太舒服,于是便灵机一动,想出了一条妙计。我把绳子绑在腰间,这样两只手就彻底“解放”了,觉得比刚才舒服多了。在路上,从我身边经过的人都目不转睛地看着我,我还以为他们觉得我漂亮呢,所以就不时地摆出一副酷形,还一边哼着小曲。就这样我一直走到地里,爷爷远远地就看见我把麻绳绑在腰里,便生气地喊:“死妮子,你没事把麻绳绑在腰里干啥?”我不解地问:“为什么不能绑在腰里?”我一而再再而三地追问爷爷,可爷爷就是不肯说。直到有一天,我们庄有一个人死了,我猛然间看到两个年轻人身穿白衣服,头戴白帽子,腰间绑着麻绳。这时的我才恍然大悟,原来只有人死了,才能把麻绳绑在腰间,这就是人们所说的披麻戴孝。

  现在回想起这件事来,我就觉得好笑。我当时可真傻啊,傻得天真,傻得可爱!如今,我已经上六年级了,就要告别美丽的童年了,感谢时光老人给予我一个快乐的童年,在我的人生的书本上留下了美丽的一页。

六年级作文 篇9

  苍蝇与蜻蜓苍蝇大家一定都很熟悉,每到夏天,它就成天“嗡……嗡……嗡……嗡……”的在你耳边不停地叫着,让人觉得非常的烦躁,而且细菌又多,是害虫。那蜻蜓呢!是专门吃蚊子的,生活在水边,是益虫!有一天,苍蝇在一个垃圾堆里,找得翻天覆地,但是还是怎么也找不到食物,它饿得有气无力地向前飞,来到了一个小木屋,从小木屋的窗户里传来了一阵美味的香气,苍蝇馋的口水直流三千尺,连嘴都合不拢了,它立刻向小木屋内飞去,看到桌子上放着香脆可口的土豆炒辣椒,又往前一看一个香喷喷的面包正等着它,旁边还放着奶油味的蛋糕,水果沙拉,布丁,水煮鱼,牛肉火锅等美味的食品,苍蝇实在抵挡不住美食的诱惑,向前一扑,正好扑到了面包上,津津有味的吃着。

  突然,它发现身后有一个黑色的影子,往后一看,原来是这件小木屋的主人正怒气冲冲地向它走来,嘴里还不停地喊着:“你这个死蚊子,竟敢吃我做的东西,你好大的.胆子呀!”只见他边喊 手里拿起一个苍蝇拍,马上就要向苍蝇进行攻击了,他用苍蝇拍,使劲地朝着这只惊慌失措的苍蝇拍去,苍蝇往旁边一躲,说:“嘿嘿,没打着。”说着就飞走了。苍蝇飞出小木屋后失望地说:“唉!我还没吃饱呢!我才吃了一半。”可它越想越不解:“为什么人们总挨打我们呢?”苍蝇接着飞呀飞,大约飞了十几分钟,它来到了一个池塘,刚好碰到蜻蜓,就问它说:“人们为什么这么讨厌我呢?还用苍蝇拍来拍我,又为什么人们不用苍蝇拍来拍你呢?”苍蝇满脸的疑问。

  蜻蜓回答道:“因为你们长期在垃圾堆里,身上自然有很多细菌,而且你们一吃人类的食物就把细菌传给了食物,从而将疾病带给了人们,而我们不但不吃人类的食物,没有细菌传染,而且还会抓蚊子,所以人们才不会打我们呀!”苍蝇恍然大悟,它明白了人类为什么打苍蝇了,而且懂得了益虫会受到人们的宠爱,害虫则会受到人类的厌恶和惩罚。

六年级作文 篇10

  去年暑假里的一天,烈日炎炎,火辣辣的太阳照得治疗都热的“知了——知了——”地叫。那天我本来可以呆在家里舒舒服服地上上网,吃吃冰棍,可却被老妈推出了家门,还在手里硬塞了一个大袋子,里面装的是新一年的日历,还对我说:“去给你住在对面小区的姑妈送去。”说完,便关上了门,我傻站在门口,过了好一会儿才反应过来,怏怏地走了。

  跟着人流进了对面小区,炙热的阳光照的我都有一些走不动路了,走到姑妈家的.那栋单元门口,我顿时想起了要用门卡,于是便将那个袋子仔仔细细地翻了一遍,居然没有。我顿时傻了眼,不知道应该,只能在那里干等等人来。

  突然,我看到有人朝这里走来,十分激动,朝那人招招手,想上前感谢,可那人像是没看到似的,一转身,向旁边那栋走去。

  我心底一镇失落,无力地靠在旁边的呼叫机上,该怎么办呢?突然,我的实现落到一旁的呼叫机上,顿时想出了办法,我用拳头狠狠敲了自己一下,用以前老妈教我的办法,先输几零几室,再按下门铃,我听到姑妈对我说:“我帮你去开门。”说完,便挂了。我去开门,门果然开了,之后,我一帆风顺地到了姑妈家。

  进门后我才知道原来不给我带门卡是为了锻炼我,这次锻炼令我记忆犹新、受益匪浅!

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