描写弟弟的作文汇总(6篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的描写弟弟的作文6篇，希望对大家有所帮助。
描写弟弟的作文 篇1
自从爸爸给我和弟弟买了溜冰鞋之后，我就刻苦练习溜冰，现在，我已经溜得很快了。可是，虽然我有进步，但是，我的弟弟还是不会溜冰，爸爸叫我叫他，我就爽快的答应了爸爸。
我教之前，就仔细的观察了弟弟的溜冰方法，我发现弟弟的`步子太小了，而且还经常摔跤。我想：要教会弟弟溜冰还真不简单呢！但是我不怕，因为我还有信心。
我先教弟弟练“滑行”。我一边做示范一边对他说：“‘滑行’就是在双脚踏出去之后，脚步抬起来，让轮子自己走。”弟弟一听认为很简单，就自己也试试。谁知，他竟然滑摔跤了。我连忙滑过去，把弟弟扶起来，让他继续练。不一会儿，他终于学会了滑行了。于是，我就叫教他“踏步”。我对他说：“踏出步子时，不可以太大，也不可以太小。不需太高，当然，也不可以太低。像你这样踏步的太小，是不可能划得很快的。”渐渐地，“踏步”弟弟也学会了，“现在，”我对弟弟说“是练习‘溜’了。溜，就是把前面的练的‘滑行’和‘踏步’结合在一起练。”我本以为弟弟已经会‘溜’了，可刚说完，就听见了“哎哟”的叫声。我已看，原来，弟弟又摔跤了，而且，这回他摔得龇牙咧嘴。没办法，我只好一直跟在弟弟身后，他一有点摇动，我就可以马上扶着他了。
就这一样，经过了一番折腾，我累得精疲力竭，好在弟弟学会了溜冰。我再累一点已没有关系的，因为我心里喜滋滋的。
描写弟弟的作文 篇2
我有一个小弟弟，他活泼可爱，聪明机灵。因为小弟弟很捣蛋，只要他一回到家。家就会变成他的海洋，他的世界。所以叫他"捣蛋鬼"。
他呀！只要一不高兴就会哭泣，哭了妈妈就会怀疑是我把他打哭的。但是开心的时候，嘴边总会挂着两个小酒窝，很可爱！
弟弟要吃好吃的也自有妙计：有大人的时候才买，没有大人时候回家找大人抓着大人的手，说：“买好好。买好好。"他那娇嫩的小手指着家门口的小卖铺小手一张一握，一张一握，急的要买好好。你要是不给他买嘴一堵起，神气地说你不给我买，我长大了自己买买好多好多，不给你们吃！不高兴的时候，嘴堵的.比天还高！
你们看，现在的小孩子生活得是多么的快乐！
描写弟弟的作文 篇3
每一个人都有其独一无二的“特质”（称号），而我的弟弟就是“两面派”。
别说，平心而论，“两面派”？小盆友？这小盆友版两面派，可与心狠手辣的大人般两面派大相径庭，请听我道来。
去年，有一天，姑姑和表弟的奶奶因事争了起来，大吵一顿，天花板差点儿被震下来，你来我往，口水战一发不可收拾。
晚上，平息了。弟弟在客厅看电视，把今天的事回忆了一遍，眉头紧锁，似乎在思索着什么，神情恍惚。就在此时，奶奶的一语打破了沉默：“仕琛，过来一下。”弟弟急忙穿上拖鞋，低着头，快步走向奶奶的.房间。可，不知想到了啥，手指在脑边按了按，闭上眼睛，抬起头，又沉思了一会，走到奶奶面前。奶奶叹了口气，伸长了脖子，蹭了蹭身体，平静地问弟弟：“你妈妈的做法我觉得不对，你觉得呢？因小事计较，哼！”弟弟望了望奶奶苍老的脸，双眼往上瞟了一下。从奶奶急切的眼神中，弟弟能看出奶奶很想让他支持她。弟弟无奈地摇了摇头，开启了“演说家”模式，真切地用手拍了拍，说：“就是，就是，我妈妈做得过分了。”弟弟装出了一副认真的样子，还咳了一声，注视着奶奶，点了点头。果不其然，两人一拍即合，奶奶面露喜色，竟聊发“少年狂”，和弟弟跳起舞来。弟弟双眉一挑：哈，既得了奶奶的表扬，还处理了两人的关系，呵呵，聪明就是我！
过了一会，弟弟的妈妈又找来弟弟，这回，竟用了“美人计”，把弟弟搂在怀里，用柔和的语气对弟弟说：“儿子，你说奶奶是不是做错了？”弟弟乃“伪君子”，识时务，马上微微将嘴角扬起，将舌头伸出来，做了萌萌的表情，又用萌萌的语气说：“老妈大人，您永远是对嘚！”如果奶奶看到这一幕，一定醋意大发！其实，表面纯笑，内心一定阴险地偷着乐。噫，好事双成，天下第一聪明啊！这时，妈妈也甜笑着，还为儿子的孝顺而欢喜。
不，不可能完美，几天后，机密泄露，“棍棒教育”拉开。呵，“两面派”的冤小弟呀，好心办坏事。
描写弟弟的作文 篇4
我有一个小弟弟，他的名字叫姚李一多，小名叫多多，他才只有半岁。
他很可爱，有一双水灵灵的大眼睛，长着大大的耳朵，小小的鼻子，小嘴巴，他的头型简直和他妈妈的头型一模一样。今天下午，我和妈妈到多多的家里去看他，刚看到他的时候，他摆着一幅不高兴的样子，我以为他生气我那么久没去看他呢！婆婆说：“你的小弟弟就是这个样子，好象别人惹他了一样，但是他一看到财神爷，要不就是对着财神爷笑，要不就是对着它哼哼——说话。真是一个小财迷啊，这么小就知道讨好财神爷了。”我不信，非要婆婆试试看。婆婆就把他抱到那张画的'前面，果真象婆婆说的那样，我的小弟弟一看到画就咧开嘴笑了，嘴里还发出了我们听不懂的声音，把我们都逗笑了。
我的小弟弟真是可爱啊，我非常喜欢我的小弟弟。
描写弟弟的作文 篇5
我家有一个机灵活泼的“小老虎”，他不仅是我们全家的心肝宝贝，还是我的“大玩具”————他就是我的弟弟。
我的弟弟有11个月大。他长得胖胖的，圆圆的脸上，长着一双明亮的大眼睛，长长的睫毛，弯弯的眉毛，扁扁的鼻子，还有一双大大的耳朵和一张樱桃似的小嘴。他出了两颗小牙齿，他还学会了坐和爬。他很爱笑，笑起来可爱极了。
弟弟特别喜欢跟我玩，他只要一看到我就会笑眯眯的，然后伸出一双小手，对着我“啊啊……”的叫，他这是要我抱他呢。于是，我就会抱抱他，陪他玩一会，他可开心了，一边玩一边不停笑，还不时发出“啊啊……”的叫声呢。他最爱做的动作是：摇头和咂嘴。我只要对他说：“潇潇，摇摇头。”他就会把头摇得像个波浪鼓似的。他一想吃东西，就不停地咂嘴。每当我看到他做这些动作时就觉得好笑。
我弟弟很淘气，他很喜欢拿我的学习用品。在我写作业时，我一不注意，他就会把我的笔抢走了，或把我的书翻过来。当妈妈给我检查作业时，他就会跟妈妈抢笔和我的作业，要是不给他，他就哭，给他别的`东西，他就会把它扔掉。
我的弟弟也很坏，有一次，我坐在车上，抱着他，他放了几个屁，我没在意，突然，我闻到一股臭味，一看，他竟然在我裤子上拉屎了。还有一次，我在做作业，妈妈抱着他在旁边看，突然，妈妈笑起来，我也觉得凉凉的，一看，他又瞄准我的裤子尿了。
这就是我的弟弟，一个可爱、淘气而聪明的孩子，我特别喜欢他。
描写弟弟的作文 篇6
我有一个可爱的弟弟，名字叫崔宇。他已经五个月了，非常可爱，虽然认不得人，但他长得白白胖胖，十分可爱。我很喜欢他。他很爱睡觉，每次睡着嘴角一动一动的，有时还一嘻一嘻地笑，好像在做着美梦。
我弟弟很乖，他若在床上醒着时，眼睛老是看亮光和有声音的地方，一个人手舞足蹈的'玩着。有时他也哭，几次我还被他从梦中哭醒，但妈妈给他一吃奶，他就不哭了。他想小便的时候也在哭，我的弟弟可爱的地方可多了，我非常喜欢他。
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