同桌的作文

同桌的作文[通用6篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的同桌的作文6篇，希望能够帮助到大家。

同桌的作文 篇1

　　这学期，我们班新转来了七位同学，其中一位便是我的同桌周康。

　　周康有着两条短短的眉毛，一双水汪汪像似颗葡萄的大眼睛，头发硬得像钢针一样，笔直得竖在头上。平时的他总是一副很严肃的表情，令人感觉到很难相处。

　　刚来的时候，我认为他一般般。因为他听写，默写都在七十分左右，字也写得很难看。有一次，我忍不住问他：”周康，你字为什么写得这么难看？“”这已经是这写得最好看的字了。以前，作业太多，为了赶时间，就顾不上写的字什么样了。“他若无其事地回答我。哦，原来是他从前的老师布置的作业太多，没有时间把字写好啊！想想还是我们学校老师好，一直作业不是太多，才有时间兼顾到字。我不禁暗暗同情他。

　　后来，我发现，周康还是很要好的。有一次，他的'诗意背不上来，急得像热锅上的蚂蚁团团转，眼泪都掉下来了。我劝他再拿过去看看，可是他还是不肯放弃，不停地在想，在背诵……

　　我喜欢我这个严肃，要好的同桌。虽然他的成绩平常，不是那么的优秀，但是在他身上闪耀着永不放弃的光芒，我相信他会越来越好，越来越优秀！

同桌的作文 篇2

　　唉！真倒霉，老师把我安排在一个男生的旁边，要是别人还好，可偏偏是这位人见人厌，四肢发达，头脑简单（这样说好像有点夸张）酷爱说话的张腾。总之，起先他给我的印象就是超级无敌地差劲。

　　一开始，我的想法是：不要跟他说话，要知道每次我都看见与他坐在一起的人总是在课上嘻嘻哈哈，叽叽喳喳，根本不听课，所以我相当厌恶他。

　　慢慢地，我开始觉得他并不是那么讨厌，我们之间的话也越来越多了。记得有一次上美术课，老师要求我们画“人的面部表情”，我可苦恼了：该画谁的`表情好呢？我想到了“蟑螂”（张腾的绰号），每次他的表情常常是喜怒哀乐，变化多端。请他当“模特”准没错！“来，表演一个！”我开玩笑地对他说。他听了，表情完全变了：一边两只眼睛瞪得圆溜溜地，眉毛尽量往高处抬，嘴角弯得像月芽一样，两只手分开托往下巴，像一只盛开的花朵，一边装轻柔的声音问我：“你看这样子行不行？”他那滑稽的样子，逗得我“捧腹大笑”（因为是上课，不能真笑）。

　　这只“蟑螂”在上科任课时，十分风趣，但一到主科时，他那股认真的劲儿，让你不敢相信是他。有一次上数学课，做题时，我转头去看他，只见他一声不吭，全神贯注，笔在作业本和草纸来回穿梭。我逗了逗他，他也不动声色，那不理人的样子，还真气人。

　　跟他相处了一段时间，真不知说他风趣好，还是说他学习专心好。你说呢？

同桌的作文 篇3

　　“我的橡皮哪去了？你看见了吗？”不用问，又是我那个马大哈同座明明了，他总是稀里糊涂地丢三落四，就差脑袋没丢了！

　　我的同桌是一个阳光帅气的小男孩，大大的眼睛，黑黑的皮肤，一张总也停不住的嘴。我很喜欢他阳光的特点，无论他走到哪里，哪里就会有灿烂的笑容。

　　我的`同桌很爱乐于助人，无论哪个同学有困难，他都会第一个冲上前来，帮助同学们解决困难。因为他经常搜索需要帮助的同学，上课经常跑神。这不，老师又在提醒他注意听课了呢！我们坐在一起已经很长时间了，我们互帮互助，团结有爱，赠人玫瑰，手留余香，我们都体会到帮助别人的快乐！此外，不仅是我，同学们也都很喜欢这个马大哈明明！

　　这就是我的同桌，一个招人喜欢的小男孩！你们喜欢和他交朋友吗？

同桌的作文 篇4

　　四年的校园生活已经让我结识了许多的学习伙伴，而我最“喜欢”的是他。

　　方方的小脸蛋，粗粗的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻子，小巧的嘴，就成了他，我的同桌——胡盛行。

　　记得有一次，他与我一起在玩“谁是卧底”，他把我的一张卡片弄丢了，这卡片丢了一张就不能玩了，我的眼泪在眼眶里打转，因为这些卡片是我新买的，而且这是我用我三个星期的零花钱才买到的' ，他开始安慰我：“周乐，对不起，我不是故意要把你的卡片弄丢的，我真的不是故意的，请你不要怪我，好吗？我下次不会这样了。”说着就装出一副可怜样儿：皱着他那粗粗的眉毛，嘟着他那小小的嘴巴 ，不停地眨着他那大大的眼睛，还不停地摇晃着我的手，似乎一个小孩向妈妈认错，看着他那可怜的样子，我不禁原谅了他，他一见我原谅了他，便嬉皮笑脸的学了几声猫叫，我钩了钩他那“高耸”在脸上的鼻子 ，弯了弯嘴角说：“你呀！”

　　这就是我的同桌——胡盛行。

同桌的作文 篇5

　　我的同桌叫张艺馨，她有一双细细的眼睛，黑黝黝得眼珠像两颗会发光的水晶。她有一张白里透红的瓜子脸，她的'头上梳着马尾辫，偶尔还会卡个小发卡呢！她对我笑的时候嘴巴两边会有两个小酒窝，很是可爱。她生气的时候会撅着小嘴会不理我。

　　我们一起玩，一起上课，一起洗碗，她不会写的字有我来教她，我们也时常一起讨论遇到的难题，常常相互鼓励。她吃饭吃得很少，经常从家里带好吃的来学校，当然她不会少下和我一起分享的那一份。

　　这就是我的同桌，我的好朋友！

同桌的作文 篇6

　　同桌，顾名思义就是和自己拥有同一张桌子的人。俗话说得好:”近朱者赤，近墨者黑”同桌也得选好的，下面就请听听我同桌的“光辉历史”吧！ 我的同桌叫何熹。他戴着一双蓝色眼镜，眉毛粗粗的，嘴巴小小的。

　　在靠近嘴巴的地方，有一颗黑痣挂在右脸上，他的脸微微有点瘦。他最喜欢穿蓝色的外套加黑色的裤子，再配上一双黑色耐克鞋，哇偶，太酷了！ 他的优点非常的多，比如：书写认真，成绩好，乐于助人……但是他也有一些缺点：比如：喜欢嘲笑比自己差的人，喜欢打女生，喜欢当小人告状……他是一个让人摸不清楚的人。 他也有许多爱好，比如说：吹竖笛（连<<菊花台》都会吹），喜欢打网球、游泳，爱和中队长斗嘴，爱装结巴……好玩极了! 他在班级里的职务是学习委员和英语课代表，我们四人小组给他取了几个外号：结巴学习委或英语达人……他一点也不生气，反而还很高兴，说：“谢谢你们给我取的外号！”

　　我们特别奇怪他为什么没有生气，反而笑。 何熹非常喜欢看书。有一次上课铃打响了，他还在看书，我碰了碰他，提醒他上课了，他好像没感觉到，继续沉浸在他的书里面。等到老师进了教室开始上课以后，发现何熹在看书，很生气，当即把他的.书给扔到走廊里，何熹只好安安心心地上课，等到下课铃声一响，他立马冲出教室，把书捡起来，继续津津有味地看着他的书，真是一个让人哭笑不得的，名副其实的“书呆子”。 这就是我的“书呆子”同桌——何熹。

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