熟悉的人作文精选（7篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的熟悉的人作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
熟悉的人作文 篇1
我认识很多人，其中最熟悉的就是我家的邻居——豆豆姐。
豆豆姐今年十岁了，在红旗小学读五年级。长得不高不低，不胖不瘦，总爱扎一条马尾辫，弯弯的眉毛下是一双水灵灵的大眼睛，小巧的鼻子下头有一张能说会道的樱桃小嘴。
豆豆姐活泼好动，邻居们都说她像一只顽皮机灵的小猴子。不到五岁她便学会了骑大人的自行车，我一看不服气，也跟着学会了骑自行车。可见这还有她的功劳呢！别看豆豆姐是个女孩，男孩子们会玩的游戏，她一样也没有落下，溜冰，轮滑，游泳，比男孩子们玩得还棒。在她的`带动下，我也学会了这些游戏，胆量也大了许多。
看到这些，你必须会认为豆豆姐的学习成绩不会太好，那你就大错特错了。要明白，几乎每一天早晨，我都是在她的读书声中醒来的。每次考试她的分数在班里甚至于在学校都是名列前茅，又因为她在阳光舞校学了舞蹈，还是班里的文艺骨干，她还经常助人为乐，所以是个人人佩服的大班长呢！
我熟悉的豆豆姐就是这样一个人，你喜欢她吗？告诉你吧，她可是我的好榜样呢！
熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的一个人是妹妹。
妹妹长的很可爱，鼻子圆圆的，眼睛圆圆的，像两颗黑色的珍珠，她的嘴巴笑眯眯的.像月亮一样。小时候，我和妹妹在房间里玩过家家，我当妈妈，妹妹当姐姐，我的玩具当小宝宝。我们 玩得开心极了，我跟妹妹开玩笑说：“我不和你玩了。”妹妹就哭了起来，我就说：“我跟你玩的。”妹妹就破涕为笑。
熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的一个人是我的同桌，她的皮肤黑黑的、眼睛小小的、嘴巴大大的。
我的同桌其实是个小气鬼，她自以为是她很富有，每天都有带我没有的`东西来，还在她的文具盒里装上很多的笔。
你是认为我的同桌还不是小气鬼吧，等一下你就知道了。我记得有一次，我没有带英语书，我找她借，可是她一点也不借给我看，我都是偷偷看的。这就是她小气的样子。
可是也有缺点，但也有我们发现不到的优点。
熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的人是田雨梦。
田雨梦身高1米35，是个“小矮人”。她戴着一架黑框眼镜，扎着马尾辫，她是我的好同学。
我们的妈妈是在我们上一年级的时候认识的，我和田雨梦也是逐渐熟识的。我们从不生对方的气，也从不打冷战。读三四年级时，慢慢地认识了对方的其他亲人。田雨梦有个表姐叫孟珂心，有个表弟叫孟祥赵，她还有个精灵古怪的妹妹叫田孟嘉。田雨梦和田孟嘉关系很不好，她俩经常吵架，而且会动手打人，田孟嘉很多次都被她误伤啦；而孟珂心和孟祥照是姐弟关系，他们的关系很不错，很少吵架。但是有一次放学，离学校门口七米远处挖了一个很大的土坑，说是下面的管道坏了，要重新换一个。不知什么原因，孟祥赵抓了一把土向孟珂心打了过去，孟珂心也抓了一把土随便挥了一下，但居然飞到了孟祥赵的眼睛里，他立刻大闹一场。
田雨梦有个特殊的爱好，修修正带。修修正带可是她的拿手好戏。在班里许多人（用同学好）都有修正带，可修正带有很多毛病。带芯断了的，印不了了，或是修的时候总是有小疙瘩，这些都可以去找田雨梦帮忙修理。田雨梦在修的时候有个特殊嗜好，就是喜欢转圈儿修。这是因为，在修的`时候带子会变松，也只有把带子变长变松之后，才能绕弯，这就需要转圈儿了。
田雨梦也很开朗，每天脸上都挂着笑容。但也喜欢琢磨一些东西，自动笔、握笔器都改造了。反正在她手里的东西都被她拆解过了。她喜欢书，各种各样子的书她都有。古怪的《神奇校车》，有趣的《丁丁历险记》，调皮的《口袋里的爸爸》，书的“性格”她很了解，只要看书名她就知道里面的内容。有时书也让她变成了“书呆子”。有一次我借她的《米小圈上学记》，那时是在书法培训班上，几分钟后老师喊：“同学们回来上课了。”田雨梦还在看；“田雨梦！田雨梦！”她依然在看。老师不耐烦了，就大声喊到“田雨梦”。“嗯！怎么了，老师？”田雨梦急急忙忙地问“上课了？”老师说“你再不回来，书就要没收了”。这时，同学们很兴奋，数着“5——4——3”同学们倒数着数，“等一下”。“2——1——0”。田雨梦终于在最后一秒钟到了教室。
这就是我最熟悉的一个人，田雨梦。
熟悉的人作文 篇5
在生活中，有爱我的人，有关心的我的人，有对我严厉的人，但最让我熟悉的人是我们的班主任—李老师。
李老师的头上已爬上了几丝银线，高高的鼻梁上架着一副眼镜，脸上也隐约有了两条皱纹，看上去很有学问。
李老师不仅学问高，她的课堂也很特别。有一次，正上着语文课，突然，班里飞来了一位不速之客—大黄蜂，它嗡嗡的声音把陶醉在语文课中的我们唤醒了，老师发现了，并没有批评我们，而是让我们 仔细观察，它飞呀飞，继续振着翅膀，优美的音韵像灵泉一般流了出来，既欢快又好听，不一会儿，它发现我们都在注视着它，它害羞了，就飞走了，之后，李老师让我们写了一篇作文，都写得非常好 。
还有一次，我们正在津津有味地看着老师给我们放的电影，突然，窗台上的小乌龟不动了，同学们都小声议论起来，李老师看出了我们的心思，就说：“你们看，小乌龟在看电影呢！”我们笑了，小乌 龟的眼睛目不转睛地盯着大屏幕，一动也不动，懒洋洋地趴着，不一会儿，下课的铃声终于响了，看了一节课的我们伸了个懒腰，这时小乌龟也打了个哈欠，把我们都逗笑了，之后，李老师让我们写可 爱的'小乌龟，那篇作文我们每个人也都写得很精彩。
李老师就是这样，会让我们捕捉那一瞬间的精彩，给我们提供丰富的题材，这就是李老师的特别之处！
熟悉的人作文 篇6
我的妈妈长着满头乌黑的头发，有一对弯弯的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，高高的.鼻梁，还有一张樱桃小嘴。
妈妈的脾气像天气预报一样，当成绩考得好的时候，妈妈的脸上有着阳光灿烂的笑容；当我考的成绩非常不好或我不听话的时候，妈妈就像暴风雨一样大发雷霆；当我去做不应该做的事情时，妈妈的话就像雨点般打在人身上一样，唠唠叨叨地烦人，但我知道妈妈是为我好。
我的妈妈还喜欢助人为乐。有一次，外面下着雨，我和妈妈打伞下楼去买菜，我们买完菜准备回家的时候，在路上看见一位叔叔，他的鞋带开了，但是周围没有避雨的地方，妈妈和我立马跑过去给那位叔叔打着伞，那位叔叔感激地说：“谢谢。”于是他就低下头来开始系鞋带，临走时还不停地道谢。我和妈妈走在路上，妈妈语重心长地对我说：“能为别人做一些力所能及的事情是一种快乐。”
大家现在知道我妈妈是一个什么样的人了吧？这就是我的妈妈，一个助人为乐、脾气像天气预报一样的妈妈，我爱我的妈妈！
熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的人是妈妈，她眉毛不太浓，眼睛也不太大，但炯炯有神，头发黑黑的，很有光泽。
她平时对我非常温柔，但当我做错事的时候，那灿烂的笑容就不知跑到哪里去了，露出了责备的眼神。
她用望子成龙的心情来培育我，想让我好好学习，并且用心地引导着我学习。
我小的时候，别的小孩子都在楼下玩，但当你从我家门前经过，听到的不是嬉戏声，而是朗朗的读书声。在我非常小的时候，她就专心地教我写一些简单的字，但我总是写不好，她每次都给我加油。但她也有没耐心的.时候，比如有一次，妈妈教我写“—”这一笔，我总是写不直，妈妈没耐心了，说：“自己好好练去吧!”我打心眼里不服气，突然，我看到了放在写字台上的尺子，我灵机一动，知道了画直的“秘诀”。可是写字台太高了，怎么办?我又想了一下，搬来了一个凳子，我爬了上去，拿起了尺子，小心翼翼地下来，飞快地画了一条直线，然后得意洋洋地拿着本子给妈妈看，妈妈一眼就看出了我是拿尺子画的，不但没表扬我，还批评我说：“像你这样投机取巧，字怎么能写好呢?”妈妈让我再去写，我只好自己继续写“—”，经过一个多小时的努力，我终于写出了漂亮的“—”。
妈妈告诉我：“人只有经过努力，才可能成功!”
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