【优】有趣的活动的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的有趣的活动的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的活动的作文 篇1
前天晚上,我和妈妈一起去吃了她单位的年饭。在西丽湖度假村的一所餐馆里。我们到了后,有一个姐姐叫我们在一个乒乓球上面写上自己的名字(小孩子不算),抽奖的时候抽到谁的名字的`乒乓球,谁就会中奖。 进了餐馆,我们找到了座位。然后就在那里无所事事的啃瓜子,我和弟弟在那里玩乐,因为我们来的太早了。
突然,有一个叔叔叫人去吹气球,说是为了玩游戏的时候用的,我和弟弟动了心,马上参与到吹气球的活动中。 游戏终于开始了,第一项是抢椅子,一共是10个人,我和弟弟都参与了。在激烈的拼搏后,冠军终于出来了,可惜的是不是我和弟弟。冠军的奖品是清杨洗发液,参与的人是牙膏。 第二项是夹气球跑,相信你们都听说过了吧。有10个人可参与,分成2组,每组5人,这5人里一个负责拿气球,4个负责夹气球。可惜小孩子不能参与。好可惜呀! 第三项是七拼八凑,说简单点就是找东西,可东西在哪里找呢?在观众身上或自己身上找。20个人参加,5个人一组,其中一个人拿着装东西的托盘。我们这一组有我、弟弟、妈妈、白玲阿姨和另外一位阿姨。要找到的东西如下:1、白头发两根,2、皮带一条,3、诺基亚手机,4、丝袜一条,5、5毛硬币3个。我们马上就找到了这些物品,拿了第一名哦!然后每个人都拿到了奖品清杨洗发液。
接着我们就开吃了,吃饱了,我们就回家了。
有趣的活动的作文 篇2
昨天一大早,英语老师兴致勃勃地对我们说:“明天会有外教老师跟你们上课,所以一定要预习好!”听后,同学们都显得很好奇,也好兴奋。像一只吵闹的小鸟在讨论着。而我默默地坐在座位上,正想像着外教老师的样子和教学特色,让我开一开眼界吧,真是越想越开心呀!
我们盼望已久的时刻终于来临。这时,一阵娓娓动听的上课音乐响起来了。同学们马上跑回座位上,鸦雀无声地等待着外教老师来上课。一会儿,走廊来了两个外国人,只见他们手拿着英语书,迈着轻盈的步子走进我们教室。这时,同学们都不约而同地对两个外国人“HI―”打了一声招呼,并向他们问好。于是,一个外教老师走上讲台,并作了简单的介绍……哦,原来这位老师名叫Bien。这时,我细心地观察着老师Bien,只见他脸上浮出了一丝微笑,那张和蔼可亲的脸孔,显得格外引人注目,一双浅蓝色的大眼睛机灵地闪着。
现在,老师要跟我们上课了。同学们都显得精神抖擞,容光焕发的。这时,老师Bien发下了一张写满歌词的歌纸,而我们还不知道他葫芦里卖什么药,只知道外教老师要我们唱歌,那用什么样的形式唱呢?我们还蒙在鼓里。Bien看见同学们都打了一个问号,便微笑地对我们说:“这个游戏分四个大组比赛,先是大家一起唱,再轮流比赛吧!”“嘿,这个游戏这么有趣呀!一定要好好玩啦!”我高兴地想。于是,我开始一本正经地学唱歌,哎!原来学唱英语歌是那么的吃力辛苦,马虎一点也学不会呢。我努力地跟老师学唱歌,终于皇天不负有心人,我学会了这首歌,便信心十足地等待比赛。这时,Bien老师在黑板上写了1.2.3.4组,而我们是第四组,是最后比赛的。这时,第一组的同学全都站起来了,手拿着字条,心花怒放地唱起歌来,他们的歌声让人听出耳油来……等了不大一会儿,就到我们组来了,全组的组员都兴致勃勃地站了起来,齐心协力地把这首歌唱好来,果然,我们的歌声带着喜悦,带着希望,令人陶醉不已,也让人感觉到舒服快乐。那种热血沸腾,像是波涛汹涌的大海正向我扑过来似的!那一种甜美的.满足感直渗入我的心里,渗入了我的脑子里!我们一直沉浸着这种有趣的气氛中去了。
有趣的活动的作文 篇3
五月十二号,我们又一次来到了甬江职高进行社会实践活动。
我选择的是三维建模和游戏这一项目,因为我的确对游戏有着很大兴趣,而且通过建模来做出任何我想要的东西也是我所喜欢的。
上午的课程,我们先用Maya这一建模软件,制作了各种常见且简单的生活物品。Maya在建模方面还是十分快捷便利的。比如如苹果,花瓶这些物件只需要通过旋转这一个简单的操作就能实现。我们还用它制做了桌布,方方正正的桌布上布满褶皱,听起来这似乎是一项艰巨的任务,而在建模软件中,只需要建立一块平整的布面,再在其中拉伸出褶皱就能完成,并且效果也不差。这使我真正感受到了这款建模软件的强大,也对于游戏的制作过程略知一二。
在下午,老师主要是向我们介绍了游戏引擎。我们使用的是udk。它的操作与Maya则完全不同,我使用起来也是手忙脚乱。但最大的不同是在游戏引擎中,有大量的内置模型,通过对模型的选择和摆放,便能轻易地创建一个独一无二的`游戏场景,并可以直接加载游玩。而后,我选择了一款由udk制作的游戏进行试玩,但由于电脑的缘故,实际加载的时候总是有明显的卡顿,这却丝毫不能掩盖udk的优秀。波光粼粼的水面,管线密布的墙体,幽暗深邃的森林,都在其中有很好的还原。大量细节的刻画和凹凸处不起眼的光晕,都将模型的真实性提升一个档次。
经历了这一天的实践活动,我见识了建模时从一条线到一个物体再到一个场景最后完成整个游戏的过程。这完全比我想象中的困难了好几倍。建模的软件总是有着繁琐的操作,任何简单的细节刻画就要花上大量的时间来完成。任何一个游戏的完成绝非易事。通过这一实践活动,使我对游戏也有了更深刻的认识,欣赏一款游戏的场景也是件充满乐趣的事而不单单只是做一个游戏的体验者。
有趣的活动的作文 篇4
“哈哈哈哈”教室里传来了一阵阵欢笑声。这是在干什么?怎么笑得这么开心?原来,今天老师在班级里举行了一场活动“你演我猜”。老师给出一个词,表演者演出来,另一个人猜出来就得分。
瞧,陈展延那拙劣的演技。“嘿哈嘿哈”。第一个词是“举重”,非常好演,可这个表演者并不给力,他一脸轻松,双手上下不停摆动着,根本不像在举重,倒像是一只大猩猩,把队友给看得一脸茫然。表演了许久,才知道原来是举重。
第二个词是“自拍神器”,瞧,陈展延那拙劣的演技再次上线,不停地用手指着自己。我们看着他表演都无奈不已,猜词者看着他的表演直挠脑袋,不知道他在干嘛。眼看这样不行,他又伸直了手臂,换了个姿势。“咔嚓咔嚓”一会儿又换了个角度,可猜词的队友并不领意,摸不着头脑,只好无奈翻过。
第三个词语一出现,大家顿时眼睛一亮,止不住的哈哈大笑,班级里充满欢乐的气氛,回荡着同学们的`欢声笑语。“七仙女”这下有好戏看了。我默默想着,只见陈展延那手足无措的样子,过了许久才比了个数字七,可人家哪里看得懂呀。在老师的再三提醒下,他才开始左摆摆,右摆摆,手形成波浪状,想努力变成仙女仙气飘飘的模样,可身体却十分僵硬,活像群魔乱舞。没有一点仙女样,弄得全班哄堂大笑,大家都在享受着这欢乐
这次的活动课可真有趣呀,让我体验到了不一样的欢乐。比赛不重在输赢,而重在能给大家带来欢声笑语。在生活中我们也要乐观的去看待每一件事,学会享受过程。
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