生命的作文

时间:2026-04-06 05:08:21 生命

【荐】生命的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的生命的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【荐】生命的作文

生命的作文 篇1

  生命是什么呢?生命就是那在花丛中感受春天的盲姑娘;生命就是那求生的飞蛾;生命就是那砖缝里奋力生长的小瓜苗;生命就是那在冷风冷雨中拔地而起的小树苗;生命就是那一声声沉稳而有规律的心跳声。

  清晨,我带着小鸡到草地上玩。一只虫子爬了过来,好奇地看着这两只它从没见过的毛茸茸的东西。一只小鸡发现了它,就向它啄了过去,小鸡那尖尖的嘴啄断了它的一条腿和一只触角。它吓坏了,奋力向深草丛中逃去。小鸡又在它背上啄了一下,鲜血从它的背上流出来了,它一定很疼吧!突然,另一只小鸡也发现了它,向它跳去,踩住了它,它已经浑身是伤,可还在不顾一切的逃啊逃。我目睹了这一切,突然感到一股生命的力量在草丛中跃动,是那样强烈!那样鲜明!我忍不住赶开小鸡,救了他。

  还有一次,我看到几个男孩子捉到了一只蜘蛛,把它放在瓶子里,然后把瓶子当球踢。看着被撞的遍体鳞伤的蜘蛛,他们却开心极了。玩了一会儿,他们把装有蜘蛛的瓶子扔在角落里,回家了。等第二天,我去看那只可怜的蜘蛛,惊喜的发现它不仅没死,还在瓶子里织了一张网!可见,即使它只是一只小小的蜘蛛,即使它的生命只有短短的八个月至两年左右,但他是那么的热爱生命。它在受重伤的情况下创造了一个奇迹!这是一个坚强而又顽强的生命!

  亲眼所见的'这一切,让我又想起了海伦·凯勒。海伦·凯勒是一个又聋又瞎的残疾人,她学说话特别困难。因为在她的世界里没有一点声音和图像,她的世界是黑暗的。但她靠着顽强的毅力,在老师的全力帮助下,不仅学会了说话,而且还学会了五六种语言。1904年6月海伦以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克里夫学院。后来,她成了一名闻名于世的杰出的女作家。

  虫子虽然微小,但它爱惜生命;蜘蛛虽然微不足道,但它使我知道了生命的含义;海伦虽然是一个残疾人,但她创造了一个生命的奇迹。

  生命虽然短暂,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值!人的生命只有一次,我们要好好珍惜着仅仅有的一次。让自己活得更加光彩有力!

生命的作文 篇2

  微笑,像生命中的太阳,穿透一切困苦与障碍,留给前行道路一片光亮与温暖。

  二十年的生命,说长不长,说短其实也不短。程浩,想必你在备受病痛折磨的同时肯定有那么些时刻是无法忍受觉得时间漫长无比。

  难以想象你是如何挺过那些苦痛的时光,如何一直坚持不放弃希望。更难以想象你巨大而令人惊叹的乐观与微笑。

  微笑,或许真的是世上最坚韧伟大的力量。

  真的,笑一笑,没有什么过不去的坎,没有什么跨不过的沟,没有什么让自己畏惧,退缩的事。

  数学,不简单。

  每一次周练,一次一次地在成绩面前惨烈倒下,一次一次地抹泪沮丧,一次一次地给自己加油鼓气,一次一次地泪眼婆娑的微笑。

  再差的`成绩,只要努力我相信一定可以赶上去:再难的题,只要一遍一遍不断反省积累练习,我相信一定可以攻克:再苦的泪水,再大的障碍,只要还能扯出微笑给自己看就不算太糟,那就不算苦。

  物理,百思而不解。

  物理是“特步”的代名词,不知提起会引起多少人的恐慌。一次次的错误,一次次的反省,一次次的责备,一次次的失望,每一次徘徊在及格线的分数总是轻而易举地戳中泪点。很多次,告诉自己放弃,很多次,看见老师由期望到失望,由失望到不屑的目光,那都是一把把匕首刺在心上,汩汩的鲜血在外涌,放弃吗?颓废吗?落后吗?甘心吗?不!这都算得了什么,一点一滴的进步,永远不放弃希望,不屑可以被再次震撼,最终也可以变成满是欣慰与赏识。

  ……

  步入高中的生活,一下子加快的步调踩乱了我生活的节奏,曾经多么颓废,多么低沉消极,似不见天日,在迷雾中跌跌撞撞。因为自己忘记了,只因自己淡忘了其实自己还有微笑,还可以用微笑驱散迷雾,用乐观铺出星光大道。

  “天堂不一定在眼前,但地狱一点在身后。”

  学着用明媚的眼光寻找天堂的路,而不再纠结于身后的地狱。

  记得微笑,前方风景甚好。

生命的作文 篇3

  照亮生命的红星——母爱 照亮生命的红星。

  ——母爱

  父母赋予我们生命,哺育我们成长,教育我们知识,技能和做人的道理,人都说有一种爱叫作“母爱”,有一种力量叫做“母爱的力量”,从十月怀胎到生命的孕育,到出生后的怀抱哺育,付出了无数的心血!我们的母亲是照亮我生命的红星。

  记得六年级的时候,有一次,我的肚子很疼,老师打电话叫家长,不过半小时妈妈就来了,那时我还在埋怨,她来的'那么迟,原来她在地里干活,地里离我家很远,要走到我家得二十来分钟,回到家里她就赶忙赶过来了,来的时候满头大汗,我看到这一幕,感动极了。

  医生给我打上吊针,妈妈就在床边陪着我,我想吃东西时,她就去外面给我买东西吃,我打完吊针已经六点半了,那时候路上已经很黑了,她把我领回家,在半路上,妈妈用温柔的话语问我冷吗?我也反问了她一句,她却说:“我冷,没关系,就怕你冷”,这一句话我也很感动。

  母亲,我恩重如山的长辈,你没有文化,但我很佩服你,是您,用生命照耀了我的生命。

  游子吟

  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。

  孟郊的《游子吟》体现了慈母对子女们的无私的最伟大的爱——母爱,她是照亮生命的红星。

生命的作文 篇4

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。

  我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?

  据统计,我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的`安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长,而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我们班全体同学向大家发出以下倡议:

  一、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。

  二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球。

  三、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

  四、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;来校、回家做到文明行路,不骑自行车,不骑电动车摩托车。

  五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

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