(热)有趣的游戏的作文5篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的有趣的游戏的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的游戏的作文 篇1
今天我来到了“小蜜蜂作文乐园”，让我印相最深的是游戏，游戏的名字叫做──仙女散花。
老师告诉了我们方法，将彩带撕好，然后装进气球里，装好了之后就将气球吹大再打上结，最后用绳子在气球上打个结，挂在墙上用剪刀往气球扔。
我按老师说的做好后用剪刀扔一次没扔中，第二次也没有中，第三次掉下来了，一个调皮的同学用剪刀使劲扔，扔不到还拿了几把剪刀，终于使了好一会劲那个同学还是胜利了。
接着又到了其它同学，一个同学的'“天女”活像不倒翁，挂上去之后，之前那调皮的同学眼疾手快，拿起一把剪刀，向气球扎去，一次不成第二次又拿起一把剪刀向不倒翁天女扎去砰的一声，天女的肚子里飘出了无数的花朵，漂亮极了，那个调皮的同学说：“怎么样我射中了吧！”
小蜜蜂作文乐园可真有意思！
有趣的游戏的作文 篇2
今天，我和妹妹玩照镜子的游戏。我当照镜子的人，妹妹当照的人。游戏一开始，我立正，她也立正。我坐在地上，她也坐在地上；我出拳头，她也忙出拳头……
总之，我做什么她也做什么，我使出浑身解数也拿她没办法，总能做得很像我。突然我看到奶奶没有收拾的勺子，我把勺子放在嘴里，得意地望着她，妹妹眼珠一转便把手指头放在了嘴里。我用口型比划（是不出声）说：“my name is 庄孟珂”。她也照着我的样子比划着：““my name is 庄孟珂”。“你也叫庄庄孟珂呀”？听完，她也笑了。我又说了一句“I’m a smll dog！”（我是一头小狗）。“呀！你是狗？”“哈哈哈……”我们捂着肚子哈哈大笑。这个机灵鬼。
这个游戏真是太有趣啦！
有趣的`游戏的作文 篇3
星期天上午，我们在幸运星培训中心开展了一项非常有趣的活动——拼句游戏。
首先老师向我们宣布了游戏规则：老师把我们分成四组，第一组写“人物”，第二组写“地点”，第三组写“怎么样”，第四组写“在干什么”。
很快我们就开始书写了，同学们有的提笔就写，有的冥思苦想，有的左顾右盼不知应该写什么。过了一会，同学们都按时完成了，并且将纸条交给了老师。
十分钟后，老师把交上去的.纸条拿起来开始拼句，老师拼的句子太好笑了，如“母鸡在长江里呆呆地跳绳”，“彭帅东在地底下笨笨地做作业”，“狼狗在森林里怕死地打游戏”，听了这些句子大家都笑得前仰后合。还有一些更好笑的呢，如“汪宣宇在草丛里想死地逃课”，“虫子在房子里兴奋地睡觉”等等，这些句子把大家逗得肚皮都快笑爆了，有的笑得眼泪都流出来了，有的哈哈大笑，有的笑着趴在桌子捶桌子。
时间过的真快呀！转眼间就放学了，但我还深深地留恋着刚才短暂而快乐的时光。
通过有趣的拼句活动，我明白了一个道理，用词要准确，搭配要合理，否则就要闹笑话了。
有趣的游戏的作文 篇4
今天下午，我们的彩虹糖老师带领我们玩了一个有趣的游戏——斗牛。
首先，老师为我们详细地讲解了游戏规则：每队派一名队员上场，不允许触碰对方，想方设法看到对方背后的四字词语，率先看到词语的同学为胜利者。老师话音刚落，我们便绞尽脑汁地想斗牛有什么难的？台下的同学有的迫不及待地想要上台，有的`紧张地一直在小声嘀咕，还有的兴奋得手舞足蹈。
在老师的一声令下，我们期待已久的游戏正式开始了！只见老师手握秒表，场上队员的战况激烈无比，教室里呐喊声此起彼伏。接下来轮到我上场了，我的心紧张得怦怦直跳。来到场上，我和王晨宇你追我赶，累得我满头大汗可却一无所获。后来在左躲右闪中，慢慢地我找到了一个绝妙的办法。其实很简单，只要一踮脚就像闪电般飞奔出去，又好似打鼓一样打得特别快。最后多亏我的动作敏捷好不容易才赢得了十分的成绩，心里比吃了蜜还要甜呢！
通过这次简单而有趣的游戏我明白了，我们不论遇到任何困难都不要气馁，只要有信心就一定做够做到！
有趣的游戏的作文 篇5
看到“天马行空”这个词语，你一定会想到那些不着边际的事情，那些让你脑洞大开的事情。没错，今天我们就要在课堂上玩一个叫做“天马行空”的游戏，想不想参加进来呢？
我和同学们都正襟危坐，等待老师宣布游戏规则。老师神秘兮兮地走进教室，不紧不慢地说：“全班同学被分为四组，每组同学分别写一方面的内容，第一组写一个时间，第二组写人物，第三组写地点，第四组写干什么。这样，从四组中任意抽出四个同学，他们手中的词语就能连成一句很有趣的话。”还没等老师宣布完游戏规则，我们已经跃跃越试，纷纷准备起纸张来。
我拿出一张纸，抓耳挠腮地想：我们组分到写人物，我写谁好呢？写一个伟人呢，还是写一个卡通人物？写同学呢，还是写一个虚构人物？是呀，别看写一个名字这样简单的任务，此时此刻对于我来说，倒是显得困难不少。嗯，不能犹豫了，还是写“哆啦a梦”吧，因为我很喜欢它，特别是它的大口袋，太神奇了，居然能变出千奇百怪的东西。再看看其他三组的同学，也都各个眉头紧锁，正在苦思冥想自己要写的内容。
“老师，我写好了。”一声尖叫突然打破教室的平静，原来是皮猴子小刘，他一边举着手中的纸条高声叫着，一边目光把全班同学都扫视了一遍。老师也看了看全班同学的'进度，之后宣布：“游戏开始！”游戏从第一组的一个同学开始，只听他不紧不慢地报到：“20xx年”，紧接着是第二组的一个同学：“杨过”，然后是第四组的一个同学“在屋顶上”，听到这里，同学们已经压制不住笑声，有的同学已经“噗”的一声笑出声来。最后，第四组的一个同学把这句话补完整：“上课。”“哈哈哈”教室里顿时如沸水锅般喧哗起来，“20xx年杨过在屋顶上课。太搞笑了！”皮猴子小刘又幸灾乐祸起来。
游戏继续着，欢声笑语在教室上空此起彼伏。是呀，语言的魅力就是如此神奇，不是吗？
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