【精】熟悉的人作文10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的熟悉的人作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
熟悉的人作文 篇1
要问我最熟悉的人是谁？我说：“是老妈，我的老妈！”
妈妈今年三十多岁了，眉毛清秀，眼睛大大的。但是，妈妈以前身材很苗条，可现在稍有些胖，她老在我和爸爸面前嘀咕：“我变胖了，我要减肥！”
我的妈妈是个非常爱臭美的人。每次她买了新衣服后，一回家就对着镜子打扮起来。我说：“妈妈你真爱臭美。”可妈妈却说：“漂亮的女人就得这样啊！”我的'天哪！我好晕！
这就是我熟悉的人——老妈！
熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的人是我的妈妈。
我的妈妈个子不是很高，留着长发，眼睛很有神，平时对人总是一脸笑容。虽然不是很漂亮，却很疼我。
记得有一年的.冬天，我在写作业，妈妈怕我着凉把火炉放进屋里取暖。过了一会儿，我觉得浑身不舒服，脸色苍白，一下子就晕倒了，身子像面条一样软，没有了知觉。妈妈看见了，把手里的菜往地上一扔，拖鞋都没来得及换，一把抱起我就往医院跑。可是刚出门就跌到了，妈妈慌忙再次抱起了我继续往前跑，却再也跑不动了。这时妈妈的眼泪已经流出来了：爸爸不在家，到医院又很远，怎么办呢？妈妈立刻拿起手机给彪哥打电话，正好表格刚下班，开车把我送到了医院。当护士阿姨给我挂上吊瓶，我妈妈的睁开眼睛，妈妈悬着的心才渐渐落地，握着我的手欣慰的笑了，我的眼睛却湿润了。
妈妈的爱是无私的，我为有这样的好妈妈而感到骄傲、自豪！
熟悉的人作文 篇3
有些人我们本来是不认识的，但是就有点熟悉。有些人我们本来是认识的，但是就有点不太了解，不太去注意。感觉就有点像陌生不认识的人……不知道我们现在该怎样去了解别人和让别让来了解我们？不管怎么样让我们打开心扉让别让多来关心，做别人的陌生的熟悉人。
天有不测风云，人有旦夕祸福……
人们的生活总是面临着各种各样的坎坷曲折，花开花落就好像给人预示时间的流失。在一起生活反而还不能够了解彼此的性格，然儿我们在不经意却能够了解到对方的为人和性格，并且还与之结交好朋友。当年我与朋友就是这样的，在很久以前我们曾经生活在一起，那时只是每天开开玩笑，随便说一些时事的问题，就没有其他别的了。可是就这样生活了几年，不幸的'事发生在我们的身边了，一场洪灾把我们分开了。以后就再也没有联系上了。
有缘千里来相识，无缘百里不相认……
一天我牵着家养的黄牛去市场上卖，那个曾经一生活过的人也到了，还带着一个面黄饥瘦的小孩，那小孩看上去还有点可爱，也有点像生病的样子。这些年那个人也没有什么大的改变，只是比起原在一起玩耍时要沉着些，脸上长上了些胡须。一个身高八尺有于，穿着十分朴素，有的就是脚上穿着双解放鞋，身穿一件深蓝色的外衣还是缝补了还几次了的。看起来就特像个朴素、诚实的人家。由于多年没看到过就变的陌生了，等了好一会儿，还是没有人来买我的牛，他好像是看上就慢慢的走上来跟我说：“这位大哥你的牛，我是看上了，可是我今天是带小孩来看病的这毛孩身上知道为什么长了脓泡就在手壁上。身上没有带多的钱来，在这里等车去医院，没有想到等了怎么久还是没有来。”就这样我们说上话了我就顺便看了看小孩的手壁，是非常的严重。过了一会儿他又说：“我家离这里不远要不我现在就回去取钱来买，要是你不相信我的话，我把小孩交给你。”当时我考虑了一会儿说：“既然你想买，这牛你拿2500元卖给你，你现在赶快把牛一起牵去，这孩就留在这里……”
我们就这样讲好了，他牵着牛就走了。我看那小孩疼的厉害的，想总在这里等不是办法地想办法去医院。于是我就背起那个小孩往医院里赶，就这样走了快三个小时的路，终于到了。经过医生的检查还开了些药我们就回家了，回到家中家人问我怎么带了个小孩来啊！我就将今天的事说了一遍，他们虽然没有说什么，但我知道他们也没有办法。可是，这孩子在我家生活了几天还是不见他的父亲来接他，于是就哭着要我去找他的父亲……
熟悉的人作文 篇4
每个人都有自己最熟悉的人，有人熟悉老师，有人熟悉同学，有人熟悉校长……我熟悉的人，则是一个萍水相逢的小男孩！
他有一头乌黑的头发，一双小星星般的眼睛在那里转来转去的，一个小小的.鼻子，不大不小的嘴巴。他还十分有礼貌，遇到老师、长辈会问好，老师们都十分喜欢他，同学们也爱和他一起玩。他十分坚强，遇到困难不容易被击倒，而会想办法去解决。
有一次，他的爸爸妈妈带他去溜冰场溜冰，他穿上了新溜冰鞋开始溜冰了。可是地面真的太滑了，他一走进滑雪场，就摔了个四脚朝天，宛如一只大乌龟倒过来躺在地上。他不服气，再试，又摔了个四脚朝天。后面几次也是如此。于是有点气馁地坐在地上，不知道在想什么。过了一会，他重又站了起来，找来两根竹竿撑在地上慢慢滑。虽然还是没站稳摔倒了，但他立马又爬了起来……很快，他就学会了滑冰。
现在你们知道那个小男孩是谁了吧？告诉你们，他就是我呀！
熟悉的人作文 篇5
我熟悉的人有很多，有同学，老师，爸爸，姐姐……但是，我最熟悉的人是妈妈.妈妈她有黑宝石似的眼睛，强壮的身体鼻子扁扁的，留着乌黑浓密的短发，主要有一双无敌“金刚手”。妈妈像一条变色龙。我听话时她就变成一只温?的小狗；我不听话时凶巴巴的`，伸起那双“无敌金刚手”来打我。可惜次次都打不中。记得，在一次写作业前，妈妈说：“做完后要检查哦！”我做完作业后，却把妈妈的话忘得一干二净。让妈妈检查的时候还被她叫到面前，问道：“我不是叫你检查吗？怎么错了那么多，啊！！”“我……我忘了……”妈妈听了，马上伸起那双“无敌金刚手”来打我。可是我闪我闪我闪我闪闪闪！哈哈，打不中。
我知道妈妈老打我骂我，其实是为了我好，我依然爱妈妈……
熟悉的人作文 篇6
我熟悉的人有很多，喜欢的人也不少。可我既熟悉又喜欢的人只有一个，那就是我最亲最爱的李老师。
我是怎么认识李老师的呢？那说来话长。在金笔作文建校十周年庆典的时候，李老师代表全体老师发言。这位老师圆圆的脸上架着一副紫色的眼镜。眼镜下面的鼻尖翘起来。嘴巴也别具一格，是人群中少见的薄嘴唇。还有一个“名扬中外”的'水桶腰。她说话时还露出丝丝抹不掉的笑。
当时的我一脸茫然，并不知道这位老师姓李。因为这位老师发言了，所以我给这位老师起了一个外号“发言老师”。哈哈哈……当时笑得我眼泪都喷出来了。
直到有一天，我终于知道了。那次，李老师上课时忘端水杯了，桑老师对我说：“宇菲，帮忙把水杯给楼上的李老师送去吧。”我点点头，端起水杯上楼了，边走边思索：哪个是李老师呢？
我跑到楼上，敲了敲涂了黄色油漆的门。接着，有人开门了，竟然是那位发言老师。原来，她就是李老师呀！李老师笑眯眯地看着我，当她的目光看到我手中那熟悉的水杯的时候，她瞬间明白了，急忙伸手接过水杯，笑着说：“谢谢你，宝贝！”看到她那熟悉的笑容，我太开心了！
后来，我有幸成为了李老师的学生，我发现自己越来越熟悉她，也越来越喜欢她。她的授课风格十分、十分、十分（此处省略无数个十分）独特。她不像我以前所接触的老师，只是生硬地讲课，也没有举一些例子，使我总是听不太懂。而李老师的课生动、有趣，给我们制造情境，让我们观察，给我们例举一些事例……就像上次学习动作描写，李老师特意从家里拿来毛巾、洗衣粉、肥皂……并在课堂上给我们演示如何洗，还随时提醒我们观察洗毛巾的动作。那次，我写的作文一级棒！
李老师，我熟悉你，就像你肚里的蛔虫；李老师，我喜欢你，就像老鼠爱大米！
熟悉的人作文 篇7
在我家，有这么一个人：她总是这样嬉皮笑脸，还有点儿“坏”。
一头浓密而乌黑的头发，一对淡淡的眉毛，一双大大的双眼皮眼睛，长长的眼睫毛，扁扁的“朝天鼻”，肉嘟嘟的小脸蛋，粉嫩的小嘴上还有一颗痣。
这个人，她有点儿“坏”，常常在你不注意的时候，给你一个“恶作剧”，来个下马威。
有一次，我出阳台去晾衣服，一路哼着小调，摇摇摆摆地走着，轻松自在，谁知道她也屁颠屁颠地跟了出来。我慢悠悠地拿起衣架，从洗衣机里掏出一件件衣服，挂在晾衣杆上，看我干的`差不多了，她突然一转身，回到客厅。我正要回去，她在我转身的那一刹那，关上了玻璃门，把我气得火冒三丈！不幸中的万幸，老妈也在客厅，总算把我放了回来。
还有一次，我在看书，看得津津有味的时候，她突然大喊我一声，没办法，我只好出去。当我正在漫不经心倒水的时候，她又跑过来，拍了我一下，示意我跟她走。无奈，我只好一边喝水一边走。“哎哟！”我差点摔倒了。原来，她在我脚下横了一根棍子。她笑得满地跑，但又有点儿为我并未摔倒而感到一丝丝的遗憾。哎！这个小坏蛋。
猜猜她是谁？告诉你吧，她就是我的——妹妹。
熟悉的人作文 篇8
假如我是一朵小花，那么我身边的人们如同一棵棵大树为我遮风挡雨，因为在我失败的时候总会有许多亲人来安慰我，叫我不要伤心。他们有的是淘气的弟弟，有的是严肃的老师，有的是美丽的妈妈，而我最熟悉的人就是我的妈妈。
我最熟悉的一个人就是妈妈，她有一头乌黑光亮的头发，有像小马的`尾巴。有一张能说会道的嘴巴，妈妈对每个人很讲信用。记得上个星期，爸爸妈妈说带我去游乐场玩。但妈妈说：“不能超过40元，”我只好答应了，早上我起了床，穿好衣服，去妈妈房间说：“妈妈可以走了吗？”只听见妈妈说马上，你去叫爸爸准备一下，马上就走，我连忙下去叫爸爸准备走了，可是谁也想不到的是爸爸只说了一句：“没看见我在看篮球赛吗？我不去了。”我伤心地把事情告诉了妈妈，妈妈说：“爸爸不去，我们去，
但我的心情还是很难过。”不过我玩了一些游戏心情还是好一下了。妈妈的性格很温柔，有一次，我的考试考了66分，心想这下糟了。我一定被妈妈骂了，我回到了家，妈妈问我考了多少分。我小声的说：“66分。”妈妈没有骂我，它却说：“努力一点，下次一定能考好的。”我听了高兴地说：“好”。
这就是我最熟悉的一个人
熟悉的人作文 篇9
她，一双水汪汪的大眼睛，秀气的鼻子，樱桃小嘴一点点，十分可爱；整齐的平刘海垂在如石膏般的额头上，柔顺的头发松松的绑在大蝴蝶结上。
她不瘦，但也不肥，喜欢穿着碎花裙在家里蹦蹦跳跳，微笑是她一贯的风格。
她就是我表妹——芃芃。
芃芃有时很顽皮，经常在院子里耍花招，记得一次，我在院子里找她，突然背后湿了，只见芃芃手里拿着水枪，忽闪着大眼睛，朝我笑了笑，又拿起水枪对我猛地一射，躲进树丛里，我四处找她，没注意脚又被射湿了，准备出门的妈妈见到我这副模样，哈哈大笑：“你要小心呢，鬼精灵这个名号可不是一天得来的！”
芃芃也是个懂礼貌的孩子。一次，我和她坐公交车，车很挤，在百货站点时，上来一位老奶奶，所有人都视而不见，把头侧向一边，谁也不给老奶奶让座。老奶奶年过七旬，站得摇摇晃晃，我在一旁干着急：怎么没人让座？这时，芃芃对她面前的一位阿姨说：“阿姨，您可以把这个座位让给老奶奶吗？”阿姨转过头，吃惊地看了看芃芃，然后点点头，给老奶奶让了座，周围的.人都夸表妹是个乖孩子。
我熟悉她，也了解她，她可爱的外表下有着一颗善良的心，这就是我的表妹——芃芃。
熟悉的人作文 篇10
在我的身边有许多人，有的是老师，有的是朋友，有的是亲人，还有的是同学，他（她）们就像天上的星星那么得多，那么得明亮，也像一盏灯，时时刻刻都引导我，让我领悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人——老师
是她滋润着我们这些娇嫩的.祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。
老师对我们就像对待自己的孩子一样，不过他有点偏心我们这些学习成绩好的同学，但对那些成绩不好的都很耐心的教他们，直到会了为止，她对我们很亲切，总是用最美的微笑面对我们，用最甜美的声音给我们讲课，她在上课时，头发总是一甩一甩的，不时还发出淡淡的芳香，让我们沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。
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