（精选）网络的作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的网络的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
网络的作文 篇1
21世纪已经步入网络时代，网络的壮大已经成为不可逆转的形势，网络已经进入我们的生活。
当今的社会，网络随处可见，瞧，网吧里的“网虫”们在尽情地操作鼠标、键盘，尽情地与外地的亲人聊天，或是查阅可堂上学不到的知识。那时，我心动了，渴望有一台电脑，可以看看网络这个“世界”的'美妙、奇妙之处。刚好如我所愿，家里为了方便姐姐学习，买了一台电脑，我高兴得手舞足蹈，嘴里还念叨着：“哦耶，我有电脑咯！我有电脑了……”晚上老师布置了一个作业，就是要写一篇全英文的思维导图，我在书桌前拿着一张四开的纸，心想：思维导图需要全英文，有点难哦。就这样，我坐在书桌前发呆，20分钟左右，妈妈走过来问我：“怎么了，是作业写不来吗？”我把事情如实地和妈妈说了一遍：“就是我们英语老师布置了一个英语作业一一全英文的思维导图。”妈妈听了惊讶地说：“全英文！那我帮不了你了，自己想想办法吧，我走了。”我想了想，脑子灵光一亮，我的目光转向了电脑，心想：思维导图我做得来，但有一些英语单词，我不会呀，所以我可以借助网络的力量把它查出来呀。我高兴地画了起来，过了半个多小时，我终于画完了，妈妈看了直呼画得好。
网络就像一把双刃剑，有利有弊，它能让你知道很多知识，但也会让你坠入网络的深渊。今年因为疫情，我呆家里天天抱着手机玩游戏、刷视频，我完全沉浸在网络的深渊里。我只要一写完作业就打开QQ或微信和同学聊天。今年我的成绩一直往下掉，导致我这次期末考试考差了。
同学们，我们要善于利用网络的利，控制网络的弊啊！在使用网络时，控制好上网时间，合理安排上网内容，让网络成为我们学习上的好帮手。
网络的作文 篇2
今天，爸爸对妈妈说：张伯伯家儿子要被学校开除了。因为他沉迷于电脑网络游戏而多次旷课，成绩又不好，网络游戏成了他的一切。
对于网络世界，我不太熟悉，我只知道我们离不开网络。比如爸爸是中国钢模板协会会员。每次他们有新的计划和目标，或者是在哪里开会，就会从网上给每个会员发通知，1秒钟就能收到，很方便。爸爸说；“因为网络缩短了空间距离，省下打电话和写信了。”妈妈每次上交文件的时候，只要用鼠标拖着文件放在某个人的文件上，文件就会发给那个人。妈妈说；“省得我来回骑车子跑了。”
每次我学习需要资料，只要上网一查，什么信息资料都有。省得跑到图书馆或书店了。
小姑父每天下班后都在网上玩传奇游戏。从游戏的安装、运行到玩，都是他自己动手。慢慢的，他对电脑知识越来越精通，都成了“电脑专家”了。
我问爸爸；“我们天天和网络打交道，怎么没学坏呀？”爸爸说：“网络世界就像咱们生活的世界一样，也是花花绿绿的.、好的、坏的都有，但咱们不能去学坏的，只能学好的。那样我们就能合理的利用网络世界，创造我们美好的生活世界！”
网络的作文 篇3
今天是2月10号，本来说是今天开学的。但是，由于新型冠状病毒爆发期间这个特殊情况，根据教育部门要求，所有学校都把开学时间往后推迟，不过，停课不停学。原计划老师直播授课，奈何人太多直接把服务器挤爆了，直播授课也卡的不行，老师干脆不直播了，发给我们几个微课，让我们看视频来学习。由于开学延迟，电视台也特意增加了教学直播频道，每一个频道代表一个年级，那频道多的.，一直从小学一年级到高中三年级，电视上有老师直播讲课，学校还给我们发了初一年级电视直播课程表哩！电视上的直播课就是按着课程表进行的。上午8点半开播，一节课30分钟，上午共有4节课；下午2点半开播，不过下午只播2节课。每直播完1节课后，会停10分钟让我们休息，10分钟过后，继续播下一节课。
听完所有课之后，我觉得这个电视上老师授的课还是非常不错的。缺点是：课程时间太短，老师在讲笔记时，讲完后马上就换知识点，一点时间也不留，笔记根本记不上，只能退回去看笔记。各科老师还会在班级群里布置作业，要求写完后拍照上传，科代表还要统计，写完作业还要对答案，而这一系列的活动必须要在老师规定的时间内完成，否则……你就上班级群的“光荣榜”了。7科作业写下来，又是满满当当的一天，真是停课不停学啊！疫情啊，你抓紧结束吧，让我们早日回到学校里好好上课吧！武汉加油！
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