贝壳作文

时间:2026-04-06 14:04:22 贝壳

贝壳作文(推荐)

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的贝壳作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

贝壳作文(推荐)

贝壳作文 篇1

  我有一双神奇的手,能把平凡的东西变得美丽、丰富、有意义。一次普通的海岛之旅,我的手会变出什么新鲜玩法呢?

  刚来海南岛时,我就爱上了金黄的沙滩,蔚蓝的大海。真美啊,就像一幅巨大的活的'画。

  今天,我们到沙滩上玩。他们去玩水了,我便收集起了沙滩上精美的贝壳。有的贝壳躺在沙滩上晒太阳;有的贝壳害羞的露出一半脸;还有的贝壳干脆躲在“家里”不出来。我蹲下去,用手捡着各种“姿态”的贝壳。它们可真美啊!有的有着老虎一样的花纹;有的像张开腿的螃蟹;有的像小型笛子;还有的长着小小的尖刺……五彩缤纷、千奇百怪。

  看着这些美丽的贝壳,我想把它们拼成一幅画,“拼什么好呢?”我正想着,一个熟悉的背影映入眼帘——妈妈,“哦,我想到了,就拼我和妈妈的合照吧!”

  于是我就开始精心挑选合适的贝壳。这些是黑白相间,适合当衣裳;这些是纯白的,适合当轮廓;这些是又黑又圆的,适合当眼睛;这些是……选好了,剩下的也舍不得丢掉,就用小袋子装起来,带回家留作纪念。

  开始拼了,先是两个圆圆的脑袋,又是两对又大又圆的眼睛,条纹式的衣服,最后是使整幅画活起来的微笑。终于拼完了,画里我和妈妈紧紧的依偎在一起……

  沙滩上,阳光照着的贝壳画显得那么梦幻,它呈现了妙手童心的缤纷世界,它记载了我童年的快乐、美好的回忆。

贝壳作文 篇2

  很久以前,在一个偏远而温暖的国度,有一片金灿灿的沙滩,名叫“贝壳滩”。沙滩上有数不清的贝壳,扇形的、螺形的、圆形的……还生活着一群神奇的生物——“贝壳蟹”。

  贝壳蟹每一只都有贝壳似的壳,每一个都独一无二。它们吃沙滩上的各种小草、海里的浮游生物等。贝壳蟹常与鱼儿作伴、水母玩耍、海星郊游、螃蟹谈心……它们天天无忧无虑、自由自在。

  即使它们在一个偏远的国度,可还是有好奇心大的人类来探险。不久,许多人都知道了贝壳滩。人类看中了贝壳滩丰富的资源,开始建造房屋、开垦土地。虽然人类吃得好,又可以享受这儿美好的环境,但是他们并不满足。他们开始建工厂。人类把贝壳滩作为“进攻对象”之一。他们大量地捕鱼、捕蟹,填海造房,抢占它们的家园。贝壳蟹的好朋友们一个个地离他们而去,成为了人类的.美餐。它们赖以生存的海滩正在一点一点地缩小。

  贝壳蟹们开始痛恨人类,可它们又无可奈何,因为人类太强大了。渐渐地,贝壳滩边的鱼儿、蟹虾,差不多已经消失,死的死,伤的伤。被抓的被抓,离家的离家。因为贝壳蟹体型小,所以才幸免于难。

  贝壳蟹家族决定召开一次会议,“人类已经入侵我们的家园,美丽的家园遭到了严重的破坏。我相信,在座的各位一定都痛恨人类、怀有极大的报复心吧?可我们的力量不够强大,也没有强大的联盟物种。眼看我们就要灭绝了,何不考虑搬家?搬到一片温暖的沙滩,开始自己的新生活。”贝壳蟹们都同意搬家,只是怕没有比贝壳滩还要好的沙滩了。“那派两只贝壳蟹去考察吧。”大家举手同意。于是,有两只贝壳蟹开始踏上了漫漫的寻找新家园的艰难之旅。

  一年,两年。大家等了整整两年,终于,其中一只贝壳蟹回来了。它看了看贝壳滩,几年过去,家乡已然面目全非:金灿灿的贝壳滩遍地是垃圾,岸上的房屋不断扩建,海面上时不时漂过鱼虾的尸体。

  贝壳蟹们围了过来:“怎么样,有好地方吗?”那只贝壳蟹说:“没有!没有!!好不容易看到了一个海水清澈、沙滩干净、物产丰富的地方,据说那是“西沙群岛”。我们正要上前瞧,一艘大船开来,把我吓得连连后退。一定神,同伴不见了!原来被船带来的海浪卷走了!我哪还敢继续走下去呀!”,贝壳蟹们失望地走了。

  人类的贪婪达到了极点,他们瞄准了贝壳滩盖世无双的沙子。大量挖掘沙子,留下了大大小小、深深浅浅的沙坑。贝壳蟹们感到了灾难即将来临了。

  终于,海洋发怒了,海啸来了!海啸吞没了贝壳滩上的一切,吞没了那些贪婪的人。从此,贝壳蟹消失了。

贝壳作文 篇3

  令我感动地事就像沙滩上的贝壳一样多,今天,我就和大家分享最炫丽的那个贝壳。记得那是三年级的时候,一天放学,天不合时宜的下着蒙蒙细雨,我一个人急匆匆的往家跑,由于地上又湿又滑,我一不小心摔倒了,手里的雨伞也飞得远远的。我刚想从地上爬起来,却发现膝盖疼得厉害,怎么都站不起来。这时,我的耳边响起了一个苍老的声音:“小朋友,你没事吧?我扶你起l来吧。”我一抬头,看见是一位头发花白的'老奶奶,她驮着背,脸上布满了皱纹,看起来特别慈祥。她伸出瘦骨嶙峋的手,慢慢的把我拉了起来,又去把我的伞捡了起来。还语重心长的对我说:“孩子,下雨天千万不要跑,地上又湿又滑,摔坏了可怎么办,要是没有人可就糟了。”我心里特别感激,忙说:“奶奶,谢谢您!我一定记住您的话,要不是您,我都不知道该怎么办了!”奶奶笑了笑说:“赶紧回家吧,免得家里人担心。”然后就就慢慢的走了。

  这件事虽然过去很久了,可是她就像一个绚丽的贝壳,深深地印在了我的心里!

  

贝壳作文 篇4

  “小螺号,嘀嘀地吹,海鸥听了展翅飞,小螺号,嘀嘀地吹,浪花听了笑微微……”每当唱起了这首歌,我的眼前就会浮现出一望无际的大海与那美丽奇异的贝壳。在这个暑假里我又一次去参观了贝壳展览,而这次是在有着大海的北戴河。

  大海边上的贝壳种类很多,大约有一万多种,而且每种贝壳都千奇百怪、美不胜收。在数不胜数的贝壳里,我最喜欢女王凤凰螺和天使之翼石碱蛤。

  女王凤凰螺在贝壳中是最美丽最神奇的了。它们大多生活在美国佛罗里达东南部西印度群岛的海草丛中。女王凤凰螺的样子非常奇特,它下面很宽,好似一把美丽的大扇子,“大扇子”上有红、黄、蓝、紫四种颜色。这几种鲜艳而华丽的颜色,衬托出了女王凤凰螺在贝壳中的高贵地位。上半部分越往上越尖,既象一座10层宝塔,又像女王头上华丽金黄的皇冠。女王凤凰螺的华丽高贵吸引了许多游客。他们啧啧称赞着。

  天使之翼石碱蛤生活在美国东部至巴西的泥底。顾名思义,这种贝壳的外形很像天使的翅膀,雪白无瑕。我想它如果在浩瀚的大海里遨游的话,你一定以为是天使娃娃在向你游来呢!它的外壳上有一层层波浪形的条纹,如果你不仔细看,会以为它是海浪呢!每个成年的天使之翼石碱蛤的贝壳里都会有一颗晶莹剔透的珍珠。所以天使之翼石碱蛤是非常珍贵的了。

  在沙滩上,你随处就能看见贝壳,虽然大多数都是扇型的.,而且只有一半,但我仍然觉得,贝壳是那么地美丽与神奇!

  边听着海浪拍打岩石的声音,一边参观着这些神奇美丽的贝壳,就像走进了一个美丽的童话世界里一样。

  我喜欢这美丽神奇的贝壳,它不但给我们带来了美的享受,还教给我许多以前从来不知道的知识!

贝壳作文 篇5

  记忆沙滩上的贝壳

  记忆沙滩上,有许许多多的贝壳点缀,最闪耀的那个贝壳里又会有怎样的回忆?-题记

  在我的记忆沙滩中,最闪耀的那个称为老师。

  从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的'语文老师,也就是我的棒棒糖老师。大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。

  之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么?请往下看。

  棒棒糖老师有着仙子般的容貌,乌黑笔直的头发像瀑布似得,炯炯有神的大眼睛上有一个“保护屏障”,也就是大家熟悉的眼镜,樱桃小嘴,白皙的皮肤女生看了羡慕不已,说高又不高的个子,从远处望去就如仙女下凡一般。

  依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。那时候我们都还小,老师好久不来给我们上课,天天都是数学老师来上数学,我们超级想念我们的语文老师,我们就派出了我们的小侦探—班长同志去办公室一探究竟。结果,什么也没探到。有一天老师突然来给我们上课,手里还提了一个超级大的袋子,老师告诉我们她结婚了。我们也没什么理解,只是知道结婚就要有糖,老师说这次来是为了给我们发糖,我们倍儿高兴有的同学都跳了起来。老师先抓了一把糖一扔,反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖,可惜可惜啊,我被冠上了反应慢的称号。老师过来问我你怎么不去抢,我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖,老师走后我剥开糖纸,把搪塞进嘴里,糖甜甜的,心中暖暖的。

  最后我来揭晓被称为老师棒棒糖老师的原因!1、老师给我的糖有一个是棒棒糖2、老师笑起来甜甜的,棒棒糖也是甜甜的。

  我喜欢吃棒棒糖但是我更喜欢我的棒棒糖老师。

  棒棒糖老师是我记忆沙滩中那个最闪耀的贝壳。

贝壳作文 篇6

  我童年里发生的事,就像海滩上那无数的贝壳,有的光彩夺目,有的黯然失色。其中一顆黯然失色的,至今令我难忘。

  记的那次,学校组织大家排队去看电影途中,闲得无聊,我就拿红领巾甩来甩去。

  经过一间花店时,我一不小心,让红领巾把一盆富贵竹缠住了。于是,我用力一扯,想把红领巾给扯下来。可是,天有不测之风云,因为红领巾把那盆竹子缠得太紧了,红领巾倒没被扯下,反而把花盆给扯下摔烂了。我吓坏了,连红领巾也忘了拿就逃跑了。

  到了电影院,尽管电影很好笑;同学们个个“张牙舞爪”;前俯后仰,可我却郁郁寡欢。我摸摸脖子上的红领巾:“咦!怎么没有?糟了!红领巾落在那花店里了。”“回不回去拿?““当然不行了!店主知道我摔坏了他的.花盆,还不布下无罗地网来捉找,我要是自投罗网,到时可真是插翅难飞了!”但是,一会儿放学要检查红领巾,平时我们班已被扣许多分了,今天再被扣分,拿么被评为文明班的希望就毁于一旦了!”“嘿!就算让他捉住了,反正也没谁看见,只要矢口否认,看他能把我怎么样!“我故作精神,想让内心平静一些,但事与愿违,正如巴金先生所说:“表面上的平静是虚假的,内心的痛苦像一锅煮沸的水,怎能遮得住?”

  电影闭幕了,我排着队伍回学校,很快我们又经过了那间花店,我把头垂得低低的,生怕有人认出我。忽然,我发现我的红领巾正放在一把椅子上。我环顾四周:“原来店主不在,趁这天賜良机,赶快拿回红领巾。”于是我冲上前去拿回红领巾,此时我才看见那店主在里面坐着注视着我。我想:“唉呀!大祸临头了,原来他在那里躲着,早就摆下十面埋伏在这等我,趁我回来拿红领巾就把我捉住,好一招螳螂捕蝉,黄雀在后。真毒啊!”我静静地在那站着,等待着一场厄运的来临。可是他没有过来把找一手捉住,而是用温和的眼光看着我,没有一丝恶意,他好像想对我说:“小朋友,下次不要这么不小心了。”他是多么宽宏大量,原谅了我。

  望着他对我的微笑,我心里却觉得像是在熬了一服中药,翻滚着一股莫可名状的苦味,我茫然了。

  这件事己经成为我脑海里一颗黯然失色的贝壳,毎当我“拾”起它,都要用感情的潮水冲刷它,期望它能放出光芒。

  我将把这颗失色贝壳深深地埋在我心灵的深处,深处。

贝壳作文 篇7

  今天我们班进行了做贝壳画的活动,同学们都各自准备了大大小小的贝壳。开始做贝壳画了,我左思右想,该用贝壳画什么呢?突然,我灵机一动,有了,我画一副雨中的贝壳画吧。于是我先用棕色的水彩笔把树干画好,接着,我把五彩缤纷的贝壳都用双面胶一一粘在了树干上面用来做树叶,我还用金黄色的.水彩笔把蘑菇的柄画好,然后我把双面胶撕下一点粘在扇贝上面,用来做蘑菇的头部。最后,我用贝壳拼了一个小女孩撑着伞在雨中行走。就这样,一副美丽的贝壳画就诞生了。

  正在这时,蒋老师从我身边走过,看了我做的贝壳画后说 “你做得贝壳画真有创意”。我听了蒋老师的话后,心里美滋滋的。

贝壳作文 篇8

  上四年级的时候,为了能领略一下美丽的大海,感受一下踏浪的快乐,妈妈和我决定去大连旅游。

  刚到沙滩,眼界似乎更宽阔了,天空与深蓝的大海相映衬,海浪一起一伏,亲吻着沙滩。在阳光下,一层银光笼罩着海面。我完全被这大海所吸引了!我赤脚走在沙滩上,看看大海,听听海浪的声音,没有比这更惬意的了!

  就在这时,我才发现在周围其实还有许多买贝壳做成的工艺品的小摊。我欣喜若狂,拉着妈妈的手,东瞧瞧,西看看,可是这些工艺品固然美观,但贝壳有些却是缺了一个小小的边或用水碰到,便会脱色。看上去,总显得并不自然与雅致,但这想必是卖主的一个骗钱手段,谁愿意为了满足顾客的需求而浪费时间竟找那些长得“完美无瑕”的贝壳呢?为了把东西卖出去,就算东西再不好,卖主还是会把它说得如“珍品”一般,这些买主的话早已将我的好奇一点一点消磨了。我漫不经心地走在沙滩上。突然,一家并无豪华的修饰的工艺品店吸引了我,我拉着妈妈的手,向那儿走去,只见门口边有一个醒目的牌子,上面写道:此店专卖贝壳工艺品,优点,其工艺品设计精美,新颖;缺点,工艺品并不完美,且暂放时长,可能会脱去色彩。我愣住了,这种卖主我还头一回见,竟说自己的东西不好的,难道卖主自己不想赚钱吗?我疑惑地走进店里,映入眼帘的是涂有如大海一般的蓝色的墙壁,几个缠着花腾的架子上,是一件件做工精致的`贝壳工艺品。在阳光的照耀下,映衬着这些贝壳,它们发出的颜色显得燿耀生辉。我小心翼翼地捧起一件工艺品,示意要买。就在这时,一位皮肤黝黑的小姑娘从柜台旁走了过来,我细细打量了她一番,只见她年龄与我相仿,身着一件绿色的短袖衫和一条黄红相间的七分裤,一眼看去,显得极不协调。她朝我羞答答地一笑,又问:“你好,我是这儿老板的女儿,请问你要买什么?”不知怎的,我忽然想起了那块牌子里说的。我连忙凑上前去,也冲她一笑:“哦,我待会买,谢谢。恩……对了,为什么你要在牌子上写下自己工艺品的缺点呢?”我终于吐露了我的疑问。她一听,憨笑道:“我妈妈说了,周围的老板都赚一些骗来的钱,那不值!诚实待人,才能做生意做得心安理得!”接着,她顿了顿,又说道:“钱固然是好,可不是万能的,有时,它也买不回诚信!”我听了这番话,看着正在阳光的照耀下而色彩缤纷的贝壳,终于知道:这位女孩和她的母亲就如这贝壳一般,心灵深处闪着一道诚信的光辉!

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