难忘的同学作文（常用4篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的难忘的同学作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的同学作文 篇1
转眼间六年的小学生活接近尾声，朝夕相处的同学们也将去往不同的学校继续学习。回忆起我和同学们一起在农庄冒险游历的往事，总是激动不已，时光会散，但我永远忘不了一起玩耍的同学们。
在一个阳光明媚的中午，我们一群小伙伴来到了一个私人农庄吃饭。那里有一个用红砖砌的.四角的大房子，旁边还有一座用木头和茅草搭盖的双层小楼，小楼底下有三个鱼塘，鱼塘旁边的空地上堆积着一大堆的石头，刺激的游历就此开始了。
他们指着那个小茅屋说：“要不我们进去看看？”小屋里都堆着杂物，特别阴森，谁都不敢迈出第一步。
机灵鬼小蔡说：“要不我们石头剪刀布，谁输了谁就进去。”他的建议得到同学们一致同意，虽然我内心还有几分不情愿，但看大家都同意了，也不得不勉强点了点头。
“剪刀石头布。”大家一边喊一边伸出自己的小手。惨了，真是怕什么来什么，我竟然输了。他们把我使劲一推，门一关，顿时没了动静。我呆在里面，身子不停地在颤抖，没几分钟，我马上冲了出去。“咦？人都去哪了？可恶，趁我不注意的时候跑了。”我心想着，马上跑下去，突然之间，他们从后面跑了出来，吓我一跳。
我不由得火冒三丈，很想逮住他们狂揍一顿，大伦说：“多多包容啦！要不带你去玩好玩的。”“还算你识相，不然本姑娘要你好看。”
跟着大伦来到池塘边，他忽然转头跟我说：“要不我们玩勇敢者游戏？”随后他指了指渔船，我们一致同意。
“有请一号选手。”老仁说，然后，小蔡先走到了船头，他左脚踩在船头上，左手扶着绑着船的杆子，他的脚一蹬，杆子是插在泥土里，杆子一松，他大声地叫了一下，由于惊吓，他的另一只脚没有登上船头，他刚用脚一蹬，船也随着往前滑，这个情景让我们哭笑不得。他犹如跳舞的演员，做了一个准备劈叉的动作，他是个男孩子骨头那么硬，根本劈不下去，如果收回来，他就会掉进水里。我们跑过去，好不容易才把他拉子回来。随后，我们全部都从船的侧边上，另一位同学则在一旁拉着船上的绳子，防止船往外漂。过了一会儿，全部人都上了船，我们齐声说：“我宣布，所有人都是勇敢者！”
来到第三个地方，我们向水里看去，有非常多的水蜘蛛，就像来到了蜘蛛王国一样。友哥捡起一块石头，扔进水中，水蜘蛛立马分散开来，我们觉得过瘾。于是，我们全部人一起搬石头，把石头放在桌子上。我说：“一起丢下去一定非常壮观。”于是我们加快速度，过了一会，石头都搬得差不多了。我们一起数：“准备，三，二，一，扔！”我们一起把石头推进水里，离我们两米的池塘，顿时水花四溅，真刺激啊！那天，我们都非常开心。
转眼间，六年级了，我也快要离开朝夕相处的好同学们，虽然我以后还会结交另一些伙伴，但我永远也忘不了这群可爱的同学们。
难忘的同学作文 篇2
在六年的小学学习生活中，我的好同学，学校图书馆的义务管理员——晓明，最让我难以忘记。
记得有一次去还书，我满不在乎地把上个星期借的书交到晓明手里。他一页一页地翻着，看着。我心中不由暗自好笑，心想，晓明，别装了。但又想，对了，他这样做既放了我一码，又让同学们信服。他想得可真周到。一会儿，我故意大声咳嗽，又朝晓明眨了眨眼睛，意思是叫他快点儿放我通过。可是晓明瞟了我一眼，皱着眉头对我说：“你怎么弄的，书这样皱皱巴巴的。”我听了，故意打着呵欠说：“做个记号嘛，不然我就不知道该从那里看起了。”“记住，要是再这样，便罚你停借一周的书。”我一听，一把抢过书，走出了队列。那时候，我还以为晓明是装装样子哪。
可是，第二天，我拿着书去还，他还是那样认真地检查。看着小明一页一页地翻着书，我开始有点急了：哎，伙计，干吗这么认真，只要把书放进图书箱不就行了，何必这样一本正经的。“可他仍然不紧不慢地翻书，数着一处处被折了角的`书页，一一登记在本子上。＂喂，别记了，要罚就罚，有什么大不了的！＂我生气地嚷着，晓明抬起头，严肃地说：＂不记怎么行，这可是公事！＂怎么，他动真格的啦，这还算什么朋友！我气呼呼地走了。
晚上，我还再生气，忽然，＂冬，冬，冬＂门响了。我打开了门，呀，是晓明，他还夹着一本书《岳飞传》，那正是我爱看的书。我看到晓明主动上门来了，气不觉消了一大半。晓明笑着说：＂上午的事，对不起！但是书是我们的精神食粮，是人类进步的阶梯，大家要爱护它。你说对吗？＂说着他把书递给了我，还给了我一个精美的书签，＂这个也给你用，以后看书时别在折角了。＂
看者《岳飞传》和书签，我心中不禁涌起感激和敬佩之情。
难忘的同学作文 篇3
六年的小学生涯即将结束，在小学生活中，最让我难忘的莫过于同学们了。
班级中最文静的男生，莫过于周林佳俊了。他虽然是男生，却十分白净，白嫩的皮肤，比很多女生都要嫩，都要白。略显肥胖的脸蛋，让人忍不住要捏一捏。下课后，他也不会像其他男生那样乱跑，而是静静地拿着一本书在座位上看。他一看起书来则十分专心，任何事物都干扰不了他。有一次下课，他一直在看书，老师有事叫他，他却仍然沉醉在书中。老师走近他，连叫了他两声，他才转过头来。
他的“软”则体现在做早操和上课时。他做早操时，动作总是没有做到位，上课总是挺不起腰。即使老师叫他站起来回答问题，他也是一副软趴趴的样子。有一次上体育课，老师让我们练习运球，我们都认真地练习。他伸出他那白嫩的手，在篮球上拍皮球似的拍，一会儿把篮球不知拍到哪，一会儿把篮球拍得越来越低，惹得我们哈哈大笑。
用这样“软”的手，写出来的字当然也不言而喻了。他写出来的字真是“人间极品”。所有的字都没有钩和提，所有的撇和捺都拐错了方向……每每看见，都让我们“赞叹”不已，也暗自为他的字加油。他因此获得美名——“抽象画家”。
不只是他一个人，所有的同学都有自己的性格。有的'十分调皮，比如王艺翔，经常做恶作剧；有的十分暴力，像叶成栋，别人都不敢欺负他；有的十分文静，如叶栩伶，不爱东跑西跑；有的则是两面派，像徐子桁，他一会儿活泼如兔子，一会儿又安静的像一只小绵羊，永远分不清他的性格……
每每想起与同学的点点滴滴，想到我们即将各奔东西，升入各所不同的中学。我就十分伤感。我会想念你们的——同学。
难忘的同学作文 篇4
光阴似箭，日月如梭，在校园中一个个懵懂的孩子都渐渐长大了。然而，小学六年的生活，也即将结束了，但是，在我们身边的友谊永远不会断裂。无论你走到天涯海角，友谊的线段永不会断。
天下没有不散的筵席。不知不觉我们已走过小学的六年学习生涯，离开母校，离开和我们一起学习生活的老师和同学，想到这里，一种难舍难分之情在我心中油然而生。难舍苦口婆心、谆谆诱导的各位老师；难舍同学之间一起度过的美好时光。此刻，昔日在校园里和同学学习的情景更是一幕幕地浮现在我眼前。
我的`同学有很多，有调皮可爱的，有性格内向的，也有热情奔放的，但是，我最好的朋友就是刘琳。
他个子矮矮的，一头乌黑亮丽的头发，大大的脑袋，能说会道的嘴，用四个字来概括他，就是：幽默风趣。他这个人十分幽默，以前我也只以为他是个搞笑的人，但从那一件事情，我对他的看法，来了180度的大转变。
那一天，天空下着小雨，我没有带伞，妈妈又有事，我又是值日生，不知怎么办，扫完了地，我便到大厅等雨停了，可天公不作美，雨不但停下，反而越下越大，风夹着雨，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布！一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，望着这一切，我有些绝望。正当我手足无策的时候，刘琳走了过来，撑起一把雨伞，对我说：“我送你回家吧。”听到这消息，我十分感动。他的家和我家是反方向的，本来我们是值日生，已经很晚了，如果再送我回家，那他会挨骂的。我说：“还是不用了，你家和我家……”“快走吧，要不然真来不及了！”没等我把话说完，他就拖着我的手，把我拉走了。路上，他把雨伞倾向我这边，自己却被雨淋了。到家了，我说：“来我家吃饭吧！”“不用了，我妈还等着我呢。”说完，他走了。望着他远去的背影，在这暴雨之间越来越小，渐渐消失。此时此刻，我心里对他的，只有无限的感激。
谢谢你，刘琳！你永远是我最好的同学。
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