【实用】四年级故事作文7篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的四年级故事作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级故事作文 篇1
在这个大千世间中，无奇不有，汽车也有喜怒，哀乐的故事，可别小瞧它们，它们可会说话。
有一天，充满无限生机的“汽车王国”举行了一年一度的汽车大赛，不是参赛的汽车们很高兴，因为今天它们可以看一场精彩的车赛。今年参加大赛的有三位选手，一位是大名顶顶的车王肯明，一位是福特黑霸，还有一位是今年的黑马宝酷。裁判一声“开始”，三位选者像三支箭嗖的一下飞奔在赛道上。但是，领先在最前面的是车王，第二是福特黑霸，然而第三是宝酷。福特黑霸很生气，因为他想得第一名，车王却在他前面，就想把车王打败。福特黑霸加到自己最快速度，宝酷也加了自己最快的速度，三位选手都开在了一条横线上，福特黑霸见到情况不妙，在心里想：先把车王解决掉，再解决宝酷也不迟。福特黑霸用全身的`力气把车王一撞，车王飞出了赛道，福特黑霸爽快的说：“哈！哈！车王你输了，第一名是我的了！”宝酷看见车王飞出了赛道，他连忙开到车王身边，发现车王的轮子爆了一个。车王吃力的想动起来。这时，福特黑霸已经到了终点，也没有听到一点欢呼声。他把头调到后面，看见宝酷正用力推着车王，车王轻声地说：“宝酷，你为什么时候要救我，假如你不救我，你说不定就是第一名了。”宝酷吃力地说：“俗话说的好，友谊第一，比赛第二嘛！”福特黑霸开到车王和宝酷的面前，羞愧地说：“对不起，车王！”车王温和地说：“没关系的。”
从此，车王、宝酷和福特黑霸三个人变成了形影不离的好朋友。
四年级故事作文 篇2
我叫***，今年11岁了，现在是创新街小学六年级的一名学生。
在新的一年里，我觉得我长大了不少。我学会了帮爸爸妈妈干一些我力所能及的事情，比如：洗袜子，红领巾，刷碗，擦桌子。以前的我不但不会给爸爸妈妈帮忙，反而在一旁捣乱，帮倒忙。以前我的学习总是要让爸爸妈妈在一旁催我。而现在，我变得很自觉，写完作业，会预习，复习了。以前，我总是喜欢向大人顶嘴，还会像大小姐一样命令爸爸妈妈，让他们给我倒水，梳头。现在，我变成了一个乖乖女，不再像大小姐一样地命令别人，也不会再给爸爸妈妈顶嘴了。
我真的长大了！变得很懂事，很自觉了，我战胜了恐惧！战胜了困难！敢自己睡觉了，想想自己真的长大了，我好开心呀！
在今后的日子里，我一定要做好生活中的每一个细节，把握好人生中的.机会，不再向幼时的撒娇，胆小。我要做一个胆大，细心的女生。一点一点学着长大！
四年级故事作文 篇3
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”我理解这句话的意思就是：读书多了，才会有更多的知识积累。这样，拿起笔才能写出好的文章。
小时候，我生性好动，并不喜欢看书。尽管爸爸妈妈给我买了好多适合儿童阅读的书籍，我也只是偶尔一时兴趣来了，随便翻看一些漫画书，看着好玩儿，图个热闹。
记得我刚上小学的时侯，最怕老师布置看图写话。我看着书上极简单的图画，心里也很明白是怎么回事，但是，脑子里确是一片空白，手中的笔怎么也不听我的使唤。刚上二年级时，老师布置了一篇作文，我怎么也写不好。无奈之下，就像向哥哥求助。记得那次哥哥没有帮我，而是他语重心长地对我说：“凡蛋，知道你为什么怕写作文吗？就是因为你平时不喜欢读书，知识积累太少，脑子里没有东西，也就写不出好的文章来。以后，你要学会读书，不要只看一些漫画，各种类型的书都要读，多积累一些好词、好句、好的写作方法，自然你的作文也能写得很好了。”
我的哥哥非常好读书，知识很广泛，写作水平也很高。从那以后，哥哥只要有时间就陪我读书，传授我写作的知识。在哥哥的耐心启发和熏陶下，逐渐的我对“书”有了浓厚的兴趣。
喜欢读书的我，对书的需求也就大了。前年暑假的一天，妈妈带我到书店。我就在货架上四处的寻觅，选了《漫画史记》系列、《中国神话故事》等十多本书，拿到妈妈面前，满心欢喜地对妈妈说：“妈妈，你看我选了好多书，这些书都很好看，你给我买吧！”妈妈看我满头大汗的模样，怀里抱了那么多书，笑了一笑，没有马上答复我的请求。只见她接过我手中的书，扭头暂放在身旁的货架上。回过头来一边拿出面巾纸给我擦汗，一边用既心疼又有些责备的口吻对我说：“看你热得这一头大汗，你不能静下心来慢慢得挑选吗？”购书心切的我，听妈妈的话是问非所答，就有些着急的紧接着说：“妈妈，你快回答我，到底买不买呀？”看着我火急火燎的样子，这时，妈妈的表情有些严肃了。“孩子，这些书都会买的，只是不是今天一下全买回去。你喜欢书、喜欢阅读是好事儿，但是阅读不是一朝一夕的事，也不是凭一时的热度就能一口吃个‘胖子’。阅读不是只看看书的故事情节那么简单，真正的阅读，是要静下心来认认真真品读。”妈妈停顿了一下，继续说：“慢工出细活，阅读一本书，也是需要认真地去读、细致的去思考，真正的把一本书读懂，从书中学到知识。你买这么多的书，一下能看完吗？会读书的人，持之以恒的读书，可以积累丰富的知识，还可以修身养性。孩子，你读书是为了什么呢？”听了妈妈语重心长的一席话，句句都是能说服我的“真理”。虽然，我今天此行的目的没有达到，但我那“啰嗦”的妈妈，让我明白了阅读的真谛。最后，我只留下了两本，把其它的书送回了书架。
随着我的年龄一天天的`长大，我阅读的胃口也逐渐见长，阅读书籍的类型也越来越广泛了。光靠拿钱买书，是满足不了我的“欲望”了。我一有时间，就跑到书店去看书。在书店书看的同时选出“好书”，用平时攒下的零用钱每次买上一本。自己买了新书阅读以后，拿去和同学们换着看，一本书能换回好多本书看呢！现在，我喜欢看的书很多，文学类、小说类、童话类、科幻类等等。
我喜欢书，也会阅读书了，有时一本好书，我为了能正确的理解它，会翻来覆去的看上好多遍。看它第一遍时，我只能看个大概内容；读第二遍，我能更深地了解到书中的细节；再认真地读下去，我能从书中学到一些好的词、句和作者优秀的写作方法；再更深地品读，书中的好多精华，也就自然能为我所用了。
我把书当成我的良师，我的益友，久而久之，读书就像我每天吃饭睡觉一样，成为了我生活中不可缺少的一部分。渐渐的我和“书”结下了深厚的感情，书是我永久的、忠实的好伴侣，“书”会陪伴着我健康快乐地成长！
四年级故事作文 篇4
从前，有一个小木偶他很顽皮。
一天木偶爸爸对小木偶说：“你长大了，要学会独自生活。我给你买一套书，你到学校去读书吧。第二天早上。小木偶去上学。可刚到学校，就被同学笑话了一番。“你们笑什么？我很可笑吗？”小木偶说。“真的好……好笑！”我的哪里好笑呢？小木偶说。哈哈哈哈哈！你在哪里，都很好笑。尤其是那脑大秃头！小木偶，丈二和尚摸不着头脑。 拍了拍脑袋说！”我真的'是个大秃头吗？？”这时，班长来了！平常不爱笑的班长，噗嗤一下子笑了出来，哈哈哈哈哈哈！这么久了我头一次见到头这么大的同学？现在班长都笑了，同学们当然也放声大笑我一会儿教室里便传来啦哈哈地笑声。竟把班主任也给吸引来了。
走进门便问到怎么啦？老师你看这是一个大头学生这时老是也想笑，但是他是没班主任又怎么可能笑的出来？大家不要笑了。尊重同学是我们每一位同学都要做的啊！小木偶听到这番话：也笑了起来。
她和同学们，在欢笑中渡过了这个美好的上午。我们要尊重同学儿，不要侮辱同学，尊重同学，得到的是快乐。
四年级故事作文 篇5
二十四节气中，你喜欢哪个节气呢?是小雪、芒种还是立秋?不管你喜欢哪个，我喜欢立冬。
早晨，天空飘满了雪花，我还在睡梦中，妈妈走了过来说：“儿子，起床了，今天可是立冬。”我马上跳了起来“耶!”“啊!”这第一声是欢呼，第二声是头撞到了墙上，我的眼里闪着兴奋地光芒。一天的学习生活结束了，我蹦着跳着向家前进，哇哈哈，今天终于能包饺子了。
回了家，我把书包一放下，就洗手。准备大干一番。可我刚从洗手间出来，弟弟那脱手的'擀面杖就笔直的朝我过了，幸亏我一闪，否则我........不敢想象。
我拿起一个面皮，擀了几下想包，可是太厚了，于是又使劲的擀了好多下，结果又太薄了，没办法只好返工，这一次我认真的慢慢擀，一下、两下、三下……哈哈，成功了，我迫不及待加了饺子馅，可是捏在一起也不是件容易的事，捏住这边，那边漏了，手忙脚乱总算包好了，就是有点太“肥”了弟弟看到后笑得前仰后合。我说、;“有本事你来啊!”弟弟拿起我手中的面包了起来。我暗笑“知道你是包饺子高手，故意这么说的。”弟弟包的时候我偷偷学着，又包了几个后我动作也熟练了起来，终于包好了!
这个立冬真快乐呀!
四年级故事作文 篇6
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说过:“读书破万卷，下笔如有神。”我赞成他们说的'活。因为爱读书可以收获知识，增长见识。
最近，爸爸给我买了四大名著， 之后我就废寝忘食地看着。 早晨，起得较早时，我会马上拿起书津津有味地看起来。四大名著,一本厚4厘米，可里面的字却是近3毫米，趁早上大好时光，我得赶快看。我现在看的是《西游记》第17回“孙行者大闹黑风山，观音收伏能罴怪”。我觉得我是一只“啃书虫”，在不断地“啃”书，吸取营养。当我正看到精彩部分时，妈妈推门而进，看到我在看书，立即对我施展“狮吼功”:“快起来，都七点多了，还在那看书！”“哎呀呀，看过头了！”我赶紧开始穿衣服，叠被子，还差点把裤子穿反了，“骗你的，瞧把你急的，今天是周末。”妈妈笑着说，我顿时松了一口气。
爸爸办事时，就把我和妈妈放到图书馆里头，我就会兴奋地跑进去。书啊！你真是让我牵肠挂肚，今天，就让我把你“啃”个够！说罢，就像饿狼一样，贪婪地读着。一分钟，两分钟……时间慢慢地流逝着，而我还在津津有味地读着，不知停下。
过了很长的时间，爸爸已经办好了公事在图书馆门口等我们了，谁知，妈妈也和我一样沉迷在书的世界里，爸爸打电话也听不见。他只好来找我们，最后，终于把我们现实世界。我和妈妈依依不舍地离开了。
我是“小书虫”，这就是我和书的故事。
四年级故事作文 篇7
自从小木偶有了表情后，它交了不少朋友，小红狐也向它道了歉，从此，它们成了形影不离的好朋友。
不久，学校要开运动会了，同学们都很高兴。运动会那天，操场上响起热烈的加油声。一个个运动员都在为班级争光，小木偶努力地跳，可就是跳不过去，它每次都笨拙地往地上一跳，可总是抓不准时机，不是跳早了就是跳晚了。同学们先还耐心的教它，但它就是学不会，后来对它失去了信心，显的`很不耐烦，有同学甚至对它说：“你跳得真不好，还不如不跳呢!”我真笨，不能为班级争光。一场比赛下来，小木偶一次也没有跳过，大家似乎也对它失去了耐心。中场休息时，小木偶躲在角落里失声痛哭，一边哭一边叫喊：“为什么我就不会跳长绳呢?”
这时，蓝鼻子小女巫立即赶来了，对小木偶说：“小木偶呀，你不能怀着一定要取得胜利的心态去参加比赛，你要与同学们合作.前面的同学跳晚后，你要紧跟在后面，听见绳子打地的声音时，就赶紧往上轻轻一跳，落地后快步跑到旁边去就完成了。”
小木偶照着做了，果然，下半场比赛一直是它们班第一，最后小木偶的班级夺取金牌，大家都非常感谢小木偶，小木偶激动地流下了两行泪水，它终于明白了什么事情要与同伴合作才能成功的道理。
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