同桌的作文300字精品(5篇)
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的同桌的作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌的作文300字 篇1
我有一个同桌，这个同桌是怎样的呢？
让我来告诉你吧！
我的同桌在班里算是比较矮的，坐在班里倒数第二排中间的位置，她有一双绿豆般的小眼睛，一只小小的嘴巴，一个塌塌的鼻子，一头短短的头发，像一片修剪的草坪。总而言之，他不管哪里都是小的。
我的.同桌不但身体小，而且有一点点笨！有件事证明他笨，这件事是：一个星期天，我和同桌玩滑板，一开始，我们俩都不会，于是就找了比我们大的哥哥教我们，经过我们的甜言蜜语，哥哥终于同意了。他先教我们怎样保持平衡，但我是菜鸟，不是左脚绊右脚，就是右脚半左脚，最后摔个“狗啃泥”，最后我终于掌握了平衡，能来去自如的滑了！但我同桌还没学会，于是我陪她一起练，练了好久，她才勉强会学会，他又练了好几个小时，一直练到太阳落山了，才学会。看天色已晚，我告别了他，回了家。
通过这件事，我发现他身上有种坚持不懈的精神，我以后也要向她学习这种精神，做个坚持不懈的人。
同桌的作文300字 篇2
你们一定不信吧。我和班主任卢老师是同桌。新学期，我报名参加了信息技术电脑培训班。开学第一天，我走进机房，怎么卢老师坐在我的`旁边？现在科技发达，大家都离不开电脑，卢老师也来学电脑了。虽然他是我的老师，但在这里我和卢老师是同桌，我和他在同一起跑线上起步，看谁先冲到终点。
学到操作，卢老师接到开课通知，匆匆赶赴徐州。等卢老师回来时，我们已经学完了。临近考试，卢老师问我：“家家，边框和底纹怎么加？”既然卢老师不懂，就教教他吧！我拿他的鼠标，让他看着屏幕一边操作，一边解释：“先选中这几个字，鼠标单击菜单中的边框和底纹……”讲完，我问卢老师懂了吗？卢老师疑惑地摇摇头，我想：学电脑光听不行，还得自己动手操作，于是又把鼠标还给他。这样一来果然生效，卢老师学会了加“边框和底纹”。
考试那天，卢老师伸出右手，说：“来，让我们击掌鼓励，家家，祝你成功！”我也高兴地说：“祝卢老师成功！”我和卢老师充满自信地走进了考场。
同桌的作文300字 篇3
三年级上册，老师给我安排了一个同桌，她叫金倩如。她的头发黑黑的，长长的，都要到腰上了。金倩如的性格很文静，总是安安静静的.，很能跟人聊得开。
记得有一次，我跟她正聊得欢，可是上课铃声响了，我们只好暂时停止说话。可是课才上了一半，我就像等了十万八千年，我实在忍不住了，只好轻声说起了刚才的话题……但是我一说起来，就像着了魔一样，嘴巴怎么也止不住。当然，金倩如这么聊得开的人，自然也像被魔附了身一样，叽哩呱啦地说起来，结果我们当然是被老师罚了。可是我万万没有想到，因为这节是数学课，这使我在林老师心目中的好印象下降了好多，唉！
后来还有一件让我觉得享了大福的事：我渐渐发现——旁边的女同学开始变成“老虎”、男同学都变成“老鼠”的现象，而我却和金倩如相处得很好！
现在我已经是四年级上册了，想起那时候的事，可真是非常地怀念啊！
同桌的作文300字 篇4
我的同桌叫谢雨桐，她今年12岁了。留着一头乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的嘴巴。在我们班，也算是数一数二的大美女了，说起我同桌的性格，真让人头疼，她特别活跃。下面就让我给你说说吧。
她最爱搞恶做剧了。例如那次;上课的时候，老师让我回答问题，我站了起来，当我回答完之后坐下时，却坐在了地上，后果可想而之---同学们哄堂大笑，当时我并不明白是怎么一会儿事，但当我看着笑的前府后仰的同桌，立即明白了是怎么一会儿事，当时我那个气呀，真想把同桌给捏的`粉碎，更恨不得着个地缝钻进去。
因为这件事，我一连几天没理她。一 次，她主动向我道谦。我当时心想;即然她一经知道错了，那本姑娘就大人不记小人过，饶她这一次吧。当我伸出手与她握手时，手上不知道被什么动西扎了一下，我定睛一看，她手上有一根又细又小的针，我当时怒火中烧，而她却无所事事的走了。
你说我这个同桌是不是特别活跃?跟她在一起我真是倒了八辈子霉了。不过，正因为有了她，我的生活才算完美，我喜欢我的同桌。
同桌的作文300字 篇5
调皮的同桌叫古瑶音，是我们班的班长，兼数学组长她长着一双大大的眼睛，浓黑的眉毛和一张不大不小的嘴，然而她最令我敬佩的是她作为班长和数学组长负责的职业精神。
记得有一次，我们班的同学违反了纪律，上课前乱跑，并且大声喧哗，她管教违反纪律的同学们，他们却说：“你管得着吗？别当了班长就不知天高地厚”我在一旁感到着急，想帮她“助阵”，出乎我的意料，调皮的同桌好像并不着急，她十分冷静地对同学门说：“我这个班长，就是为了管你们才推选出来的.，我就是比你级别高，如果不服气，你也当上班长试试！”
还有一次，一个同学的数学作业完成得很差，想蒙混过关，但是由于数学组长――古瑶音的认真负责，他的作业被发现了，她对那位同学说：“你的作业很马虎，请重做一遍。”没想到那位同学却说：“哎呀，别那么小气嘛，反正老师又不会骂你。”她很认真地对那位同学说：”作业不是应付了事的，它是课后复习的一种好方法，你对作业的态度不对，这次作业，我不能收！”那位同学先是“沉思状”，然后如梦初醒般的站起来，红着脸飞快的走出了教室；
这就是我们的班长。
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