（通用）玫瑰作文300字6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的玫瑰作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
玫瑰作文300字 篇1
在花园里，有一枝玫瑰花，它美丽的花朵、浓郁的芳香，使它成为了花园里夺目的焦点。
这朵玫瑰花不断受到人们的啧啧称赞。一日复一日，玫瑰花变得骄傲起来，整天摆着架子炫耀自己。有一天，它骄傲的对月季花说：“看，我的花瓣多么艳丽，香味多么浓郁！”
玫瑰花不肯接受阳光的.照射，它总是嫌弃的说：“阳光太强烈，会把我晒黑的！”玫瑰花也不准小蜜蜂在它花朵上采蜜，这总是橛着嘴说：“它们嗡嗡的！太吵了！”“它们身上肯定很多细菌吧，会弄脏我的！”玫瑰花还不肯接受风吹雨淋，它生气地说：“风吹雨淋会氢我的枝弄断的！”
有一天，小丑菊惊讶的大叫：“哎呀！玫瑰姐姐，你的叶子开始泛黄了！”玫瑰花听了很生气。“真的，而且你的花朵也没有以前艳丽了。”兰花诚恳地说。牡丹花说：“不信你看。”牡丹花拿起小镜片，镜中的玫瑰花正如大家说的一样。
原来，玫瑰花不接受阳光的照射，才变成这样的。因为没经过风吹雨淋，所以没有到秋天就枯萎了。在它生命的最后一刻，它轻轻地说道：“我很后悔，我的骄傲使你们受到了心灵上的伤害，而且给自己带来了不可挽回的后果，相信我，骄傲会给你们带来悲惨的结果。”
玫瑰作文300字 篇2
我家的阳台的窗前，放着一盆红玫瑰，鲜红无比，引人注目，可美了！
每天清早，我一起床，总是会跑到阳台，看看那红玫瑰，那清香扑鼻而来，早上你就会精神焕发。你看那玫瑰千姿百态，有的像小少女似的，遮遮掩掩，躲躲藏藏。有的像是在和太阳公公打招呼，绽开笑脸望着天空。有的在微风中欢快的`舞蹈。真是各色各样，美不胜收呀！
忽然，我觉得我仿佛就是一朵玫瑰，穿着火红的衣裳在微风中舞蹈，不光是我一朵，一盆的玫瑰都在翩翩起舞。风停了，我静静地在盆里亭亭玉立。蝴蝶飞过来，告诉我花粉的甜蜜。蚂蚁爬过来，告诉我团结力量大。小鸟飞过来，告诉我飞行的快乐……
过了一会儿，我才想起我不是玫瑰，我是在看玫瑰呢！我爱我的红玫瑰！
玫瑰作文300字 篇3
闪亮的刺眼，只不过是玫瑰凌驾于荆棘之上。荆棘刺痛了玫瑰，玫瑰也不忍哭泣。怕泪水浇灌了荆棘，荆棘更加的枝繁叶茂。
痛更痛。
玫瑰和月季是姐妹。一个在花园，一个在田野。玫瑰本来没有刺的啊！只怨那荆棘太缠绵。鲜血淋漓也要。
在一起。
月季因为玫瑰，摆脱了荆棘的困扰。玫瑰在荆棘里伤痕累累。血，染红了灰白的脸颊，娇艳的迷人。狠下心，猛的刹那回转，挣脱了荆棘。可那荆棘怎么也不放手啊！
死了也要在一起啊！
玫瑰的身上生出了刺----荆棘的`骨血呀！寸寸环绕着玫瑰。。不让她受伤。
荆棘离开了
玫瑰却哭了
玫瑰因为爱月季，所以忍痛斩荆棘。谁料荆棘不离弃，玫瑰独孤寂。
世人都知道，刺鸟爱荆棘，但刺鸟爱玫瑰依然。因为刺鸟的灵魂是月季的眼泪。月季爱姐姐玫瑰更爱真心喜欢却故意推脱，被自己驾祸说害死玫瑰，而又真心爱玫瑰的荆棘。
玫瑰作文300字 篇4
你见过玫瑰花吗？
玫瑰花真是美极了。白的、红的、粉红的……一株树上有好多种颜色，一朵花上有好多花瓣，那真叫绝！
玫瑰花的白，那是怎样的白啊！像冬天的雪花一样美丽。那红色，仿佛小女孩那通红的`小脸蛋。粉红的呢？那是公主的粉红小裙子。玫瑰花的花形也很美。有重瓣的，有像害羞的小女孩一样的花苞，也有像想出去冒险的小女孩一样的展开的花瓣。即使闭上眼睛，你也会感受到美啊美啊……
有一次，我问妈妈：“白玫瑰为什么这样香？”妈妈乐呵呵地说：“你没看到白玫瑰那胖乎乎的小脸蛋吗？”我这才注意起那白玫瑰的胖乎乎的小脸蛋，果真特别！
一般的花，开放以后还是没有胖乎乎的脸蛋，玫瑰呢？几乎是一开放就有了胖乎乎的小脸蛋。
啊！玫瑰花的香，真好闻！
玫瑰作文300字 篇5
我的家乡在顺德，又称花果之乡，在众多奇花异草当中，我最喜欢玫瑰花。
玫瑰花种在我家的“小花地”——小花园里。玫瑰花在春天的时候开得十分艳丽夺目，形态各异，千姿百态。你看，玫瑰花有的只开了个花骨朵，想有一个拇指姑娘在里面熟睡呢！有的努力在长大，像是在比美似的`；有的长了一半，像一个小姑娘刚刚醒来，在伸个懒腰呢！一阵雨过后，玫瑰花的香味引来了蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞呢！妈妈还剪了几支玫瑰花来给单调的饭厅增添几分色彩呢！
玫瑰花不仅美，而且它的作用还很大呢！1玫瑰花能够用来放进浴池里，能使你的皮肤变得白白嫩嫩，而且还滑滑的呢！2玫瑰花能用来泡茶，只要你把几片玫瑰花放在温水里泡几分钟，就能够喝了，它的功能是提神，作用不仅比咖啡作用还大，而且是不用钱的呢！3能够用来做天然的颜料。先把几朵玫瑰花放进一个有小洞洞的薄袋里，再用圆圆的小木棒把薄袋里的玫瑰花弄成汁，这样便成了天然的颜料了。
玫瑰花不仅是上帝的宠儿，还是我最喜欢的玫瑰花！
玫瑰作文300字 篇6
校园里的玫瑰花开了，真艳真美。早晨，一位幼儿园的四岁的小朋友摘下了一朵玫瑰。从容地往外走，恰好校长走来看见了，他很想知道这位小朋友为什么摘花，便亲切地问：“孩子，你为什么要摘花，能告诉我吗？”小朋友说：“我告诉邻居的老奶奶，学校里开了很美的玫瑰，奶奶很想看，可她病得很重，走不动，我现在摘 下来给她看，看过后再把它送回来。”校长听了小朋友的话后，被小女孩的爱心感动，他牵着小女孩的手回到花房，又摘下了两朵玫瑰花。 “孩子，这一朵是奖给你的`，因为你小小年纪就知道关爱别人。另一朵是送给你妈妈的，感谢她养育了你这样一个懂事的孩子。”
同学们议论开了：有的说，校长怎么能这样做呢？应该教育小朋友不能损害公物；有的说，应该教她一点植物学常识；有的说，应该摘一朵玫瑰奖励她，因为他是一个有爱心的孩子；……
教育，其实就看你老师的胸怀与境界。希望我也能有那校长的表现，给孩子更多的玫瑰而不是棘刺。
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