成长的故事作文汇编8篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的成长的故事作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的故事作文 篇1
不知不觉中，我已经十岁了，打开我的成长档案，有获奖的喜悦，有拉小题琴的艰辛，有探究知识的足迹，也有学习做人的脚印……里面的每一个故事，都犹如点点春雨滋润着我，教会了我许多道理。
八岁那年暑假，我见别的同学都骑自行车，看上去很过瘾，我就苦苦哀求爸爸给我买辆自行车，好不容易爸爸同意了。买回来以后，我让爸爸教我骑自行车。爸爸说：“帮人帮到底，送佛送到西，那我教你吧！”听到这句话，我兴奋地跳了起来。
我们去文化广场学自行车。爸爸对我说：“学骑自行车的时候，你的胆子要大，假如跌倒了，你也要坚强，不可以半途而废。只有这样，你才可以快速地学会骑自行车”。我对爸爸说：“没问题。”爸爸笑着说：“你先上车”。我上了车，爸爸握住我的.手，让我把脚踩在脚踏板上。我渐渐地踩起来。不知不觉间，我骑了两圈，爸爸的手也渐渐地松开了。我正自得着呢，谁知，我一不小心摔倒在地。但我没有哭，我坚强地爬了起来，坐回自行车上，继续练习，一次、两次、三次、四次……跌倒了无数次，但我都没有哭。直到第三天，我终于可以轻松自由地骑着自行车上路了。
学骑自行车这件事虽然已经过去了一段时间，但现在回想起来，还是记忆犹新的。我进一步明白了：凡事只要坚持到底，不半途而废，就一定会成功！
成长的故事作文 篇2
成长伴随着每个人的生活历程，就像我们的影子一样从来不曾离开我们左右。在成长的过程中，每个第一次都是锻炼的机会，当然也是吸取教训的机会，所以，我们要把握住这些机会，使自己不断茁壮成长。
第一次爬泰山
泰山被誉为”五岳之尊“，前年暑假，我们一家三口慕名而来。
我们乘区间车来到中天门，伴随着人流开始步行上山。抬头仰望，山顶雾气弥漫，泰山仿佛变得更加雄伟而神秘。
快到中午的时候，我们来到了十八盘。十八盘果然名不虚传，就像一架通天的云梯，直上直下，令许多人望而却步。我爬了不一会，就累得气喘吁吁，脚上像绑了沙袋一样，实在不想爬了，但又一想，今天来这里的目的就是为了爬上山顶，如今成功已经近在咫尺，如果放弃，那不就前功尽弃了吗？正在我犹豫时，忽然看见一位挑夫挑着一百多斤的水一步一步往上爬，他的毅力感染了我，给了我极大的动力。我咬紧牙关继续往上爬，累了就想想挑夫肩上还有一百多斤的水呢，经过不懈努力，终于来到了南天门。站在高处，向远处眺望，一座座山峰都在我们脚下，让我真正体会到：”会当凌绝顶，一览众山小“的感觉。虽然身体很累，但心里那种舒畅就甭提了。
通过这次登泰山，我懂得了，只有坚持不懈，才是走向成功的唯一途径，载人最困难的时候，看一看身边的榜样，他会给你增添无限的力量，咬牙坚持一小步，就想成功迈了一大步。
第一次泛读作文
在上小学的时候，学校里经常组织挑选优秀的作文让作者在全体师生前范读。这是一份莫大的奖赏，也是一项特殊的荣耀，但对于我一个有点内向的那还来说，心里还是有点忐忑，总怕自己做不好。在老师和家长的鼓励下，我又一次战胜了自己，在近千人的注视下，我落落大方地走上主席台，声情并茂地把我的作文朗读完毕。台下响起了热烈的掌声，看到老师也向我投来赞许的.目光，我悬着的心终于放下了，感觉到莫大的成功。
通过这次泛读作文，我明白了：每个人都有自己的弱点和缺点，只要勇敢地去面对，寻找合理的解决办法，都会迎刃而解，是自己的人生更加完美。
每个人的经历或许不尽相同，但都令人回味无穷，其中的酸甜苦辣只有自己去慢慢品尝，才会受益终生。
成长的故事作文 篇3
爱美是女孩们的天性，可是妈妈却从来不要我买化妆品一类的东西，也不要我用化妆品。
一天放学，我跑回到家里，一看桌子上有一个塑料瓶子，打开一挤，喷出来一些有色的粉末，还散发出香气。我激动的说：“妈妈终于要我用化妆品了！妈妈买的是什么呀？是粉！妈妈买粉了！”于是，我不它三七二十一就往脸上搽了起来。咚咚的敲门声吓得我浑身起鸡皮疙瘩，妈呀！肯定是妈妈来了！我把粉藏到后面。妈妈一进屋，好像不认识我似的，妈妈笑着问：“婧儿，你又擦粉了！”我吞吞吐吐的回答道：“嗯……嗯……不不……没……没……没有！妈妈的脸顿时晴转阴，严厉地说：“你撒谎！”我低声说：“我擦了。”我连忙拿出粉，递给妈妈。妈妈说到：“这不是我买的灭虫粉吗？”妈妈赶紧把我拉到洗手间给我洗脸，幸亏妈妈发现的早，要不后果不堪设想！唉，我以后再也不打化妆品一类的东西的主意了！
同学们，我们在成长的路上有许多坎坎坷坷，我们看到了很多，听到了很多，尝过酸甜苦辣，这其间，总有一些东西温暖过我们的视线，打动过我们的心怀：它，或许是一张色彩斑斓的糖纸，给我们最初的惊喜；或许是一颗不起眼的`石头，刻写过我们心中的秘密；或许是母亲在耳畔的一声呼喊，一声轻唤，是父亲来去于风雨中的那辆自行车等等。同学们你们也来给我讲一下你们的成长故事吧！
成长的故事作文 篇4
今年，我已经11岁了。从出生到现在，我长大了很多，学会了很多。
首先，我学会了生活自理。能够自己按第二天的课表收拾好书包；起床后，能够自己叠好被子，睡衣以及睡裤；刷完牙、洗完脸后，能够自己穿好衣服，裤子，袜子，并且能用很快的速度穿好，还会自己系红领巾、系鞋带；在家里，能够自己做家务，扫地，拖地以及倒垃圾，如果有时间，我也会帮爸爸妈妈做一下家务。
然后，我在学习语文、数学、英语这三科的'同时，养成了一些良好的习惯。语文，让我养成了爱读各式各样课外书的好习惯；数学，让我养成了用不同的思维去解一些难题的好习惯；英语，让我养成了每天早上起床后，坚持听30分钟的英语的好习惯。
接着，我学会了做饭。我先是从不会做饭；到洗米，用电饭锅煮饭；到学会了洗蔬菜，水果，肉类；到切蔬菜，水果，肉类；到学会了煎最简单的荷包蛋；到学会了有一点难度的西红柿炒鸡蛋，到学会做四种早餐，分别是煮饺子，煮面条，隔水蒸包子、糯米鸡、粽子以及微波炉叮干蒸。到了现在，妈妈生病时，我已经可以做早餐给她吃了。
学会了这么多有用的东西，让我知道了“世上无难事，只怕有心人。”这句话的真正含义。
成长的故事作文 篇5
在我们的成长过程中，经历过的事情有很多，有的像过眼烟云，转瞬即逝，有的则刻骨铭心，久久不忘。那些留下来的美好而感人的记忆，让我懂得了感恩父母、回报父母。
记得有一个冬天的傍晚，我在家里做作业。突然，妈妈打开了门进来了。我一看妈妈的样子，吃了一惊，妈妈的肩膀、胳膊和脚上都沾满了雪粒，眉毛上都挂满了亮晶晶的.冰花，耳朵、鼻子被冻得得通红，回到家进了家门就哈着气，看起来非常劳累，就像一个可怜巴巴的乞丐似的。妈妈瘫软地坐在沙发上，无精打采地说：“这鬼打天气，真是要冻死人呀！”我看到妈妈那个样子，我心想：妈妈每天这么辛苦，我也要帮妈妈分担一些家务，不然妈妈每天会会很劳累的。
我这么一想，连忙让妈妈坐在沙发上休息一下，给她捶了捶背，揉了揉肩，还给妈妈倒了一杯热腾腾的水，拿了一些瓜子递到妈妈手中，为她打开电视机，让她看最爱看的电视剧。我突然想起，妈妈因为时间紧午饭后没有洗碗，我悄悄地溜进厨房去洗碗，过了一回儿，当我从厨房里走出来时，妈妈激动地对我说：“宝贝，你真的长大了，懂事了，你真是妈妈的好孩子，妈妈感到很骄傲！”听了妈妈的表扬，我心里感到十分高兴，我感到自己长大了。
这件事是我成长道路上的一段动人的插曲，一朵调皮的浪花，它让我难以释怀，它伴我成长。
成长的故事作文 篇6
一、教学目标：
1. 对照写作要求，能指出并修改他人作文中存在的问题。
2. 通过点评修改其他同学的作文，修改自己作文中的不足。
二、教学过程
导入：
这学期，我们学习了不少叙事和议论结合的非常好的文章，如《走一步，再走一步》一文，叙事基础上的议论，给我们同学带来很大的收获，不仅有思想上的收获，明白了一个道理，还有写作上的提高，用通过叙事来蓄势，对主题加以深化，做到虚实结合，以小见大。
我们还学习了《壶口瀑布》，这是借景抒情的文章，通过对壶口瀑布的描写，表达作者对壶口瀑布这一奇观的赞美，最后上升到对民族精神的赞美。
上次老师在进行作文指导时，提出了写作要求：
1. 写自己熟悉的生活，叙事完整。
2. 叙事中有跌宕起伏。
3. 结合课文的写作方式，有一两句叙述基础上的议论。做到读写结合。
我们的读写结合是不是真的做得很好呢？今天我们还是来找一找我们的问题。在找之前很有必要把两篇文章温故知新一下。（3分钟）
（一） 简单复习《走一步再走一步》中的叙事过程，进一步体会文章是如何做到叙述基础上的议论
的。（读文章片段）
（二） 看何晓曼的作文。何晓曼的作文，叙事过程跌宕起伏，结尾的议论，用形象的比喻，阐明一
个道理。
（三） 点评李涵彬《成长的故事》的作文。
优点：叙事做到波澜起伏。（可以请同学讲一讲他最喜欢的段落，为什么等）
不足：议论突出中心不够。老师、同学共同修改。
附：老师的修改意见。
余秋雨说：没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳但可以有小草的翠绿！生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音！
我欣慰，我找到了自己的位置。
（四） 看郑超《成长的故事》作文，他主要从欣赏自然奇观、赞美自然奇观中得到人生感悟，这样
的习作，我们可以学习课文《壶口瀑布》的写作方式。复习《壶口瀑布》片段，看三张“日
全食过程”中的几张图片。
（五） 点评郑超的'作文：优点：议论精彩；不足：写日全食的过程。议要以叙为基础，否则缺少蓄
势。建议把自然奇观的美丽还可以突出一下。
三、作业：任选两篇作文，按照写作要求修改
四、板书：
板书：点评《成长的故事》
写作要求：
1. 写自己熟悉的生活，叙事完整。
2. 叙事中有跌宕起伏。
3. 有一两句叙述基础上的议论，写出自己的感悟，突出中心。
五、附（1）：老师的点评
对“李涵彬作文”的点评：作文叙事中，跌宕起伏：发现门坏了想修——第二天带了小螺丝刀修，结果发现紧固螺母的垫片找不到了——用纸卷替代螺母，门好了几天又坏了——终于找到紧固垫片把门修好。但
结尾的议论与叙事结合不紧密，没有起到点明中心、表达作者情感的作用。
对“郑超作文”的点评：结尾议论性文字，能赞美日全食的美丽，并有对自然景观的赞美上升到对人生的思考，但文章前半部分，对日全食的壮美描写不够，显得蓄势不足。
成长的故事作文 篇7
在我的记忆里，我有很多很多成长的故事，大都没有什么印象了，但唯独让我记忆犹新的是那一次在游乐场玩得经历。
当时，我大约五六岁吧。当时刚来北京，还没有上学，所以整天我都十分悠闲自在，无忧无虑。
一天，妈妈带我去金源地下游乐场玩儿，我一进游乐场，就去了一个有各种玩具的地方玩，玩得正起劲的时候，忽然看见一个有趣而又刺激的景象。一个大姐姐在一根栏杆似的东西那儿，用手抓住栏杆上的绿把手，然后双脚离开地面，整个人都吊在了上面，眨眼之间，绿把手便顺着油漆栏杆滑了下来……整个过程是那么的`惊险、有趣，弄得我手心直痒痒哩。恰好这时妈妈走了过来，“宝贝，是不是想玩了？”她询问道。我点点头，却又摇摇头。“到底想不想玩？让妈妈教你吧！”在妈妈的鼓励下，我便下定了决心。妈妈先站到栏杆的一半处，让我试试，我抓住把手，闭上眼睛，双脚一抬，妈妈准确无误地接住了我……就是这样，我练了一遍又一遍，胆子也越来越大了。终于，我已经能快活地滑来滑去了！
通过这一次的经历，让我懂得了做什么事情都要大胆尝试才能成功的道理。
啊！我今天可真是受益匪浅哪！
成长的故事作文 篇8
我们的成长是五彩缤纷的，就像海边闪耀的贝壳；我们的成长是无忧无虑的，就像水中嬉戏的鱼儿；我们的成长是纯真美好的，就像山谷中清澈的泉水。我我们的成长就似路边的野花每一朵都包含着我们的`天真和欢乐，当然也难免会有辛酸和痛苦。你看，让我把我最难以忘怀的那一朵摘给你们分享。
我哭了，我伤心的哭了……故事发生在我那悲伤的五年级。有一天，我我忽然发现围绕在缪雨欣身边的人，不再是我，而变成黄思怡了。那时候，我感觉到前所未有的孤单，感觉到我的心有些碎了，四年的友谊，就在这短短的一年半之间被磨损得所剩无几，那时候，真的感觉到好孤单，似乎我的世界已经没有了一个真正地谈的开来的，相互间没有一点隐私的好朋友。我是，个心思比较密的女孩子，一点风吹草动都会令我产生许多想法。当我看到缪雨欣和黄思怡成了无所不谈的好朋友，整天形影不离，我向她借书她不借，而黄思怡向她借，她就爽快的答应了，我感觉缪雨欣被黄思怡“抢”走了似的，我想抢也抢不过来了，我的心灵似乎变得空虚了。我又觉得，我和缪雨欣处在一个虚度空间，我努力地追着缪雨欣，可是我越追，我就发现她离我更远了，我真的好害怕，她会离开我的视线。很多时候，我也会像跟屁虫一样地跟在她的身后，但是我发现这样做，这段友谊似乎变得更加透明了，似乎要消失了似的……我忍受不了这种感觉，只好自己偷偷地躲在一边默默地哭，我…真的好伤心。
这就是我最难以忘怀的成长经历，它深深地触动着我的心灵。
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