读书的作文（精华8篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的读书的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书的作文 篇1
中国是个有着悠久历史的文化古国，历代文人给我们留下很多优美的诗词歌赋，我从小在妈妈的影响下就会背“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年，头空悲切”、“但愿人长久、千里共婵娟”等词。背着背着，我会入迷地学着古人，左手放背后，右手拿着书，踱着直步着在书房内走来走去，常惹得妈妈笑地前俯后仰，读书让我们的家充满了欢声笑语。
清晨，我起床前总要把忱边的《三国演义》翻两页才肯穿衣服， “吃饭了、吃饭了”妈妈在外嚷嚷，我才慢吞吞地走出房门，及不情愿地洗嗽、吃早饭!每天翻开它，耳畔不禁响起厮拼呐喊的号叫，眼前不禁幻化出搏击战斗的情景……
在我的书包里有总是放着我喜爱的《格林童话》、《三十六计》、《樱桃树下的外婆》，课间时间我总是翻出来沉浸其中。有些书因为喜欢所以就向同学、老师借来看，因为是借来的所以我看得更认真与投入。
晚上是我最快乐的时光，因为可以躺在床上尽情地阅读各种书籍。时间、空间便再不能限制于我，从书中我可以看到世界各地，了解古今中外风土人情;也可以体会古战场上“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的`宏大与“谈笑间墙橹灰飞烟灭”的豪迈;可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;可以体会“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”的愁;可以体会“白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡”的欢喜。
读书让我获得知识;读书带我穿越时空。从远古时代的元谋人、北京人、河姆渡氏族;夏、商、周的“殷墟”、老子道家《道德经》;秦汉的秦始皇;三国、两晋、南北朝中的三国鼎立、王羲之《兰亭序》;隋、唐历史中唐太宗和贞观之治、安史之乱;五代、辽、宋、夏、金、元中出现了太多的司马光、苏轼、辛弃疾、李清照等文人;明、清《三国演义》罗贯中;《水浒传》施耐庵;《西游记》吴承恩;《红楼梦》曹雪芹，我要用我一生的时光去体会这悠久的五千年的故事!
读书的作文 篇2
第一届家庭读书会召开以后，大家互相监督，忙里抽闲来读书——都很好地坚持了下来。
第二个星期日来到了，第二届家庭读书会也该如期进行了。按照约定，我们把读书会安排在晚饭后，由我当主持人。
吃完晚饭，大家把碗筷搁在一边，兴冲冲地盘腿坐在沙发上，等待着大会开始。看到“时机成熟”，我大踏步走到“会场”中央——台下立刻响起了“雷鸣般的掌声”！我开口道：“上一届家庭读书会召开后呢，大家都坚持地不错，在这里我口头表扬一下啦！不过呢，‘人无完人’，大家一定想更加完美吧？”
台下观众呐喊：“对！”
我趁热打铁，清清嗓子，卖卖关子，继续讲道：“咱们需要注意，以后看书要一本一本的看，不能今天看这一本，明天看那一本。这样一来，就会把脑子弄混，就不好了。我们中间就有一个这样看书的人，在这里就不点名了，相信她会改正的！大家说对不对？！”
“对！”
“好了，我就讲到这里。下面进行第二项——读书交流——”
话音未落，爸爸就兴奋地举起了双手，嘴里喊着“我、我！”，好像怕我不会叫到他似的。忍住笑，点名叫他先发言。
老爸开始兴致勃勃地介绍《狼王梦》：“读完《狼王梦》，我深深地被紫岚那种母爱所感动，但也被它那教育方法所震撼……”老爸一讲起来就滔滔不绝。因为妈妈也看了，也时不时做一下补充。讲道最后，老爸来了句总结：“紫岚可以说是位伟大的母亲，但又是一位失败的母亲！”
台下又响起“雷鸣般的掌声”。
接着，老妈也开始发言——讲得也是读过《狼王梦》的感想。老爸老妈一人说一遍，已经让我和姐姐大致了解了内容，并勾起了我们的“食欲”。可以说，他们俩这次发言非常成功！
接着该我啦！我开始讲《小兵张嘎》。讲到精彩处，我手舞足蹈，激动地满脸通红，把观众弄得捧腹大笑。最后也不忘来句总结：“张嘎子的机智勇敢深深刻在我的脑海里，我要向他学习！”
最后是姐姐。她也手舞足蹈地讲《窗边的小豆豆》，也让我们对小豆豆有了了解。
待到她讲完后，我又走到中央：“读书交流结束！下面进行第三项——总结！”
大家又你一言我一语地说了起来。总结是读书会的结尾，高潮，大家都说的满面通红，唾沫满天飞！看到“会场”一片“混乱”，我这个当主持人的可就不能“坐视不管”喽！于是，我喊道：“肃静！肃静！下面听我来总结一下！”
“会场”立刻又变的`“鸦雀无声”。我讲到：“这次读书会呢，进行地非常顺利！不过，像我刚刚说道的那样，‘人无完人’，‘开会’也是如此！我来声明几点：在下届读书会里，读书交流时，希望大家能够说的连贯些，不要说一阵，想一阵的，那样是很浪费时间的！”
台下立刻就有人呼应：“对！下次注意！”
我很满意制造的这个效果，又开始点兵：“下次读书会，闫瑞雪同志当主持人——ＯＫ？”
姐姐立刻一蹦三尺高，大喊大叫：“ＯＫ！哈哈！”
第二届家庭读书会在我们的欢声笑语中结束——非常成功！真不知道如果世界上没有了书，那将会变成什么样子！书的魅力可真大！读书使人明智，我们要多读书，让知识装饰我们的头脑！
读书的作文 篇3
“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”不知从哪里记得这两句诗，时时想起的原因，是因为我常常体验到读书的乐趣。
说也来怪，从小时候起我就特别爱读书。
我爸爸是一位中学语文教师，他喜欢藏书、读书。 在我三四岁时，爸爸就教我背古诗，比如李白的“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”读杜牧的“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”虽然不能体会到诗人的感情，但觉得背诗是一件十分有趣的事。 有时候爸爸还读故事书给我听。随着年龄的增长，我识的字越来越多，看的书也越来越多。我读过《唐宋诗一百首》，读过《水浒传》和《西游记》，也读过《中国少儿百科全书》。书读得多了，我好像也慢慢长大了。
一位教育家说过：“一个人不爱读书，不爱与书作伴，是真贫穷，是真孤独。”这话有一定的道理。1996年，我随着爸爸到苏州参加中学语文研讨会，住在凯旋门饭店。爸爸开会，我在饭店的房间里，总觉得很闷。于是要求爸爸中午带我逛书店 真巧，在书架上我发现了一本《中国古代精怪故事选》，像砖头那样厚，爸爸给我买下了，我兴奋极了。 回到凯旋饭店，就如饥似渴地读起来， 累了，就来到楼下的花园里，看荷花池中荷花那硕大的叶子，看那碧水中自由自在游动的鱼儿。五天的时间，我读完了那本书后， 心里觉得很充实
书不仅使我增长了知识，而且使我的写作水平也不断提高。读书可以丰富我的`语言，增强我的语言表达力。中国的文字多姿多采，中国的语言优美动听，要使这些文字语言的乳汁滋润我的心灵和气质，我就应该多读书。
记得《学生作文精品走廊》这本书，让我百看不厌。里面有许多句子、好词，
我不仅喜欢读文学书，也喜欢读一些介绍科学知识的书。 爸爸给我买了一套江苏教育出版社出版的“金苹果文库”。这“金苹果”真适合我的口味。《小行星对话》、《太空星好热闹》使我了解了天体，觉得宇宙不再神秘， 《多媒体浪潮》，《克隆羊“多莉”引出的话题》使我开了眼界。我记得“金苹果丛书”的编者说：“强烈的好奇心和求知欲，是人类极宝贵的天性。我们的祖先很早就去关心：天有多高，石头往上扔为什么还会掉下来？”这些话启发我积极思考，积极探索宇宙的秘密。
有一首古老的读书儿歌说：“春困秋乏夏打盹，守着火炉待明年。”这说的是儿童以读书为苦的事，可是我在读书中寻找到了乐趣。“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”
读书的作文 篇4
最近读了《教师行为的50个细节》，通过读书让我觉得，读书是一种幸福，一种乐趣，更是一种享受。读这些教育专著时，我边看边与自己平时的教育实际相比较，不禁有了感触，有了共鸣。这些书在教我将来如何成为一个好老师的同时，也教会了我们如何做人。以下是我的一些体会：
一、教师教育行为细节。育人是教师工作的重要内容。教师的教育行为要发挥理想的效果，必须摆脱枯燥与乏味的单一说教，关注自身行为的细节，从细小之处来影响学生。给学生留下深刻印象的教育片段，常常源自与不经意间的一个细节。一句平常不过的话，一个细小不过的动作，都有可能给学生的心灵烙下痕迹。一次无意的非言语行为失误，一句脱口而出的伤人之语，则有可能疏远师生之间的关系，使教育产生的真实影响与预期的目标背道而驰。
二、教师教学行为细节。课堂是教师开展教学活动的主阵地，课堂教学是教师的基本教学工作。教师在课堂中的教学行为，能够对学生产生教育影响，这些行为也体现了教师个人的'基本素养。在课堂教学中，教师表现出来的行为细节，不管是言语行为，还是非言语行为，不管是有意表现出来的行为，还是无意流露出来的行为，都可能对学生的课堂学习，乃至日常生活产生直接或间接的影响。以教师在课堂上的言语行为为例，假如教师表现出得当的言语行为，那么就能够感染学生，引导学生的情绪变化，激发学生学习知识的兴趣和热情;假如教师表现出失当的言语行为，那么就有可能打击学生的学习兴趣和热情，疏远师生之间的情感，影响课堂教学的质量。
三、教师管理行为细节。在学校教育世界里，教师经常承担着管理者的角色。在课堂教学中，要进行课堂管理或者教学管理;在课余与学生的互动中，要进行学生管理。教师在管理课堂、管理学生的过程中，也要注意自己的行为细节，努力从细节之处做好管理工作。教师与学生打交道比较多，尤其要注意管理自己的管理行为细节。
四、教师学习行为细节。古人云，“活到老，学到老”。在社会生活节奏加快，知识激增的当代，作为以“传道、授业、解惑”为己任的教师，需要抓住各种学习的机会，不断充实自己的知识，提高自己的素养，促进自己的专业发展。因而，不管参加有组织的学习活动还是自我学习，教师都要管理好自己的行为细节，提高学习的针对性和实效性。
五、教师日常行为细节。在教育教学过程中，教师要做到为人师表，在校园之中的日常行为，也要时时注意细节，以免给学生传递不良信息。在很多时候，教师日常的行为细节，就是对学生的一次次“身教”，而且这种教育比“”言教更具影响力。
教师的行为往往会对学生有非常深远的影响，所以作为一名优秀的人民教师，要规范自己的行为，时刻对自己进行检讨。做受学生爱戴，让家长信任的好教师。
读书的作文 篇5
吃饭有酸甜苦辣，但是读书也有酸甜苦辣。如果你不信的话，你就一定要往下看。
酸
每当我看到一些精彩好看的书时，我好像是一个十分饥饿的人看到了香气扑鼻的面包似的，变成了一匹饿狼，疯狂的“吃”着。可是呢，当我读完之后，眼疼，脖子疼，手疼等这些症状从四面八方向我“袭”来。
甜
当然，读书也是有甜头的。有时当我看到搞笑片段，我总是忍不住哈哈大笑，最令人开心的书要数我的《孪雄蟑螂》和《暴走邻家》了，书中人物都以可笑语言来表达自己心里想说的话，书中的人物每个人都可能让我哈哈大笑。做的事情也可以让我笑口常开。可见读书也有甜头吧！
苦
说起苦来，还真的.有点呢！一次我在读《城南旧事》时，我无意发现英子的好朋友小桂子和她妈妈被那熊熊大火活活烧死了，我不得不对小桂子一家的悲苦命运而感到悲哀。好不容易让小桂子和她妈妈团聚怎么又被火烧死了呢？哎！真是太命苦了……
辣
说起辣。就让我想起我那些书中的《请为我骄傲》，那本书里写的是一个男孩在他家后院的树林里与一条小狼狗认识了，可是后来被他爸爸请来的市长的警卫给打伤了，最后小狼狗在市长警卫对的直升飞机上一命呜呼了。我很生气！为什么男孩的爸爸和警卫要误解小狼狗呢？它又不会伤害到他们？为什么？
这就是我读书的酸甜苦辣，我爱读书。
读书的作文 篇6
书籍是人类进步的阶梯,只有多读书,读好书,才能在各个方面有进步,所以,我很喜欢读书.
读书可以让我足不出户,就可以饱览全世界的风景、名胜,知道上下五千年所发生的故事.书的种类有很多,例如作文类、科幻类、科普类……多读作文书,可以在写作文的时候增加灵感,可以把看到的、学到的好词好句运用到文章里去,让文章更加生动；多读科幻书,可以丰富我们的想象力,去创造未来的世界.还有许多民间故事、童话小说,每一个故事都能让我懂得道理,书读得多,就可以让我成为有礼节、有气质的人.
知识就是力量,读书,不仅能增长课外的知识,而且能让我们全身充满力量,读书时,可以不断地从书中发现自己身上的不足之处,努力去改变自己的缺点.我读了一本书名是《触动孩子心灵的感恩故事》这本书之后,里面的`每一个故事都深深触动了我,其中有一则讲的是?有一种爱,深刻而伟大,讲的是一个带给你生命,带你来到这个世界,然后给你吃饭、穿衣,看你长大,教你做人,你成长的每一步都饱含她无微不至的爱,她就是你的母亲!不管你经历怎样的磨难,母亲都会在你的身边,给你最大的支持和永远不变的爱!读了这个故事,也让我想到了我的妈妈,我的妈妈为了我们姐弟两,从早忙到晚,毫无怨言,为了报答妈妈,我不能让她失望,我要好好学习.这就是读书带给我做人的道理.
读书不仅让我懂得许多做人的道理,也会让我变得聪明,让我用聪明才智去对付困难,所以,我们应该多读书.
读书的作文 篇7
这是一双水灵灵的大眼睛，包含着专注、认真，目不转睛的盯着黑板。但也包含了忧郁的神情，她生怕读了今天的书，下次就无法再看到这所学校了。
1993年，一位青年摄影家解海龙来到了安徽省金寨县，用摄像的方式记录下了中西部地区山村孩子上学的情景。他们一天上学就要往返30里山路，其中一段还是用几根竹子搭起的竹桥呢！怎样才能唤起人们对这些孩子的.关注呢？于是，有一天他来到了张湾小学，拍下了班级里年龄最小的学生的眼睛，她就是苏明娟。
这双眼睛看着你，看着我，像是与我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。这双眼睛看着大人，看着小孩，看着所有人，从心灵深处唤起人们的同情和关心。这双大眼睛激发了海内外人士的爱心，使无数人捐助了善款，使无数同龄人捐赠了他们的物品。
由于这双眼睛，人们的“希望工程”取得了圆满成功，总计捐赠人民币17.82亿元，创建7549所希望小学，使220.9万失学儿童重见学校的光彩。“希望工程”被称为上世纪90年代的一座丰碑。
“大眼睛”苏明娟也考上了大学，并在一家银行中找到了工作，更成为了安徽省共青团省委副书记，她还建立了一个属于自己的基金会，也有了一个个人的希望工程团队。
我希望像“大眼睛”这样的精神永远薪火相传。记住：知识改变命运，梦想创造未来！
读书的作文 篇8
新世界，日月如梭，小学的生活转瞬间就过去了。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一砖一瓦，一草一木，是那样的熟悉，那样的亲切，那样的留恋。我们应该在母校有最难忘的事。
这一天，我们东风路小学在后操场举行了一年一度的读书节，而我们班的节目是《网瘾少年》是心理剧，所以我们很早就开始排练了，为什么说这次的'读书节让我难忘呢？主要因为心理剧的人物难言，然而又没有老师全面的指导。其中一个人不团结就可能导致整个剧都没法儿演，可是我们第一次排练的时候，我发现我们八个人都很，谭洁对心理剧很伤心，别人演不出的地方，我们就示范给他看，我不会远的地方可以请别人教我是怎么演，演累了，我们八个人就一做在一起玩“真心话大冒险”我们不曾发生过私人的矛盾，有时候争吵也是因为我们表演上的分岐，记得有一次。“小二白你怎么能带手机呢？”我说，“我可是冒着。‘生命’危险带手机来给咱们放音乐排练的，你竟然还这样指责我。”大白生气的这样说，这一刻我还真有点儿感动呢。
从那以后，小200每次排练都带着手机放音乐。我们没有举报，排练也很顺利，每一次都有进步，累的时候我们就坐下来谈谈服装每个人应该穿什么样的衣服，女生应该扎什么样的头发，谈了一大晌，有时玩玩真心话大冒险，说说心里话。
之后我们出人意料的成为了六年级第一，年纪第一，音乐第一，剧本儿第一。这主要还是我们班里团结，在没有老师的情况下也能做的好。
只要我们团结就没有困难，我们还学会了独立，总之这次读书节让我收获很多，只让我难忘。
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