同桌的作文锦集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的同桌的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
同桌的作文 篇1
光阴似箭，不经意间，时光渐行渐远。自从我们毕业后，我们就不再见面。有空的时候只会在QQ里聊天。
还记得那个炎热的夏天，我独自走入校园，那天我的心情不是很好，很是分心。走着走着不小心碰到一个人，我没仔细看清楚你的外貌，直接说了一声：“对不起”，就朝着教室的方向走去。找到我的座位坐下，等着老师布置任务。过了一会，我的旁边坐了一个人，转脸时，你突然向我打了一个招呼：“嗨，好巧，我的同桌”，我很是疑惑，你又说了一句：“我就是你刚才碰到的同学”，我说：“真巧”。以后的小学时光都是你陪我渡过的，感谢你出现在我的人生中。
我上课喜欢做小动作，你总是提醒我，而你上课喜欢发呆，有时候会说一些奇怪的话，我也会提醒你，就这样我们渡过了这一年。缘分真的好奇妙，在以后的分班中，你还是我的同桌，或许是因为我们的`身高差不多，就这样一直做同桌。后来因为成绩不一样，我们就上了不一样的高中，选择不一样的人生之路，渐行渐远。只是有空的时候聊天，假期有空的时候聚会。
因为有你，我的生活很精彩，你陪我走过那些年，看过那山那水，聆听雨水拍打着水花。
同桌的作文 篇2
自从我上学以来，我有许许多多的同桌，他们犹如过眼烟云一样，在他们之中，最令我难忘的就是我现在的同桌——丁依一。
开学的时候，我们班来了一名新同学。她长着瓜子脸，又黄又瘦。身上穿着老土的棕黄色的毛衣和他的身体搭配起来是那样的不协调，让人不由得心生厌恶。
事情就是那么巧，老师把她安排成了我的同桌，看着他那脏兮兮的样子，我不想让她挨着我。于是就在桌子的中间画了一条线，不让他过线。可是她就喜欢过线。我就把它记在了心上。我想：怎样才能不让它过线呢？怎样才能治治她呢？就在这时，我的眼睛一亮。看到了桌子上摆放的圆规，于是我把圆规尖放在线的左边，用右胳膊压着圆规的`另一端。到我们上自习课时大家都在写作业，写着写着她的胳膊又过来了，只听“啊”的一声尖叫，他的胳膊被圆规扎出了血。老师听见了，疾步如飞的走了过来。那时我的心里犹如上万只兔子又蹦又跳，心想要是老师知道了肯定会狠狠地批评我。当老师走过来的时候我就装着什么事都没发生过。老师着急的问：“怎么了？”我以为他要把事情的经过告诉老师。可没想到 她说：“没事儿，是我不小心碰到了圆规。”听了他的回答我悬着的那颗心终于放了下来，心想这个貌不惊人的家伙，心底还是挺善良的。
还有一次，我们上语文课时，我发现我的语文课本不见了，我急得头上冒汗。这时她就把她自己的课本给我，老师走过来看到她没课本就让他站在教室的门外。第二天他拿了一本旧课本，前面还少了几页。她好像看出了我的心思说：“前面没有的我自己抄。”听了同桌的话，我的心不禁一颤，我的所作所为怎能和你相比？那一刻，我惭愧极了！
这就是我的好同桌，他虽然没有美丽的外表，但是有一个美丽的灵魂！
同桌的作文 篇3
我的同桌叫田雨彤，今年九岁，在实验小学三（9）班上学。
她的头发很长，非常滑润，像金色的蚕丝。她宽宽的额头，脸上有一对又亮又大的眼睛，像闪闪发光的两颗宝石。她每天都笑容满面的样子，她又高又苗条，穿着白白的裙子，非常美丽。
她非常爱打我。有一次下课，我去上了卫生间回来碰到她时，我说你好，她就像被关在笼子里的小鸟一样，非常生气，然后追着我一直追到教室里。
她非常爱学习。有一次在上体育课之前，老师把作业留了一下。到了体育课的时候，我们都下去了，只有她一个人在教室里写星期天的作业。到了放学时，她把所有的作业都写完了。我们都称赞说：“你好棒啊！”就连老师也说：“我们都要向她学习。”
她非常爱劳动。有一次上课的'时候老师走进教室说：“讲台上有些脏，谁能帮我拖一下？”只见高兴地举着手说：“我，我，我！”只让她从后面拿起拖把，一溜烟跑下楼。不一会儿她就提着冲洗过的拖把走进教室，弯着腰弓着背认真地拖了起来。你看她拖的多干净啊，连墙角也不放过。不一会儿，讲台就变得干干净净。老师说：“你真是一个好孩子，大家都要向她学习。”这时，全班响起了热烈的掌声，她高兴地走下了讲台。
她尊老爱幼。有一次，我和她一起坐公共汽车，上来了一位白发苍苍的老爷爷，但是公共汽车上已经没有位置了。我和她看见了老人，一起说老爷爷：“老爷爷，您坐吧。”老爷爷说：“你们真是尊老爱幼的好孩子呀！”
这就是我的同桌，虽然她很爱生气，但我非常喜欢她。
同桌的作文 篇4
太生气了，老师今天居然让我和纪律不怎么样，学习也不好，又爱臭美的臭美王坐在一起，我实在不想跟他坐在一起啊，这可怎么办呀？
他在我们班可是“臭名远扬”了的，上次，学习委员和他同桌，他上课不听课还欠作业，给他们组扣了不少分不算，还随便拿他同桌的镜子，一边照，一边还撩头发，嘴里自言自语道：“我怎么这么好看，这么好看怎么办。”这个臭美王，他的'同桌都看不过去了，把他写在了“每日简评”里。
可是，我和他坐同桌后，他好像变了。不知是不是因为我没有镜子，他跟我坐时竟然没有臭美了，也不欠作业，上课还会回答问题给我们组加分了，上个星期，我们组还被评为“优秀小组”了，我再看看他，他好像也没那么讨厌了。
原来，我们不能总是戴着“有色眼镜”去看别人，每个人都是希望自己能往好的方面改变，从而获得别人的认可。希望他能越变越好，我们可以一起努力，一起奋斗，一起拿奖品
同桌的作文 篇5
我的同桌是一名非常漂亮的女生，她叫梁莹，她不像其他女孩子留着长发，而是像男孩子一样梳着普通的短发。我常常觉得自己非常幸运——我的同桌都是女生。我和梁莹关系非常好，亲如姐妹。我俩的学习成绩差不多，总是比着学，她做题一点也不马虎，真是一丝不苟，而我却是一个马大哈，常常因为粗心而错题。但我俩的性格都很外向。我们也曾闹过矛盾。
记得那一次上科学课，我忘记带涂改带了，就伸手向她借。她说：“你总向我借涂改带，我妈说，用完这个涂改带就再也不给我买了。”一听这话，我顿时火冒三丈，说：“我的'文具什么时候没借给你?油笔、尺子、彩笔、铅笔管……什么没有借你?”她从笔袋里拿出铅笔管、尺子还给了我。我生气地把东西放到笔袋里。我写完科学作业，拿出一张崭新的纸放到桌面上。她好奇地斜眼看了一下。我瞪了她一眼，便在纸上写了“绝交书”几个字，然后写道：“我从此和梁莹绝交。”还用彩笔的后面，在纸上按了个带有红色的印章，在我的名字后面，我还按上了一个手印。我让她签名，也按手印。可她不但不做，还把纸给撕了。我生气地说：“你是不是有病呀?”其实，我知道她不想和我绝交，我也承认自己也不想和她绝交，只是装装样子罢了。
过了一会，下课了，我没有出去玩，而是在教室里写卷子，这次我把字写错了，是向别人借涂改带，可她却毫不犹豫地把涂改带借给了我。我看了看她，我们对视着都笑了，我又把铅笔管、尺子还给了她。
于是，我们俩和好如初。
同桌的作文 篇6
新学期开始了，我走进了南河中学的大门。我有点不习惯，只是觉得这个地方很陌生，可现在我适应这样的学校了。
我的班级在初一（6）班，我坐在第二组第三张座位的右边。我的同桌名叫孙梦梦，她今年13岁，个子不算很高，一双小小的眼睛，圆圆的脸蛋，白白的皮肤，她没有扎辫子。每次谁要说她什么话了，她就会用那双乌黑的眼睛瞪着别人，那眼神可吓人的。她上身穿着深绿色的短袖衬衫，下身穿着灰色的牛仔裤，脚穿红色的运动鞋，非常漂亮。
我的同桌做事很认真，她爱好音乐，喜欢学语文，英语等学科她就是这样的一个女孩子。老师交给她的任务，她都会凭着自己的力量来完成，并且十分负责任。比如，她做我们第二组组长，老师告诉她：“不仅要管好这一组的纪律，还要抓好这一组的学习成绩。”她自己学习十分刻苦，也要求小组成员努力学习。我相信在她的努力下我们第二小组的每一个同学都将成为别的.组学习的好榜样。每天，她就像我一样要求大家安静（我是临时班长），管好我们组的纪律。大部分大同学能服从，但有的男生却不愿意遵守纪律。为什么呢？是因为这些人不服气这个女组长，不让他们讲话。这一点，我会帮助她的，管好班级纪律和学习，也是我做班长的职责。
我的同桌孙梦梦和我志同道合，很短的时间里，我们就已经成了好朋友，希望在以后的学习生活中，我们能互相帮助，共同进步。
【同桌的作文】相关文章：
同桌的作文10-23
同桌的作文10-23
同桌的作文10-23
同桌的作文10-23
同桌的作文10-24
同桌的作文10-24
同桌的作文10-24
同桌的作文10-24
同桌的作文10-25
同桌的作文10-25