[热]母校作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的母校作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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母校作文 篇1
雷锋一个熟悉的名字,他的生命虽然短暂,但她却做了一火车的好事,也从不留名,默默地奉献着,这点令我万分敬佩。
快要临近学雷锋日了,学校组织了“学雷锋,做好事”的团员活动,经过学校虞老师的分配,我们一班和二班的团员负责打扫校园卫生,这令我感到很困惑:“仅仅凭我们六人之力,怎能在短短的三十分钟内把庞大的校园的`打扫干净?正当我困惑时,虞老师已经拿来了打扫工具时一把把黑乎乎﹑笨重的火钳,于是我们每三人一把,拿着这沉重的火钳,我们便开始行动开了。顺着鹅卵石路,我们首先来到了绿化带旁,前面的来忆秋东瞅西瞅,似乎发现了目标,便大声呐喊:“这有垃圾,快来啊!快来啊!”我便紧随其后。我笨拙地使用着火钳,怎么也夹不起垃圾,可能是从未使用过吧,使用地很不顺利,手指总是不协调,有时真钳不起来,只好用手去捡了。我们又绕操场一圈,却没发现垃圾,接着我们走到教学楼后的沙坑旁,呵,垃圾可真多,有餐巾纸﹑垃圾袋﹑零食袋……我快步迎上去,用火钳钳起,并放进高迪手里拎着的垃圾袋,我们默契地配合着,一人使用火钳,一人拎垃圾袋,你找我捡,当是用火钳累了,便互换工作。三十分钟后,我们整整清理了一整袋垃圾,而且都能娴熟的使用火钳了,虽已累得大汗淋漓,但回头看看我们的劳动成果,大家的脸上都露出了会心的微笑。
通过这次活动,我获得了许多启发,当我清理了一大袋垃圾时,那真是大快人心,从未有过那是的自豪,原来做好事是非常快乐的。我们要从一点一滴做起,向雷锋学习﹑致敬!
母校作文 篇2
站三尺讲台,执一只粉笔教书育人,青春已逝,几十载育木成林。
------题记
毕业已经几年了,突然接到母校的邀请要在学校的报纸上写点什么,才猛然想到,自己还从未为母校做过什么。放下老师的电话,在母校期间如潮的往事一下子占据了我几乎所有的空间,其中的老师的谆谆教导,同学的嬉笑怒骂,一时间涌上了心头,打开电脑,慢慢的打开电脑,播放了一首名为《初雪》的轻音乐,开始“母校的生活”
广播里的《梨苑之音》还在么,一个音乐放的久了,渐渐的就会融入了岁月里,分页分不开,扯也扯不断,结果,毕业多年后,偶然听到同样的音乐时,乐曲就会把你带回那个火热的年代,带回到篮球场上的汗流浃背、带回到教室里的嬉笑玩耍、带回到校园林荫路上的徜徉。
学校的老师还在么,与母校这个抽象的单词相比,更加具体直观的还是老师,各种性格服饰的老师和学生一起编织的灿烂阳光的梨园三年,放荡不羁的周岩老师,长发的任晓峰老师,课前提问迟到学生的王成林老师,总在走廊里温柔的喊“起床了,上操了”了的张春林老师,书生气十足的齐守东老师……
南楼和北楼的晾衣绳还在么,无数次的在那里晾晒衣服,无数次的遭遇雨水的洗礼,一要晾晒被褥就下雨几乎伴随我所有的“晾衣时刻”,结果同学戏称下雨与否就看我是否打算晾被褥……
教学楼里的灯还是那么蓝么,要走出校门了,学校非要每个班级交100元钱安装窗帘,统统一色的纯洁在夜色下构成了梨树师范主楼的基本色调,也许与笔者喜欢蓝色有关,仅仅见过几次的“教学楼蓝”竟然深深的印刻在脑海里。
寝室里的“卧谈会”还有么,记不得有过多少时光是撒在卧谈之中,记不得有多少典故发上在8个人居住的小小的寝室里,每个寝室都有不一样的故事,每个人都留下了彼此的脾气,习惯,甚至说话的语气。那些“不足为外人道也”的典故把毕业后天南海北的室友紧紧的粘合在一起,尽管几年不通信,但是寝室的一个典故就让彼此的生疏荡然无存,随之而取代的是亲切和眷恋……
我寝室的典故:
三哥 “太阳庙” “打诀” “别吵吵睡觉睡觉”
五哥“大勇估计法”
老八 “我浑身都是劲” “哎呀 哎呀” “三千块钱”
九弟 “我不是你最后要的学生,但你是我最好的老师”
等等
三年的时间,在人的生命中仅仅是一个瞬间,在我们的许许多多的一瞬之中,我们是从这里雏凤学飞,万里风云从此始,是这里,让我们潜龙奋起,九天云雨及时而来,从这里获得的太多太多。
如果入学的第一张相片和毕业最后一张相片相比的改变我们称作收获,那么而这两张相片之间的距离是幸福;如果这两张照片之间的时光用三年来书写,那么这薄薄的图像后面的无限的记忆和深情的怀念将伴随我们一生来忘记。
毕业的散伙饭用酒水和醉态为师范的生涯画上了一个并不圆满的句号,这并不圆满是每个人对大学的憧憬,对时间飞逝自己却无所得的感喟……
我想毕业前的这些日子,时间过的.好像流沙,漫长而难熬,却无时无刻不在逝去;最后举手话别,各奔东西,彼此的记忆都留在了留言册上……
走出母校的脚步,仿佛画上了一个大大的分号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……
一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的友谊和感恩。
《初雪》的旋律淡定而略带忧伤,这淡定,是如今我也和昔日的老师一样,站在了三尺讲台,执一只粉笔,开始教书育人;这忧伤,是
青春已逝而无悔,要几十载育木而成林,却很久没有在看到母校的老师和久违的草木了。
毕业数载,感喟过世界的不平和为人的艰难,而不变的是对母校的怀念和爱……
母校作文 篇3
我们的母校很美,有着生意盎然的春天,绿荫如盖的夏天,落叶翩翩的秋天,银装素裹的冬天。
春天,校园一片嫩绿,柳树抽出了嫩芽,小草也青了,花儿们含苞欲放,难怪说春天是一个百花争艳的世界,我不明白了,生命到底是什么呀?动植物说:“生命的意义在于奉献,假如生命是一株小草,我将为人类撒下一片阴凉。
假如生命是一泓清泉,我将滋润每一方土地;假如生命是一只蜜蜂,我将为人类酿造一份甜蜜;假如生命是一朵鲜花,我将为世界奉上一丝缕馨香。”让我们的生命因奉献而更精彩!多美的生命,多美的.校园!
夏天,炎炎的烈日烘烤着大地,心中不禁有了一些沉重,对于美景,在没也没有心情欣赏了。下课了,谁也不愿意呆在教室,这是,同学们最好的选择就是到树下乘凉,就算互相嬉戏打闹,也不觉得无趣,这就成了炎炎烈日的独特风景线。在树下,和好朋友一起畅谈未来,做着那不可能实现的白日梦,这也是一种享受。
秋天,有着金色的色彩,代表着尊贵,贮满了希望。秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,洋溢着成熟的气息。抬头仰望天穹,翩翩落叶宛如一只只黄花蝶。
在空中无忧无虑的飞,收集枫叶标本是我们秋季的必上的自然课,每当这时,同学们都会七嘴八舌的议论谁的枫叶最红,最有形状,在枫林漫步,欣赏着红叶,看着校园的一点一滴。
冬天的校园从往日的生气勃勃变得萧瑟。到处都是一片银装素裹的世界,这也许就是天性活泼的人不喜欢冬天的一个重要原因吧!小时候。每当到了“小雪”和大“雪时”。
心中便会油然生起一个希望,希望天空中能飘下雪白的雪花,因为是南方的关系,所以很少下雪,所以便会十分希望下雪。慢慢的,我长大了,渐渐明白了它的含义,那只是24个节气上的2个而已。
我们的母校很美,有万物复苏的春天,郁郁葱葱的夏天,枫叶满林的秋天,晶莹剔透的冬天,我爱母校的四季!
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