实用的我和字的故事作文600字锦集7篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的我和字的故事作文600字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我和字的故事作文600字 篇1
没有书籍就好像大地没有阳光，没有智慧就好象小鸟没有翅膀。 ——题记
“读书破万卷，下笔如有神。”书就像我的一位朋友，伴着我快乐成长;书就像我的故地，带给我无限的温暖……只要一有书，我便会如饥似渴地看起来。
一本你喜爱的书就是飞到高空的翅膀，也是迈向成功的阶梯。记得那一次，我才是一个四年级的学生呢!每天盼望着能看到四大名著中的《西游记》，心不在焉。一回到家，就问问妈妈买好了没。终于，不出我所料，如愿以偿，吴承恩的著作总算落入我手了。
哇!《西游记》怪不得是名著呢!一看封面，就令我浮想联翩，那么与众不同。如饥似渴的我急忙打开书，我犹如一匹饿狼，贪婪地读着，一页、两页、三页······看完第一章“石猴出世”，回过头来，想想那些精彩的片段，真是有趣!书好像把我带入了一个奇妙的幻境里。
虽然有时囫囵吞枣不求善解，但也不能放弃我读书的念头。正当我津津有味地在书的世界里遨游时，一阵响亮的声音从我的耳边传过。原来是妈妈，“别看了，咱们一起去运动下吧，踢踢球!”
“我还没看完呢!”
“真是一个书呆子!休息一下吧!”说完，便从家门外锁上了门。这时，我可以安心了，继续来看调皮、机灵，充满了乐观精神的“齐天大圣”了。孙悟空与妖魔鬼怪大斗的声音，对师父忠心耿耿，还有师徒四人去西天取经的画面不断在我的`眼前跳出······半本书看完了，大半本书也看完了，全本书都看完了，简直是回味无穷啊!
书让我懂得知识，懂得怎样做人的道理。孙悟空是以无比的智慧、勇气、信心来接受挑战的，挑战越难，他的能力就更强。没错，人生也是这样，要敢于挑战，要坚持不懈，因为我相信，总有一天，失败会变成成功。加油!吴晓易!
“书籍是人类进步的阶梯”。也带领着我们从狭益的地方，驶向生活无限辽阔的海洋。 ——后记
我和字的故事作文600字 篇2
迷糊中，只见公交车驶来，我随着大波的人群一同使劲地挤进了这一“巨型长方体”中。头晕乎乎的，大概是之前补课教室里一直对着空调吹的缘故吧。
好不容易地，终于占到了一个位子。听着耳机里播放出女歌手那浑厚的嗓音，看着窗外……天空中淅淅沥沥地落着小雨，雨点“啪嗒啪嗒”地滴落在车窗上，映着窗外那迷人又繁华的城市黑夜里耀眼夺目的灯光。而此时的心情却丝毫不能够融入进这般美好的'情调——这次一模考砸了。并不是很难的卷子，但就是考砸了。自揭晓分数的那一刻，心就这样沉下去，如若泰坦尼克号那般缓缓沉入冰冷的海底……在这漫长的公交车旅途中，我怀着诗人一样苦闷的心情，半梦半醒着……
在终于快要是到家时，那颓累的心才欣然些。楼下大超市旁早已架起了卖烟花的篷子，街边的路灯突然疾速倒退，那是司机在加速呢。工作了一天后，想必司机也累了吧。哪个人没有失意之时呢，又有哪个人不在为了生活而忙碌奔波着呢?这样问自己。脑海里突然跳出物理老师放假前笑着对我说的样子：“寒假要好好努力呦。”
忽然没有来由的，在这凉风飕飕的夜晚里，心里一下暖哄哄的。
家楼下。父亲在点烟火。暗寂十秒。然后，我看到了烟花。地平线上窜升起圆形的烟火。天空中连续不断的流光。赤，橙，黄。蓝，绿，紫。金色是尾巴，系在游鱼的身后，然后跃进黑暗。四下的气氛极度庞大美好。夜晚已被烟火绘满，明亮得仿佛另一个宇宙。火光或是其他，四周一切融化在橙红色里，好像某个温度的水，把脸泡在里面微微发烫。心情激动地把手捏紧握成拳头烟火。结束后的天空，地表聚集滚烫的空气。
我和字的故事作文600字 篇3
甚至还不认识一个字的时候，我已与书结下了不解之缘。
在很小的时候，我和别的孩子一样，喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事。与别人不同的是，对于每个故事，我总要听上三、四遍才肯罢休。在幼儿园里，老师无意中发现我会讲故事，就拿出一本故事书让我念给小朋友们。正当老师为我能认识那么多字而惊异时，她忽然发现我竟然把书拿倒了，直瞪着眼睛在那里读。原来，这些故事我早在小的时候就已经听熟而成诵了。
随着认字的增多，我终于可以自己读书了，这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我独处一室，在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中，忘情于纸页之间的时候，那种快乐，在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。?
最初，我陶醉于文学殿堂之中。从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》，那么多动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格，从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》，在那千百次顽强的拼搏中，从那无数钢铁般的'战士身上，我逐渐认识到了生命的意义，找到了灵魂的归宿。三毛的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福，头悬梁，锥刺股的典故则时刻鞭策着我前进。?
渐渐地，我的兴趣转向了科学读物。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中，我不知解开了多少心底的迷，见识到多少新鲜的知识，接下来读到的《百科全书》、《趣味物理》等等，无一不令我手不释卷，废寝忘食。应该说，如果没有这年复一年，日复一日的如饥似渴的阅读，我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。?
书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。今天，我在书山学海中遨游，明天，我将用知识去创造生活。这一切，怎能不说是书的恩赐?——这就是我和书的事故。
我和字的故事作文600字 篇4
今天，我们学习了关于五官和身体的英语单词，英语老师Ms付让我们回家熟读课文，并鼓励我们记住这些单词。单词虽然比较简单，但是容易混淆，我记了几遍还是容易出错，怎们办呢？
这时，妈妈没有强迫我死记硬背，反而让我与她玩游戏。咦？妈妈怎么了？我在背诵单词，她却让我与她玩游戏？真猜不透妈妈葫芦里面卖的什么药！
妈妈让我与她面对面的坐下，然后让我手指着自己的'鼻子，先问我：“用英语表示这是什么？”
“嗯——我想想！eye？不对，那是眼睛，妈妈，我忘了！”我就是记不住鼻子的英语。
“好吧，我告诉你，这是nose，保持不动，当我说出下一个部位时，你要按照我的指令迅速的指在正确的部位，可要指对哟！”
“Ok！我准备好了！”其实我还是没底儿。
“Nose——nose——ear！（鼻子——鼻子——耳朵）”妈妈开始了。
结果因为我分不清，手却指在了嘴巴上。
“怎么？儿啊，你的耳朵长在了嘴巴上？这样可坏了，记得喝水时不要洒进耳朵里哟！”妈妈笑话我了，不行，我一定要赢！
“Nose——nose——leg！”
哈哈，我对了！这是腿！
“Nose——nose——arm！”
这是？对了，是胳膊！我又对了！
……
就这样，玩了一会儿，我就把单词全记住了，而且我和妈妈互换了角色，我下指令，妈妈猜，O（∩＿∩）O哈哈——结果妈妈竟把foot指在了耳朵上，脚长在耳朵上，那像什么？像山羊！更像驼鹿！
有意思吧，你们也可以和爸爸妈妈试一试！
我和字的故事作文600字 篇5
在我的名字中，“非”字是最核心的一部分 ，它占据着“非比寻常”、“非同凡响”的地位。
“非”本来和“止”毫不相干——井水不犯河水；你走你的阳关道，我过我的独木桥。可是，一旦与“止”连在一起，“非”就得让位给“止”了。
妈妈经常告诫我：一旦有不好的思想或者有不良的行为，就要立马停止；一旦发现周围有不良的'行为和现象，就要立马阻止。这就是“止非”的含义。
可是，令我烦恼的是，没人能领会这其中深刻的含义。常常“无缘无故”地给“非”戴顶“草帽”，让它的主人“沾花惹草”！
它的不“安分守己”，常常给我惹来许多麻烦——那是去年的三月，我兴致勃勃地报名参加全国奥林匹克英语竞赛，并夜以继日地经受着老师和妈妈双重的“魔鬼”训练。正当我信心百倍，摩拳擦掌，跃跃欲试，胸有成竹，准备在奥林匹克赛场“一展雄风”……
临考前一天，我从老师手里领到了准考证。可是，当我定睛一看，当场就把我气炸了，我的名字又被粗心的老师戴了顶“草帽”：准考证上白纸黑字写着“黄—止—菲”。
爸爸和妈妈费尽周折，多方协调、解释，花了“九牛二虎之力”，终于疏通各个环节，让我“戴着草帽”进了考场。
去赶考的路上，我一直在想：难道我的头上真的戴了一顶草帽吗？？？难道我头上有草？？？为什么他们总是给我扣上一顶草帽呢？？？这都是“非”字惹的祸！
更让我气愤的是，我参加全国书画大赛，铜奖证书上，赫然写着：黄—芷—菲。看着它们躲在草丛里狡黠的笑容，我也无可奈何的苦笑了。心里想：我一定要苦练书法，争取明年拿个金奖，再给它们脱掉“草帽”。
在这里，我郑重的向大家声明：我是“黄止非”，不是“黄芷菲”。
我喜欢“止”“非”，它们“阳光明媚、光明磊落”，不会“杂草丛生、偷偷摸摸”。
我和字的故事作文600字 篇6
在我眼里，书是能够让你从中学到知识的，就像是一种营养饮料，能够使我的生活充满乐趣。
小时候，因为我还不会看那些比较深的书籍，于是便一开始就选取了阅读“小人书”，这些“小人书”印上漂亮的图案，就像是一本七彩的话本，而在我幼小的眼中却变成了令我学习辨别善恶，美丑。这些“小人书”就像是领导着我长大后看小说的领路灯。
上了小学之后，我便开始逐渐不满足与读“小人书”的范围，于是便开始找一些容易让人明白的文章来阅读，一年级时，妈妈为了方便我阅读文章，便一开始买了有拼音的书来给我阅读，一个个拼音就像是一个个音符，在奏出美妙的音乐，虽然读起来比较吃力，但却使我从中感受到了读书给人带来的乐趣，透过那优美的文字，活泼生动的语言，写出的却是一篇篇引人入胜的好文章，于是，我对书的兴趣变得更强烈了！
这些书放在佳丽，有时做完了功课之后便拿出来阅读，常常令人忘记了时间，有时是在做作业的时候拿出来参考，经常去自己地阅读，一些小说里的人物和故事就更加值得我去学习，他们的那不屑的.精神，努力拼搏丝毫我在生活中多了一个学习的好榜样，这些书读起来使我明白了一个道理，让我逐渐变得明事理，分清黑白了，还有的是一些散文，读起他们来仿佛让我感到简单，在翻来覆去的重读中，我能更加明白它其中的所要表达的道理，读书使我的生活变得多姿多彩。
随着时间的推移，阅读的书变得越来越多，只要一有时间，我便会拿起一本书来阅读，此刻，我已经升上了初一，便开始阅读起小说来，如：《童年》《简*爱》《呼啸山庄》……这些书无疑是在带给我知识，给我带来一种满足，也带给我精神、力量。
书本仿佛在告诉你：它能够使你的生活增添乐趣，丰富人生。
书，是我通向人生的一个指路明灯，也是在学习路上帮忙我解决每一个困难的好助手，我要把读书的好习惯坚持，向新奇的世界进发！
我和字的故事作文600字 篇7
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”的确我很喜欢看“book”——书。
在很小的时候，我就喜欢听外公讲书上的故事。后来外公给我买了点读笔和配套的书籍，如《丑小鸭》、《小红帽》、《西游记》等等。我总是一遍又一遍反复地听，直到自己也能够绘声绘色地将那些故事全都一字不漏地讲出来为止。
我的家里有很多书，桌上、沙发上、床上……到处都有我的书。只要一有空，我就会马上拿起一本书，津津有味地看了起来。每当我沉浸在书本中的时候，就算家人喊我吃饭，我也会“充耳不闻”。以前在班级里，我负责管理图书，经常一边整理，一边就忍不住翻看一下，以致好几次都没能按时放学回家。曾经我还因为看书而耽误了其它更重要的事情。记得那一次，我做作业的`时候有个字不会写，想去拿字典查一下。结果，我在书架上看到了一本《成语漫画》。我立刻被吸引住了，想着就看一下，应该不要紧。谁知看着看着竟忘了时间，直到被妈妈逮个正着。妈妈批评了我，我也认识到爱看书虽然是好事，但必须在不耽误学习的情况下。
最近，我又迷上了科普读物，还从中学到了许多有用的科学知识。一次，我看见外婆准备用冷水煮饭，我赶紧拦住她，建议道：“外婆，煮饭最好用烧开的水，这样才不会破坏米的营养。”外婆听了，好奇地问道：“真的吗？你是怎么知道的啊？”我得意地回答：“书上看来的！”外婆高兴地对我竖起了大拇指，并立刻换了开水煮饭。
阅读增长知识，书籍扮靓人生。书，是智慧的源泉，是知识的宝库，也是我的朋友。我爱读书！
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