(精品)母校作文4篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的母校作文4篇,欢迎阅读与收藏。

母校作文 篇1
我学习的地方是一个美丽的大家园。座落在一座小山上,宽敞的校园显得十分有气势。一进门,清新的空气迎面扑来,鸟儿不停的在歌唱,花儿在直挂着甜美的笑容,小草们兴致勃地招着手,大树也似乎在鞠躬,似乎在欢迎我们到来!教学楼像一位德高望重的老人,文丝不动的耸立在校园的正中。
在这样美丽的学校学习,怎么能会不发生一些美好的`事情呢?
我被学校选去参加小甲A足球队了。每天虽然十分辛苦,但我还是觉得特别快乐,希望有一天能当上主力队员,代表学校去打比赛,为学校增光。我还被学校选去参加数学口算比赛,在我知道这件事前,心里十分兴奋又有一丝紧张。因为那晚第一次被选去参加比赛。渔利一定要考出个好成绩,赛前就不断地做数学题。结果在比赛中我拿了第一名。那是我拿到的第一张奖状,从那时我就觉得我要不断的努力,总有一天我会有出头之日。
而这些,都要感谢我的母校,是您让我有了锻炼的机会,让我觉得活着要有意义,要有价值。如果没有您 ,我们也学不到什么知识,所以,您对我们来非常重要!
母校,我爱你,我会永远把你记在心中!
母校作文 篇2
昔日的欢声笑语,有过甜蜜的微笑;昔日的嬉戏玩耍,有过幸福的微笑;昔日的载歌载舞,有过欢欣的微笑;昔日的欢喜鼓舞,有过开心的微笑。可如今我们将要离去、迈出双脚、勇往直前。让我们重温一下母校的怀抱吧!
走进校门我们就被满校园的欢声笑语给吸引住了。迎面而来的仍是那清新的空气和优美的风景,我的记忆仿佛停留在了,我第一次来到这所学校的画面:那是我用那双稚嫩的手,拉着妈妈那双日夜操劳的大手,不情愿的踏进了这如此陌生的校园。由此我又不禁想起了我六年级时的美好回忆:当时我们带着千种留恋和万般情意,绕着那绿草茵茵的草场,摘下一朵馥郁花闻着它那带有学校那温暖的气息和扑鼻的芳香。我们不由得谈起了梦想:“草尖滚动的露珠是大地的梦想,飞向更高更远的天空是苍鹰的梦想,细雨吹拂的微风是天空的梦想。我们只有好好学习这才是我们的梦想。
站在那绿树如茵的阴凉之处,环绕四方。这时你会看到校园的操场,远看一大片一大片的绿草,到近时却好像没有一样,真可谓是草色要看近却无啊!还有那柳树垂下它那长长的头发,瞧!多美啊!下课了,校园好像一个鸟岛,美的交响曲回旋着一片乐土。草丛树下,草坪操场,都传来了同学们的阵阵歌声。同浴着阳光,共享着欢乐,增添着温暖,又充实着幸福。四个篮球架高高的屹立在宽宽的.操场之上,旁边是一些单双杠同学们可以在这里尽情游戏,尽情玩耍。
在操场的一旁是两栋拔地而起的教学楼,它们巍然屹立在学校的中心。我们每天在这里伴着它们学习成长,开开心心的。一栋楼已经很老了,可是它却依然昂首挺胸的守护着我们的校园。另一栋则是崭新崭新的,它与另一栋楼相伴共同嬉戏。校园现在又添加了一个幼儿园,花花绿绿。地毯是用假草铺成踩上去软软的。这就是我的校园,一个普普通通的,却是我留恋的校园。母校我爱你!
母校作文 篇3
时光如梭,转眼就到了20xx年,此时的学校如仙境一般。
当你走进校门,展现在眼前的是一座座高大的用塑料制成的'教学楼。这种塑料比钢材还要结实,而重量却只有泡沫那样轻。这种房子,在房屋工厂制造成型后,运到施工现场,经过几个机器人简单组装后,塑料房子便诞生了。
如果你观察得很仔细,准会发出疑问:“怎么没有操场呢?”请您不必为此担心,为了节省占地面积,设计师把操场设计在地下了。下课后,自动升降机会把你带入地下操场。操场四周装着以太阳能为能源的发光板,照得整个操场有如白昼一样,一点儿也不会影响学生做运动。
走进教室,你首先看到的是可以随着环境而改变的墙壁:下课时,墙壁变成了绿色,绿色可以缓解大脑;上课时,墙壁又变成了蓝色,蓝色可以缓解紧张情绪;要是教室光线不好,它又变成白色,让教室变得亮堂堂的。
在教室前方墙壁正中,有一个不大不小的显示屏,那就是黑板。老师在电脑里输入程序,黑板上便会显示出教学内容。只要按一下键,字迹便会消失,再也没有粉笔灰的污染了。
那一盘盘整齐的课桌,里面有装有“电脑键盘”和“自动监视器”。上课时,同学们可用电脑和老师对话;考试时,如果有人作弊,课桌便会亮红灯警告。你要担心,别为反规则哟!此时,学生上学,不再分区划片。因为学校有接送学生的地铁,地铁一非一般的速度行驶,这样,你就是住得再远,哪怕是千里之外的地方也没关系,用不了几分钟就能到达学校。
同学们,未来的学校是美好的,让我们为这天的早日到来而刻苦钻研,勇于探索吧!相信,在不久的将来,我的想象一定会成为现实的!
母校作文 篇4
留恋母校的一草一木,难忘母校的暑寒冷暖,怀念母校的人人物物。可我即将与她道别。毕业的尾声悄悄奏起,冲刺的号角尖锐的吹响,当我提笔描述这伴我长大的母校,原已湿润的双眼不觉中再次盈泪。
伴着笔尖在纸间飞舞,心中那潺潺的感情之溪,逐渐流淌过了时间和空间之桥,面对窗外回忆的思绪,推开了记忆的闸门……
母校
踏入十五小宏伟的大门,书声朗朗,绿叶沙沙,笑声阵阵,清幽的空气,暗流的微风悄然拂去了我心头的一切杂念和浮尘。凝望着熟悉又陌生的校园,好像就在昨天,我还躲在柱子后看着学哥学姐们的红领巾发呆,而小学毕业的考试竟已近在咫尺。当我像一年级时那样俯下身去抚摸那朵初绽的小花,一瞬间,我不禁愕然,记忆中那双稚气又娇嫩的小手已经长大,虽然谈不上巨大有力,但从指尖的茧皮已能够在青涩之中看到几丝成熟和力量。回首校园,沙沙竹叶的深处,还残留着我们银铃般的笑语;平坦的塑胶跑道上,我们冲刺时洒下的汗珠还在阳光下闪动;香樟树涌动的暗香里,我们吹响的一只只叶笛的余音还在技间萦绕;篮球场上,依然留着我们跃起扣篮的身影;宽敞明亮的教室里,“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”的朗朗读书声还余音绕梁。还记得运动会上的加油呐喊,还记得体育课上的挥汗如雨,还记得联欢会上的引吭高歌。明天当我们走出校门,是否会想起这书香充溢,碧枝摇曳的校园呢?教学大楼、文化长廊,逸夫楼,学习园地,微机室,阅览室,乒乓球室,网球场……一切的一切都显现出十五小的名校气概,更让我无限的留恋。母校,她给了我勇气,我们敢于迎接挑战;她给了我们力量,我们勇于披荆斩棘,她给了我们智慧,我们能够取得胜利。感恩母校,在我们想得到一滴水时,给了我们一片汪洋;感恩母校,在我们想得到一缕阳光时,给了我们一轮太阳。我们会以精卫填海的坚韧,以一览众山小的豪迈,满怀对母校的感恩之心去实现心中的梦想,迎接新的挑战。
恩师
三尺讲台是她们用毕生演绎的舞台,她们用一支支粉笔带给我生命中最初的启蒙。忘不了我们淘气时,她的谆谆教诲。忘不了我们挫折时,她的深情爱抚。忘不了临别时,她饱含深情的嘱托。她们好像一位神之使者,用变成教鞭的魔棒点亮我们迷途困境中的一盏又一盏心灯……六年中,孙老师让我们对文字的魅力有了最初的理解,在我们心中埋下了文学的种子。史老师将我们对数字的兴趣激起,为我们日后深层的学习打下了扎实的基础。最难忘的赵苇老师,在精美诗句的赏析中教给我们人生哲理,在语文法则的阐释中,向我们道明成长的真谛,毕业最后的冲刺她将为我们领跑。情到深处,老师的面容已融入我的生命,和我同成长共飞翔。爱到致远,老师的语调早烙印在我心底,与我一起经历考验,品味人生。留恋她的笑容,留恋她的声音,也珍惜这即将终了的20天的分分秒秒。也因为恩师,让我们明白了“春茧到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的.含义;理解了“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”的境界,真正得到了“皎月犹沐炎阳辉,撒尽光热知是谁”的答案。在他们的关爱下,我们懂得了自尊、自爱、自立、自强,学会了博学、才达、德成。
挚友
小学六年中,同学挚友,给予我太多笑声,她们使我一步步走向了真实的生活,帮助我寻找到了属于自己的价值,给我的人生涂抹上了欢乐……使我明白了朋友的意义。楷雯,白白胖胖,高高大大,很娇气却有一幅善意的好脾气,她也总能用一颗真挚而善良的心,温暖我的心房。而在一个极为普通的雨夜,她教给了我“给予”两个字的真谛。那是一个周五的晚上,我们相约去看电影,却下了倾盆大雨,天气一时寒彻入骨。我只穿了一件长袖体恤,自然冷得要命,回家的路上,没有灯光,没有行人,只有刺骨的寒风和漫天雨点。走着走着,我忽然感到身上暖了起来,原来大白把自己的夹克脱下一只袖子,把另一半披在我肩上。她一边紧紧搂着我,问“冷不冷?”一边又用力活动着已经冻的麻木的,裸露在寒风中的手臂……我顿时感到无限的温暖,啊,接受给予是如此舒心与幸福!同时,我也被大白乐于给予的心感动着。丝丝暖意在我身上流动,给予与奉献的种子也开始在我心中生根和萌芽。我想:如果我以后遇到了需要帮助的人和一切,我也会像她一样奉献给他们以温暖,那怕只有两只袖子的力量!她用自己的一举一动,教会了我给予、奉献的真谛。时间可以淡忘过去,但始终忘不了永远的朋友。虽然不久就要与我这群亲爱的挚友分离,但他们教给我的坚强,上进,宽容,真诚,团结,乐观会带着她们的影子,伴我一生,和我携手走下去……
回忆的潮落潮涨渐渐息止,笔尖在半空中停下,记忆被凌乱的时间分割,化为幸福的回忆深沉在我心底……时光荏苒,日月如梭。几度寒暑更替,四季伏案苦读,我们载着五彩斑斓的梦想,即将走进激情燃烧的六月。此时此刻除了坚持,我们没有别的信念;除了前进,我们没有别的选择;除了感谢,我们没有别的语言。
挥挥手,母校在我眼中渐行渐远,六载的喜怒哀乐已深烙在心底,蜻蜓飞去,透色的薄翼带走那如纱的时光,而我的心却永远沉浸在母校的怀抱之中……
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