【通用】赠人玫瑰作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的赠人玫瑰作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
赠人玫瑰作文 篇1
“赠人玫瑰，手有余香；赠人荆棘，手有余刺。”时间犹如白驹过隙，又到了一年一度的献爱心日，上周五我们就为昭觉贫困山区献出了一份份小心意。
那天早上，我怀揣自己的爱心款，蹦蹦跳跳地向学校走去。一路上太阳公公露出了笑脸，风婆婆跳起了舞，就连小鸟也唱起了欢乐的歌儿，好像在为我们献爱心唱赞歌。想到这，我兴高采烈的踏进了教室门。教室里同学们炸开了锅，交谈着要捐多少钱，捐得多的昂起头，像一只骄傲的大公鸡；捐得少的低下头，脸红得像一个大番茄。
这时，一阵清脆的脚步声响起，李老师大步流星地走进教室，全班顿时鸦雀无声。李老师微笑道：“当你们中午吃着学校热气腾腾的饭菜时，凉山昭觉的小朋友们在吃从家里带到学校的凉土豆；当你们穿着暖和的衣服上学时，他们还穿着单衣走几个小时的山路去学校；当你们坐在宽敞明亮的教室学习时，他们可能因为贫穷，被迫离开学校下地干农活了……请同学们带着自己的爱心上台来，给他们献上一份小爱心吧。”老师话音一落，同学们就一个接一个的上台献爱心。轮到我了，我双手捧着爱心款，小心翼翼地投进了捐款箱，生怕把这份爱心给弄丢了。老师看着我，向我微笑点头，这时我小声地说了一声：“希望这一份小小的.心意能帮助到他们。”话一说完，我自豪地走下讲台。这一刻，我仿佛看见昭觉的小朋友穿着暖和的衣服坐在教室里，从教室里传来琅琅的读书声……我班“守财奴”小岳最后一个捐款，他也走上了讲台，手里紧紧地拽着四元钱，一咬牙，把他那捏得皱巴巴的四元钱全部放进了捐款箱。“好！好！”同学们为他鼓起掌来，他不好意思地绕绕头回到了座位上，献爱心活动就在掌声中结束了。
通过这个活动，我懂得了：帮助别人，快乐自己，也希望这根“爱心接力棒”能够一直传下去。
赠人玫瑰作文 篇2
”赠人玫瑰，手有余香“，这是一句我们很小的时候就听过的道理，说的朴实一些就是助人为乐。
在帮助他人的时候，我们自己也能得到快乐。
道理都是懂得的，只不过在我看了《自控力，与压力做朋友》这本书之后，看到心理研究人员的一些实例研究，让我对这个道理有了更深刻的理解与感悟。
其中的一项研究提到的是在一所劳教所内让一些犯人对于自己濒死的同伴做临终护理员，就是临终关怀。他们照顾那些濒死的犯人一周时间，帮他们换洗衣物甚至是换尿布，帮他们打理在临终前的一切，甚至还会帮助监狱工作人员一起处理那些犯人的后事。
而这些临终关怀的护理员几乎不会获得额外的报酬，也没有什么特殊的优待，可这并不影响他们去参与这项任务的兴趣。
在匿名调查中，有犯人提到，这个行为让他们觉得自己并不是被放弃的人，还可以有所奉献。他们曾经是掠夺者，现在也可以当一名守护者。就是因为没有额外的奖励才显得他们的付出的行为的纯粹，他们是真正出于爱去帮助对方。
从这个事例中，我们也可以看到，这些做临终护理员的人，看似他们是在帮助他人，可是于他们自己，也得到了精神上面的回报，让他们再次从帮助他人的`过程中找到了自己的价值感。
这个例子举得有点极端，但就像作者在里面总结的一样，这说明助人其实是我们的本能，是我们生而为人的一部分。
所以，当你觉得自己处在困顿中的时候，可以尝试着做一些可以帮助他人的事，即使是很小很小的事情，也许它也能让你感到一丝快乐与满足。
赠人玫瑰作文 篇3
那日，我们乘校车回家，踏上校车，都连忙找个空位坐下。有一位逗留太久，最后上车了。刚上来，两眼向四周瞧了瞧，还有空位，只是别人不想让她坐在自己旁边，她也看出来了，就一直没坐下。司机没注意到她。
校车里，同学们默不作声，各忙各的。有的打着哈欠，昏昏欲睡；有的全神贯注地在知识的海洋里遨游；还有的望着窗外，独自沉醉。。。。。。她还站着，司机注意到了她，请求同学们让她坐下，没人理会。我看不下去了，让空位旁边的人让她坐下，人家没答应。这时，有一位较小的女生拉了拉她的衣服，让她坐下，她一看，是雨义，是那个常被她欺负的人。出于面子，她拒绝了，但还是在雨义的`软磨硬泡下坐了下来。
到了目的地，所有人一窝蜂下了车，她们两个最后不紧不慢的下了车，还有说有笑的。
后来，时常看见她们一起散步，一起聊天。
帮助别人，快乐自己。人人献出一份爱，生活就不会孤单。
在帮助别人时，别人会快乐，自己也会得到快乐，这就是‘赠人玫瑰，手有余香’。
赠人玫瑰作文 篇4
英国著名儿童文学家法吉恩的童话故事集《小书房》，又名《玻璃孔雀》，1956年曾获国际安徒生奖。今天，我很荣幸阅读了其中的故事—— “玻璃孔雀”。
这个故事很是简单，讲的是住在伦敦最最古老、最最奇怪的小巷子——“梅林大院”里的安娜，她是一个微笑超迷人的小姑娘，她的微笑赢得了“手摇风琴师”免费摇曲子，使小伙伴们过足了跳舞的瘾。她用自己的一便士，买了弟弟威廉姆爱吃的甘草线糖后，又买了一些碎糖屑，让小朋友马尔贝、多里斯、基蒂等用手指蘸一下舔舔手指，自己只能把口袋撑大，最后把残余糖屑一扫而光。
“圣诞节”了，其他的小朋友有的会去看一场童话剧，有的能得到一些玩具或糖果，有的能去长辈家吃一顿……安娜和弟弟威廉姆只能一饱眼福，看着橱窗里的食物、玩具过节了。
新年到了，安娜一个人正在“梅林大院”回忆白天输掉的一场粉笔游戏，她听到了叮当声伴随的脚步声，原来是一位太太提着一件让安娜惊奇的东西。这是一棵闪闪发光的小圣诞树，树上全部都是玻璃制品：油灯、烛台、小鸟、孔雀、星星、花朵、水果等等。
“哦！”安娜惊讶地说：“一棵圣诞树！”
安娜没有想到，这位太太竟把这棵树送给了她。弟弟威廉姆见了，在胡同里喊起来。安娜一夜没睡好，望着圣诞树坐着美梦。
第二天，茶点后开始了晚会，“梅林大院”的小朋友都来了。临走时，他们每个人都得到了一件心爱的、精美的礼物。安娜最喜欢的玻璃孔雀被留了下来，可是威廉姆睡觉时哭了，他的玻璃圣诞老人被摔碎了，就问姐姐要玻璃孔雀，安娜给了他。谁知，晚上睡觉时，威廉姆又把孔雀掉到了地上。
但是，“梅林大院”的其他小朋友，在精美玻璃制品的伴随下，都做着美丽甜蜜的梦，也许一天、一周、一个月、一年或者许多年。
故事读完，我不由得为小小年纪的.安娜喝彩。安娜她在仅有一便士的情况下，想到的是所有的小伙伴。在得到一棵小圣诞树时，没有独享的念头，想到的也是与“梅林大院”中的所有的小朋友来分享，即便是自己最最喜欢的玻璃孔雀，最后还是被弟弟摔了。
赠人玫瑰，手有余香。安娜在满足他人愿望、成就他人快乐的同时，是幸福的，也是快乐的。
赠人玫瑰是幸福的，这毋容置疑，因为每个人大都或多或少地体验过。如，我奶奶晒的西瓜豆瓣酱，我与高中的同学们一同分享。如，我同事清从山上捋来的野生槐花，与我们一同分享过。如，一本好书，几个同学一起看或者进行好书漂流等。
分享美味更美味1分享快乐更快乐！分享幸福更幸福！
愿，每个人都成为赠人玫的幸福之人！
赠人玫瑰作文 篇5
得到是一种快乐，付出更是一种快乐。生活中我就有这样的经历，在帮助别人的同时提升了自己，那感人的情景深深地印在我的脑海里，久久不能忘怀。
去年寒假的一个早晨，妈妈给我两元钱，让我自己去城北市场买馒头吃。我刚出门口，就感到寒气袭人，凛冽的寒风夹杂着毛毛细雨，不禁令我打了一个冷颤。
走到面包店门前，我看见一位冻得发抖的老婆婆，她脸色苍白，左手抓着拐杖，右手拿着饭碗，蜷缩在路边，这情形真令人心酸。我心想：再这样下去，饥寒交迫，老婆婆会晕倒在地上的。我很快买了刚刚出炉的馒头，递给老婆婆，对她说：“老婆婆，您赶快吃些馒头，一会儿就暖和了。”说着，把剩下的钱交到她手上。老婆婆连忙向我道谢。看着老婆婆津津有味地吃着馒头，不知怎么的.，我心里突然感到非常难过。
回到家，我找来一包方便面吃，妈妈见到就问：“小林，你吃了馒头，还要吃面吗？”我将原因告诉妈妈，她立即向我竖起大拇指，望着我的目光流露出赞许：“赠人玫瑰，手有余香。儿子，你能向老婆婆伸出援手，说明你长大了，懂得关心他人。只是社会上像老婆婆这样急需帮助的人还有很多。所谓‘成己为人’、‘成人达己’，要想给他们更大的帮助，从现在起，你就要努力学习，完善自我，将来才能更好地为社会服务。”
赠人玫瑰，手有余香。听了妈妈语重心长的话语，我若有所思。“成人达己”，积极帮助别人，服务社会，实现自己的人生价值，这是我的理想。
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