写活动的作文7篇【优秀】
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的写活动的作文8篇，希望对大家有所帮助。
写活动的作文 篇1
为了提高学生的综合素质，团结合作，开阔学生的眼界，增强学生的才干，我校于3月18日，以”学伟人风范，再精英学子”为主题，开展了一次难忘的课外活动，春游的地点分别有孙文公园和珍珠乐园，同学们一听到着个消息喜在脸上，乐在心里，心里盼着这一天的到来。
3月18日着天到来了，虽然天气有点阴沉沉地，但阻扰不了同学们愉快的心情，同学门穿上了整齐的校服，一副”军容整束”的样子，我们上了车，由杨老师和徐老师带队，我们在车上一边唱歌，一边玩游戏，大约经过1小时的车程，我们就到达了孙文公园。
我们下了车，呈现在我们面前的是一个让人心旷神怡的公园，造型独特的大门让人耳目一新，它是由12根大理石支撑起一块牌匾，牌匾上面写了几个金光闪闪的的大字：孙文纪念公园，正对下方的石壁刻着一个精美的龙头，从龙嘴中不断涌现出清澈的泉水来，公园里最有的特色就要数那孙中山的雕像了，他是孙文纪念公园的象征，也是世界名人的标志，雕像高高地矗立在山的一个大平台上，整个雕像是用花岗石制作而成的，整个造型十分逼真，栩栩如生，你瞧！孙中山先生深情地注视着远方，好像在指挥千军万马，又好像在为中国的劳动人们而忧心仲仲，他仿佛在回味自己家乡在改革聚变中发生的变化。眺目远望是一片红绿相间的美景空气是多么地清新。我们在孙中山碑前宣誓，激发了我们对家乡的为人—————孙中山先生的赞美，同学们都暗下决心要成为中山第二个”孙中山”
然后，我们坐上了汽车，想下一个地点出发，可车外的雨哈器在哗哗地下个不停，同学们都很担心雨会下个不停。
俗话说：”阳光总在风雨后”真是一点也不错，正当我们到达珍珠乐园时，雨停了，大家都说：”老天开眼了！”
我们趁着排队的'时间，仔细地打量着这个珍珠乐园，只见那是一个仿中世纪的城堡，中间有一个造型美观的喷水池。我们领了门票后，，就跟着老师进入了餐厅，我们用玩餐后，便自由活动，我们的小组又嘉明带对来玩360度的疯狂过山车，我们看别人玩了一次，可够刺激的，好动活泼的艳婷同学第一个提出要玩，我们一个个点点头，说”：好！”我嘴上虽然很爽快地答应，可心中还是感到很害怕，我胆颤颤地跟着同学们走上了排队的队伍，到我了，我坐上了座位。，系好了安全带，开始慢慢地向前行，走上了一个大坡。忽然之间俯冲下来，我害怕极了。惊得我哇哇大叫，，我不想玩了便大声叫了起来：”救命啊！我不想玩了，停啊停啊！”可这列车又怎么会说停就停呢？他想一条暴怒的巨龙，拼命地往前冲，经过这场惊心动魄的”激斗”后，这我才舒了一口气，”这玩意儿太恐怖了。”有的同学都哭了，看来这东西的杀伤力太大了！
我的气还没有喘顺，有被嘉明同学拉到了去玩西部列车，这西部列车并不是十分刺激，但却能领略到珍珠乐园的无限风光，列车慢慢地行走着，我门一边欣赏湖光山色，一边说说笑笑，别提有多高兴了，大约经过了半小时，绕了一周，便下车了，玩了西部列车，我们想：难得来一次，一定要买一些纪念品，于是，我们又走进了”什么东东”买了一个布偶娃娃。
跟着，我们又玩了过山车，水上单车，单轨车，鬼屋，小世界，碰碰车。。。。。。。。。真是数不胜数，我们玩了一个有玩一个，乐而忘返。
大约3：30分，我们救灾大门口集合，在喷水池前合照留念，我们依依不舍地上了车。我在归途中想：这是我们在小学生涯中最后一次旅游了，多么希望能与同学们再去一次旅游啊。
写活动的作文 篇2
在实小体育运动会即将落下帷幕之际，我校举行一次别出心裁的校园游园会。
游园会的活动真不少，有猜谜语，“24点”，飞镖投准等20个活动项目。当我不知选哪个时，“水中捞月”这个名字闯进我的眼帘，我决定就玩它。
这儿，玩的人可真不少啊！长龙般的队伍从教室里一直延伸到走道。终于轮到我，我迫不及待地坐在桌旁。原来“水中捞月”就是在水中夹弹珠。
我把弹珠一股脑儿倒在盆里，它们像一条条灵活的`小鱼，仿佛在对我说：“来抓我呀，来抓我呀！”我用筷子夹一只弹珠。只听见“扑通”一声，弹珠又掉进水里，好像在嘲笑我。我又夹一次，可这下怎么也夹不住。弹珠像一群顽皮的孩子，总要“逃跑”。时间分分秒秒过去，而我却一筹莫展。我急得用力一夹，弹珠竟蹦出来。我深吸口气，让烦躁的心平静下来。“心急吃不热豆腐”“欲速则不达”的道理在我脑海中闪现。这是考验我耐心的时候。同时，经过几次实践，我也悟出夹弹珠的方法：“水中捞月”不能使蛮力，而要用巧劲。我用筷子对准弹珠，轻轻地夹住，然后快速放进碗里。成功！就这样，我终于夹完所有的弹珠，领到一枚章。我好满足哦！
之后，我又玩充满趣味的画脸，精彩纷呈的飞镖投准和热闹非凡的拍毽子。今天校园游园会的活动真是丰富多彩，今天真是快乐的一天。
写活动的作文 篇3
在我上小学二年级的时候，有一天全校组织到五星学校去参观。
那天早晨，我起床后口脸都没有洗就跑到了学校，生怕老师带着其他同学先走了。
我们经过一个涵洞时，因为有回音，同学们都尖叫起来。大队到了五星学校，有的同学在操场上跳高，有的同学开始吃零食，还有的同学和老师一起在照相。带队的老师在我们周围还回走动，还叫我们玩的时候要注意安全。
这所学校到处都是花草树木，环境很好，还有雕像。听老师说，这所学校是一位香港知名人士捐款修建的`，像这样的学校在其他地方还有好多所呢。
写活动的作文 篇4
20xx年的北京非常的美丽：树木葱笼，鲜花遍地，河水清澈，楼房林立.......
20xx年的北京繁荣热闹，却井然有序、不显杂乱。我想，北京为奥运准备好了。我们为奥运做点什么呢？
今天，我们家在迎奥运倒计时100天的时候又一起制作了一张《我们爱奥运》的宣传画。
我找来了一张A4纸和画笔，爸爸、妈妈又找来了奥运知识册和福娃的图片。材料准备就绪，做宣传画的活动可以开始了。我先在纸的最上方用美术字写上“我们爱奥运”5个大字。妈妈拿来铅笔，在的四个角落上画出“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”4个福娃。你有可能会问：“不是五个福娃吗？那另一个福娃“妮妮”呢？”如果你仔细看你会发现，“妮妮”正在托着奥运知识向小朋友们一一介绍呢！福娃画好了。接着爸爸在画的下方画了一个动态奥运五环标志，它的下方是汉语拼音大写字母“北京”和“20xx”字样。我凝视着爸爸画的动态奥运五环，觉得它不仅像一个打太极的运动员，还像各种形态的运动员。我突然觉得，这就是我，一位奥运赛场上的长跑运动员，飞奔在20xx年的奥运赛场上，迎接着激动人心的加油声。这时爸爸叫我的名字，我才从遐想中醒来。拿起记号笔细的那一头，开始勾边，我小心翼翼的，生怕勾错了一点儿，又要重新画！大约30分钟，制作全部完成。看到我满头大汗大家都会心的笑了。顾不上休息，全家把画交给小区物业办公室。然后张贴在奥运宣传栏。小区业主全夸我们的.奥运画非常好。
20xx年8月8日即将到来，我知道这一次奥运会一定会更加精彩。弘扬奥运精神，为我们伟大的祖国的未来喝彩，为20xx年伟大的盛事喝彩。让我们一起期待这振奋人心的时刻吧！
家长感言：
全家期盼奥运，不断参加奥运活动。让孩子在快乐中成长进步。
写活动的作文 篇5
今天是理创节，中午我们到小操场上举行知识问答，我在家把题全都背下来了，就等着比赛开始了。
小操场上有两个大圆圈，上面分别有A、B两字，中间还有一道白线，规则是根据题目的答案站到相应的圈里，如果倒计时结束你站在白线中间的话将自动判负。
比赛开始了，第一道题目就难倒了大家，我们班的管老师悄悄提醒了我们答案，这一轮我们班就完美通过了。随着题目难度的增加，越来越多的人被淘汰了，但我却依然站在台上，这时我发现了我的朋友王雨梦，我们一起手拉手继续剩下的比赛。到最后的一道题了，我和王雨梦一起站到了B区，但我们发现A区的`人很多，王雨梦很犹豫，也想到人多的A区，但是我很坚定的告诉她：“相信我，没错的！”，倒计时结束，我们果然答对了，这太不可思议了，我们赢到了最后，我高兴的把耳罩扔上了天空，我们领完奖品就开心的回班了。
通过这次答题活动，我明白了一个道理：做事之前要准备充分，上天永远把机会留给有准备的人。而且要对自己有信心，一旦认定一个目标就要坚持到底。
写活动的作文 篇6
有一天，我做完作业岗想休息，却被书柜上的一本小说《守卫火山》给迷住了。
我飞快地拿下来，有滋有味地读了起来这本小说太精彩了。有时候我对那些坏狼挖掉小狼的眼睛的行为而咬牙切齿，有时我因那些守卫火山的狼胜利了而欣喜若狂，有时我又因小狼的母亲去世而泪流满面。当我读得正高兴的时候突然，妈妈走过来说：“已经十点了再不睡明天上学就要来不及了：”
可是我舍不得放下这本书，我灵机一动，计上心来，想到我可以来一次窃读，想到这里我立即行动了起来趁妈妈不注意，我立刻把手电筒和书放到被窝里面，等妈妈上楼了，我立刻躲到被窝里面，打开手电筒如饥似渴地看着，越看越有劲。
突然我听见楼上响起了咚咚的脚步声，难道是妈妈来了？这时我赶紧把手电筒关掉，装着已经睡着了的样了，还假装打呼噜，妈妈打开门一看，又走到我的`身边看了一眼就走开了，我松了一口气，暗喜妈妈没注意到我在偷偷地看书，不知过了多久我终于看完了，把书放到了原来的地放，很快就睡着了。
一大早我伸了一个濑腰，爬起来走到镜子面前一看吓一大跳了，我竟然变成了一只大熊猫？但是我还是很开心，因为我把一本有趣文好看的小说看完了。
这真是一次，惊险而又刺激的窃读经历。
写活动的作文 篇7
燕子去了，有在来的时候;杨柳枯了，有在青的时候;桃花谢了;有在开的时候，但是，那一场会却一去不复返了一场激烈的辩论 昨天下午，我们班开了一场激烈的辩论这场辩论会的主题是科技发展利大，还是科技发展弊大——————
“叮零零”，上课了，同学们陆续走进教室，坐在座位上，教室里静的能听见鸟儿的扇动翅膀的声音;风吹树叶的声音，比起原来，那可真是一个天上的天鹅，一个地上的`蛤蟆。知道是为什么吗？因为这一节课要开辩论会了！过了一会儿，老师大步流星的走上讲台，在黑板上写了：科技发展利大VS科技发展弊大。接着又选出了正反两方的十位辩手和主持人，宣布比赛开始。
主持人说完了开场词，并让正反方一辩陈说己方观点。正方一辩葛一玮不知紧张还是怎么了，说的断断续续，这可让反方钻了空子，瞧反方一辩说的滔滔不绝·气势如虹，给了正方当头一棒。
下面开始了自由辩论，看，反方成员各各都是辩论高手，正方也不赖，双方在激烈的辩论，本来应该是正方提问，可不知道怎么搞得，正方竟转攻为守。这下正反方可亏大啦，反方选手左问问，右问问，把正方打的“狼狈不堪”忽然，反方投出一枚“导弹”真冲正方阵地我国一次性餐具年销量100亿只，主要为发泡塑料制品，是环境受到破坏。这你怎么解释？正方被枚“导弹”给镇住了，台下，支持反方的得意洋洋，支持正方的则如热锅上的热蚂蚁——团团转，尤其是徐祥龙，他被气的面红耳赤，恨不得。突然正方三辩柯清洋说：“现在有一种有用玉米帮做的餐具，只要消毒做得到位，就可以循环利用。”这句话使正方扭转乾坤。
“叮零零”，下课了，辩论会不得不在这下课铃拉下帷幕。。 这次辩论会，让我懂得了：科学是把双刃剑，只要能控制好只把双刃剑，科学才能永远为人类服务！
【写活动的作文】相关文章：
写活动的作文11-18
写活动的作文11-12
写活动的作文[经典]02-22
写活动的作文[精品]01-08
写活动作文03-16
（推荐）写活动的作文03-25
写活动的作文[热]12-20
[优]写活动的作文05-27
写活动的作文（荐）06-26
[精品]写活动的作文09-16