玫瑰的作文(9篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的玫瑰的作文9篇，希望对大家有所帮助。
玫瑰的作文 篇1
我最喜欢的花的玫瑰花，它虽不及桂花香飘十里，不及荷花高贵纯洁，不及牡丹华丽富贵，但它却有着一份独特的魅力。
玫瑰花的茎是深绿色的，周围还长着一些细小的刺，那些刺你站在远处是看不见的，但是当你想要把它攀折下来的时候，嘿嘿!那你可就要被刺扎伤了!那些小刺就像一个个忠诚的卫士，保护着花儿不受一点伤害。
玫瑰花的叶子是尖尖的，绿色的叶子更衬托出花儿醉人的美丽。瞧，玫瑰开花了，酒红色的花瓣一层包裹着一层，紧紧地簇拥在一起，高高地挺立在枝头，活像一个身份高贵、姿容出众的美少女抬头挺胸的傲然挺立。那抹娇嫩的酒红色又像是少女羞红的脸颊，美得令人心醉。
玫瑰花除了红色，还有黄的、白的'、蓝的……最常见的还是红玫瑰，它象征着美丽纯洁的爱情，在花店里随处可见包装精致的玫瑰花，它无私地为人们传递着情感。
玫瑰花不仅长得很美，还有很多用处呢!它可以做成美味的糕点、还可以用它的花瓣洗澡，它做成的护肤品、香水也是女士们的最爱。
我爱你，美丽的玫瑰!爱你艳丽的色彩，更爱你婀娜绽放的姿态!
玫瑰的作文 篇2
校园里的玫瑰花开了，真艳真美。早晨，一位幼儿园的四岁的小朋友摘下了一朵玫瑰。从容地往外走，恰好校长走来看见了，他很想知道这位小朋友为什么摘花，便亲切地问：“孩子，你为什么要摘花，能告诉我吗？”小朋友说：“我告诉邻居的老奶奶，学校里开了很美的玫瑰，奶奶很想看，可她病得很重，走不动，我现在摘 下来给她看，看过后再把它送回来。”校长听了小朋友的'话后，被小女孩的爱心感动，他牵着小女孩的手回到花房，又摘下了两朵玫瑰花。 “孩子，这一朵是奖给你的，因为你小小年纪就知道关爱别人。另一朵是送给你妈妈的，感谢她养育了你这样一个懂事的孩子。”
同学们议论开了：有的说，校长怎么能这样做呢？应该教育小朋友不能损害公物；有的说，应该教她一点植物学常识；有的说，应该摘一朵玫瑰奖励她，因为他是一个有爱心的孩子；……
教育，其实就看你老师的胸怀与境界。希望我也能有那校长的表现，给孩子更多的玫瑰而不是棘刺。
玫瑰的作文 篇3
我总是羡慕别的女孩子的小脸蛋，大眼睛，长睫毛，常为自己的长相遗憾。可她，玫瑰花丛中的天使，让我不再有这种可笑的想法。
不久前，我跟父母到郊外去看玫瑰，那是我喜欢的花儿。那天，天空蓝得透亮透亮的，云儿在空中悠悠地飘啊飘，透亮的天幕下，是无际的美得让人心醉的花海。玫瑰花海，红的妖艳，如天边的火烧云；粉的羞涩，似小姑娘脸上的红晕；黄的娇嫩……因时间还早，花瓣上的一颗颗露珠如新娘头饰般点缀着玫瑰花朵，更增添了摄人心魂的神韵。
大家都陶醉在这摄人心魂的美艳中，沁人心脾的香气中，这时，一阵如天簌之音的童声转移了我的注意。我顺着歌声过去，看见一个小女孩，置身在玫瑰花丛中。在红色的玫瑰中，她的脸衬得特别白净，一对细细的柳叶眉，眼睫毛很长，一眨一眨的。看见这美若天仙的小姑娘，我以为见到了传说中的“玫瑰花精”。她似乎没有察觉到我们，仍站在花丛中唱歌。她身后不远处，有一对中年夫妻，担心地看着小姑娘。不久，他们走近小姑娘，搀扶着，小心翼翼地绕过带刺的玫瑰，走出花海。“她没有受伤啊，为什么要大人搀扶？”我跟在他们身后走了过去。不知是她察觉了还是别的什么原因，小姑娘突然站住转过身来，我与她撞了个正着，只见她瞳孔无光，黑乎乎的，原来是个盲姑娘！我心里一惊。她大约知道了我的心思，说：“我小时候得了一场病，把眼睛弄坏了。我多么希望我能上学，和我一样大的女孩玩儿。我现在会骑单车，会打字，还会缝动物的眼珠子，我好想给自己缝上一颗看得见世界的眼珠啊，虽然现在有盲人用的电脑什么的`，可我还是想亲眼看看这美丽的世界。”她喃喃自语着，又像在对着我说。我想对她说点什么，可张了张嘴，什么也说不出来。
虽然我没有她如此漂亮的脸蛋，甜润的歌喉，但至少我能看到这个五彩缤纷的世界：看到天空中美丽的云朵，看到美丽的玫瑰……感谢你，玫瑰花丛中的天使！
玫瑰的作文 篇4
有人喜欢别具一格的百合，有人喜欢无私奉献的小草，有人喜欢香气扑鼻的桂花，有人喜欢亭亭玉立的荷花，还有人喜欢凌寒怒放的梅花，而我却喜欢那婀娜多姿的玫瑰花。
玫瑰花的样子非常美丽，它的根核和茎颜色不同，根是黑色的，绿色的茎又细又长，弯弯曲曲的，上面还长着像针一样的小刺，如果您不小心碰到他，就会扎您一下：茎上面长着茂密的叶子，叶子是椭圆形的他的'边呈锯齿状，正面是深绿色的，反面是浅绿色出的，上面的叶脉很清晰，摸上去凹凸不平。玫瑰花有许多颜色，有红的，白的，紫色的，黑色的…… 红的似火，白的像雪，紫的如霞。玫瑰花的花瓣层层叠叠，大约有七八层，花瓣摸上去很柔软，像丝绸一样，还会散发出淡淡的清香，干股的玫瑰花完了下来，就像一盏盏小灯笼，和盛开的一样美丽。
玫瑰花的生命力很顽强，寿命也很长他开花的时候一般是在四月到五月，它喜欢温暖的气候和充足的阳光、水份。玫瑰话耐寒也耐旱，很容易栽种。
玫瑰花美艳无比，芬芳迷人，似态端庄，我爱玫瑰花。
玫瑰的作文 篇5
返深火车晚点了17分钟，原本是早上5点45分到达的。不过也好，起码我们等地铁时可以少等一些时间。
我们一家的行李除了随身衣物装一个蓝色小行李箱，另外带了二哥二嫂做的辣椒酱及酸豆角，当然还有车上吃的食物，这么一点行李是不需要我提的，自有他们父子负责，我只管背着我的小皮包就可以了。
可是，我们卧铺对面的女人就没有这么好运了，她是佳佳的母亲。（她有时喊小女孩廖佳如，有时叫佳佳）
她一大包衣物，一箱物品，还有一大袋不知道是什么东西，她说让佳佳也拎一大袋行李，那么小的一个小女孩，才五岁半，虽然长得高，但是能够拿得动什么呢？何况出站还有那么长的路呢。
看到那样子，我赶紧说：“我帮你们拎出站吧。”她一边道谢，一边让佳佳拎一大袋水果，我说，还是放环保袋我一起提吧。为了减少她的疑虑，我一直走在她们身边，而不是老公他们身边，我还时不时护着往月台边走着的佳佳。
佳佳母亲的行李也许真的太沉了，她落后了好一段距离。我牵着佳佳出站验票时，我们等她母亲跟上，她的半票在她母亲手上。一直走在前面的老公看见了，主动帮她提那很沉的箱子，还一边拉着我们的行李箱，我们一起去赶早班地铁。出站前，我跟佳佳母亲说了我们坐一号线，在宝安下；她说她们住岗夏，也坐一号线，我们同路。
地铁早班要六点半才开车，离开车还有15分钟左右，我们只好一起等，期间佳佳母亲借了我们手机打电话叫家人来接，她手机电池用完了。
地铁提前开闸，佳佳母亲又要去现场购票，我们一家都有深圳通，我们只好又原地等待，老公与儿子甚至进入了地铁站内，我则拉着佳佳在站外等候着。购票的人很多，都是火车上下来的人，等了约十多分钟，佳佳母亲才把票买到手。
这样拖了时间，我们肯定赶不了第一班地铁，于是坐第二班地铁，还好，我们都有位置坐。
佳佳她们是在岗夏下的车，她们向我们一家道谢告别，她母亲没有问我们姓名电话，我们也没打算告诉她。我一直担心她的家人来接了没有，那么多的行李，老公告诉我，箱子里的是葡萄糖注**，难怪那么沉！
其实，佳佳母亲是幸运的，她遇上了我们，我们也感谢她的信任。而且，她还不只是我们帮助了她们，在火车上的时候，有一位男士也帮助了她们。佳佳母女俩睡的是上铺，她只购买到了上铺的车票，而睡我对面下铺的男士却喜欢上铺，晚上睡觉的时候跟她换了位置，否则母女二人如何能睡好是个问题。
其实我也有心想跟她换铺位，可是我腰病疼痛难忍，这几天还在庐山上辛苦了几天，我只能在睡觉前帮助她照顾着爬上爬下的佳佳，她妈妈则趁空档先睡了一觉，也许是为了夜里照顾佳佳做准备。我还在想，要是她们真的无法睡觉，我打算让佳佳跟我睡。
佳佳母亲是一个说话慢声细气的女人，这样的女人，还是让人比较愿意怜惜帮助的。她得了大家的真心帮助，那是她的`福气，她肯定也感恩满足。同样，帮助了她们的我们，内心一样快乐平和，因为我们有这个能力，赠人玫瑰，手留余香。
不是吗，就在我们返乡第一天，老公在等堂姐的空档做了两件好事，第一件是帮助了一个卖报的小女孩；第二件是帮助了一位老人。
在帮助了一个卖报小女孩后，老公又碰到了一位问路的老人，他挑着行李说要到西安找儿子，老人一口浓重的都昌口音，而售票点比较遥远，老公估计他很难找到火车售票处，于是领着他前往售票点。看见买票的人很多，老人又挑着行李，老公于是主动给他排队买票，票到手了，却发现老人给的钱尚差10元，老公又给他掏了十块钱。老人千恩万谢的上路，他在感动之余，心里一定感念出门遇到的还是好人多吧。而我们，对于举手之劳带给别人的便利，不是又是另外一种言传身教的倡导吗？
也许，我们的生活我们的处境不可能遭遇大场合大局面，我们只是社会中最普通的一员，可是，只要力之所及，我总愿意伸出自己善意的双手：不厌其烦的随手关闭大厦大堂的照明开关；见面跟邻居挥手问个好；公车上主动给有需要的人士让座；扶起摔倒的小孩儿；给有需要的人士指路；哪怕是给陌生人一个关心的眼神，一句暖心的话语……
因为有爱，世界显得温暖；因为给予，内心显得幸福快乐；但愿大家都伸出自己有能力的双手，世界将会变得更美丽！
玫瑰的作文 篇6
乡间的觉，格外安稳。
清晨，我抹开窗子上的晨雾，一只红玫瑰赫然挺立在窗口。城市里没有这样的美景。
我打开窗子，抚摸着那螺旋形的花瓣，感受着花的柔韧，仿佛触摸着一个鲜活的生命。一朵美丽的玫瑰，定格在了窗框的角落，定格在了蓝天之下。他在这里，仿佛也会永远在这里。
第二天，玫瑰更艳丽、更动人了。绿色的叶衬着红色的花，优雅的螺旋形花瓣向四周舒展开去，清晨的光照在花瓣晶莹的露珠上，闪着耀眼的光。
红玫瑰一天比一天开得恣意了。可永远不变的，是她一直挺立在窗框的角落里。
一个安静的.晚上，一场突如其来的暴风雨悄悄袭击了窗外的花枝……
第二天，擦去窗上的雨珠，一枝萎了的红玫瑰依在窗口。花瓣凋落，几片可怜的花瓣坚守在花蕊身边。正如我预料的她一样，我发现她消失了。
为何美的事物总是那么脆弱？
我摘下那萎了的玫瑰，放在一个小匣子里，匣子里，装着一个美丽的梦。
玫瑰的作文 篇7
一朵很普通的玫瑰花，她居然会魔法！这是怎么回事呢？原来，这里面有一段离奇的经历。
去年冬天，寒风呼呼地吹，雪花哗哗地落，玫瑰花艰难地朝着森林深处的光亮走去。突然，她发现这是一家灯火通明的“梦幻仙阁”：推开门，莲花小姐非常有礼貌地问道：“请问您需要些什么呢？我这里有圣火心法、花之法典、生命之书、白石帝球、彩心法石。”玫瑰花很吃惊，结结巴巴地问：“什……什么叫……叫彩心法石？”莲花小姐拿起一块透明的.石头，说：“这就是彩心法石，由多种元素合成。有火元素、金元素、植元素、水元素、物元素、风元素。我的仙阁里只有火元素，所以它是透明的。等您集齐了这6种元素，再把它踩在脚下一星期，您就能拥有魔法啦！”
玫瑰花若有所思地点了点头，拿着彩心法石走出仙阁，随后，一切也消失了！她踏上了寻找元素之旅。
第二天、她在毒寺里走过蛇道，找到了物元素和金元素。
第三天、她在东海里穿过冰穴，找到了植元素和水元素。
第四天、她去了仙洞，用自己的一片花瓣换来了风元素。
集齐所有元素的那一刻，彩心法石变得像浇开的水一样沸腾！玫瑰花勇敢地站了上去，一股暖流从脚底涌上来，源源不断的热量朝她的全身灌输。
到第七日，她真的获得了魔法。
玫瑰的作文 篇8
她来了，步伐快而优雅，酒红色的卷发在微风中晃动，眼神慈详而严厉，自信是她最好的象征。她就是陈群老师，在我眼中，一朵渴望不懈追求心中阳光，肆意生长的野玫瑰，散发着无限魅力和说不尽的美。
还记得开学第一天，她就对我们说：“我不是软软的棉花，随便让人踩捏，我也不是坚硬的刺，随便扎人。”原以为她的课会是寂静严肃的，但上课时才发现，原来枯燥无味的语文课也可以这么生动有趣。
每当陈群老师讲课时，脸上总洋溢着可亲的微笑，富有感情的讲着课文，手上时不时还会有些动作。这时候要是有点好玩的事，她的一双眼睛就会眯成一条缝，眼角周围调皮的皱纹也随着跳动起来，笑声溢满整个教室，在一瞬间便会将我们的距离拉近。这不，今天语文课她去开会学习了，我们班的同学又在想她了。
陈群老师热爱文字。自开学以来，每周写完作文都会进行讲评，老师先将“写作之星”的名字写在黑板上，夸奖一番，然后请几位优秀文章的作者到讲台上进行朗读，最后再进行详细的点评，将他们的各种优点一一提出来进行表扬。
老师和我分享她的写作之道，让我们知道，原来成功没有捷径可走，老师也是从一句话，一段文字到现在的出口成章，每次写作到凌晨。她还是会将我们的优秀作文一个字一个字地输入到手机里，然后发表在她自己经营的公众号上。她为了自己的写作梦想而努力，向我们诠释了勤奋的含义。
疫情期间，没有了老师的督促，我也变得懒惰些，有次刚准备把写好的文章交上去，然后放松一下便收到了她的微信：“欣恬，把你的《冰糖炖雪梨观后感》的文章发给我。”我一看时间，已经将近午夜12点了，在疫情期间老师还这么拼啊！将作文交给老师之后，老师又督促我早点休息，一种温柔的触动在心底泛起，即使隔着冷冰冰的屏幕，那浓浓的.关心还是一下子传递给了我，让我更加感激她。
野玫瑰，不似普通玫瑰那样柔美，而是带着一种独特的风采，向往着美好，幸福，向往着眼前所有的付出换来一个美好的花季。而陈群老师也同向阳的野玫瑰一样执着、独立、自强，向着她心中的梦想前进，同样，她的芳香浸润了岁月，也温暖激励着无数像我这样的追梦学子。
玫瑰的作文 篇9
我的故乡在天津，我爱故乡的玫瑰葡萄。
烈日炎炎，一棵棵葡萄树在烈日下产生光合作用。它们摇动着粗细合适的叶子。五月六日过后，葡萄树上挂满了数不清的葡萄。葡萄圆圆的，像两只发亮有神的大眼睛，闻起来有一股玫瑰味。玫瑰葡萄先是淡绿的，随后变成深绿，之后淡红色，最后变成深紫。你清清把皮剥开就可以看见绿绿的果肉，咬一口甜甜的汁水，但是光吃也是不行的'，还要把里面的硬核吐出去才能吃另一个葡萄。有一次我吃到一粒深绿色的葡萄，刚把皮剥开咬了口果肉，喊:“哇，太酸了！”爸爸走过来了说道：你吃了一颗还没成熟的葡萄，当然很酸了。我嘀咕的说哦原来是这样啊。
我爱我的家乡，我爱我家乡的玫瑰葡萄。从此玫瑰葡萄是我最爱吃的一种水果。
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