我和字的故事作文600字集合五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的我和字的故事作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我和字的故事作文600字 篇1
我有许多邮票，但我最喜欢的要数山水风光类，比如长城普通邮票。
这是一枚带有万里长城图案的邮票。大家知道，万里长城是我们祖先汗水和智慧的结晶。爸爸就曾对我说过这样一句话：“万里长城有两万多公里长，它像一条翻山越岭的蛟龙，是我们中华民族的骄傲！”
通过对邮票的研究，我了解到：长城位于中国北部，东起山海关，西到嘉峪关，全长约6000多公里，史称“万里长城”。长城始建于20xx年前的春秋战国时期，秦朝统一中国之后连成万里长城。长城的修建一直持续了20xx多年。长城与埃及的金字塔、古罗马的斗兽场、意大利的比萨斜塔等同被誉为“世界七大奇迹”，更是中华民族古老文化的血脉相承和民族精神的象征。
说起这枚邮票，我和它之间还有一个故事呢！有一天，我跟同学出去玩。天气炎热，我和他都满头大汗，看到附近有一个邮局，就去那里看看邮票，喝点水，凉快凉快。我看到了一枚邮票，情不自禁爱上了它，便一心想买下来。可一看价钱，身上没有带那么多钱。要知道，我每次花钱必须跟妈妈提前三个月预支零花钱。于是，我赶紧跑回家，看妈妈没在家，就在家等她。妈妈直到晚上才回来。我跟她说要钱买邮票，妈妈把钱给了我。我连忙气喘吁吁跑到邮局，可惜邮局已经下班了。我只好沮丧地回了家。
星期六星期天邮局不上班，等我星期一再去买时，营业员说邮票已经卖完了。我伤心地回到家，妈妈看我不高兴，问我怎么了？我说：“妈妈，我前段时间看好的那张邮票，我去买时已经卖完了！”妈妈听后，奇迹般地拿出了我心仪已久的`邮票。我一看，正是那枚邮票，就对妈妈说：“谢谢妈妈！”妈妈嘱咐我：“我赞同你买邮票，但不能光买不学习，要学会查找相关资料。”
邮票是方寸上的历史。通过邮票，我学到了许多课堂上学不到的知识。
我爱你，邮票！
我和字的故事作文600字 篇2
书籍是人类进步的阶梯——题记
你喜欢读书吗？读书有很多好处？下面就让我们一起来说说读书的好处吧。
我以前是个不爱读书的女孩，直到上二年级的时候，老师给我们介绍了几本必读的书，妈妈就给我买了几本书，没办法，我只能听妈妈的话把这几本书读了一遍，谁知，这几本书还挺有意思，接着，我又读了第二遍，没想到，我越读越有意思，从这以后，我读的书越来越多，就这样，我爱上了读书。
读书的好处可大着呢，历史书能让我们了解过去关于历史的故事，教科书能让我们提高文化知识，课外书能让我们提高课外阅读的能力。
读书不光可以开动脑筋，提高文化知识，而且还可以提高写作能力，上三年级时，老师让我们写阅读笔记，我积累了很多好词好句，同时也深深地体会到了中华五千年文化的博大精深，也提高了写作能力。
现代的生活，人们喜欢网上阅读，不喜欢读书，可我觉得，网上读书给我们
感触不深，我们不能和语言文字进行亲密的接触。只有我们不断的读书，才能真正体会到中华文化的.博大精深，渊远流长，深深体会到中华五千年的不断进步。所以，我们还是要多读书，读好书。只有这样我们的思想才能不断进步，能力才能不断得到提高。
我觉得，我们的脑袋就像一个书库，只有日积月累，天天读书，我们的书库才能填的满满的，如果你不善积累，那么，你的书库就空空如也，一无所有。读书可以丰富你的课外知识，提高你的语文素养和学习兴趣，从书中你还可以发现你的优点和不足。瞧读书有这么多的好处，那就让我们一起读书吧！
书是抒发你内心感受最直接的一种方式。
我和字的故事作文600字 篇3
“读了一本好书，就像对生活打开了一扇窗户。”这是高尔基眼中的书；“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”这是培根眼中的书；“书就像神秘的宝石，封藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变得博学、多才。”这是我眼中的书。我爱书，当然，在爱书的过程中也和书发生了许多事情……我小时候最喜欢读的书是《安徒生童话》，书中一个个惟妙惟肖、感人真挚的故事像一块磁铁深深吸引住了我。
记得一天夜晚，我已经是第10遍翻开这本书了。我小心翼翼地翻开书，轻声朗读着。不一会儿，我就沉浸在书的海洋。“小书虫，该睡觉了，都看了一个小时了。”妈妈一边说，一边将我抱进房间。
渐渐地我长大了，喜欢“啃食”一些长篇小说，尤其是高尔基的《童年》。
我没事就把书拿出来看看，可是爷爷却很反对：“你这个年纪是学习的关键时期，那些课外书先别去看，耽误学习。”话我虽然是听进去了，但是“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可一日不读啊！”于是，我想出了一个自认绝妙的办法……
一天下午，我像个小偷似的东张西望。耶！爷爷和奶奶在做饭，好机会！我把小说揣进外套里，走到卫生间门口，捂着肚子装作很疼的'样子，大叫：“哎哟，肚子好痛，要上厕所！”我跑进卫生间，锁好门，坐在我提前准备好的小板凳上，捧着书津津有味地读了起来。
不知不觉，已经过去了半个小时。爷爷感到很奇怪，这孩子进去半个多小时了，还没出来，不会出什么事吧？于是，爷爷拿着门钥匙，准备开门，而正在书海中遨游的我却毫无所知。“砰！”，门开了，入眼是我那陶醉的神态……
书，是我最亲密的朋友；书，是伴随我获取知识的良友；书，是一个好东西，它带领我们去一个全新的世界探索、发现……
我和字的故事作文600字 篇4
感受着春花的香味，聆听着夏雨的美妙，拾取秋天甜美的果实，依偎在冬日的炉旁。春去秋来，四季交替，多少个春夏秋冬，编织着我和书的故事。
春迎。丝丝微风轻抚大地，一串串细雨滋润万物。花开了，冰融了，美丽的小鸟吱吱喳喳唱响春天的奏鸣曲。喜欢读袁石公的《满井游记》：“于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。”正是对春水之绝赞；“山峦为晴雪所洗，鲜妍明媚，娟然如拭如倩女之会面而髻鬟之始略也”写出的是春山的`亮洁；“柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许“把春天的树木写得生动真实。袁石公让我真正读懂了春天。
夏至。一簇簇绿映入眼帘，一片片蓝遍布天地。烈日高照，烤炙大地，风是热的，雨是狂的，阳光随处可见。我想起了老舍笔下的骆驼祥子，受残酷社会逼迫的祥子在烈日之下不得不继续拉车，受烈日侵蚀的他是那么难过，低着头，拉着车，极慢的往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层粘汗，发着馊臭的味儿。是老舍，让我知道了劳动人民的疾苦和不容易。
秋临。果香四起，烈日退去，一派忙碌的景象。树叶凋零，菊花初绽，上演着一场变更之景。“八月秋高风怒号”是秋风在展示它的威武；：“晴空一鹤排云上”是秋物在演绎它的梦幻；“明月松间照，清泉石上流”是秋景在描绘它的多姿。在诗人的笔下，秋多姿多样，绚丽脱俗，这样的境界才是文人墨客所共同追求的。
冬来。雪花翩翩，万物枯荣，植物失去了生机，动物失去了踪迹。但是，在毛主席的笔下，我看到的是“千里冰封，万里雪飘”一片白色降临大土的神奇壮美，“大江上下，顿失滔滔”万里寒冰冻结大江的超世奇景；“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”的豪气万丈。毛主席文笔之至。把冬天凄凉黯淡之景，写得如此气势磅礴，让我对冬天有了更深的理解
啊！多少个春夏秋冬，多少个白昼黑夜，我与先人畅谈，与今者开怀，与山水共赏，与花草共生。我与书有许多有趣的故事。
我和字的故事作文600字 篇5
在我的一生中，发生过许许多多的有意义的事情。有童年趣事，有校园生活，有家庭情趣，有社会见闻，还有旅行游览··········
但是，让我最难忘的是我和古筝之间发生的故事。 在我大约六岁，还在上幼儿园中班时，我就对古筝产生。于是妈妈便帮我报了 “百家筝鸣“的.古筝启蒙班，准备让我学着试试看，如果教得不好就到别的地方去尝试。但是那时的老师上课十分生动有趣，让我彻底喜欢上了弹古筝。到今天，我已经在“百家筝鸣“培训中心学古筝五年了，弹古筝的级别也已经达到九级了。现在每个星期就是作业再多，我也坚持练习三天以上，每天一个小时。渐渐地，我的古筝越弹越好了。 记得有一天，我正聚精会神地练着老师新教的用左手小拇指和右手合奏的段落，练着练着，时间一长，我突然感觉小拇指隐隐发痛。一开始我并没有在意它。可是我又弹了一会儿，手指上还是痛，而且越来越痛。我把手放到眼前一看，啊！小拇指上面都起泡了！好疼呀。
这时，黄蘖“不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香”出现在了我的脑海中。是啊！在成功的道路上，难免有崎岖和坎坷，但只要目标专一，持之以恒，希望之光就一定会驱散绝望之云。于是我用胶布把起泡的小拇指裹起来，继续练习，直到练得很熟了为止。于是，我弹古筝弹得更好了。 现在，我和古筝已经是亲密无间的好朋友了。在我开心地时候，弹上一曲欢快的曲目，和古筝一起分享我的欢乐；在我难过的时候，弹上一曲《高山流水》，让烦恼变成流水，一去不返，只有留下无尽的高兴……
啊！古筝，我永远不会忘记你！
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