快乐时光作文共3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的快乐时光作文3篇，希望能够帮助到大家。
快乐时光作文 篇1
走！假日有时间我们去小学的操场跑步！”爸爸精神抖擞的吆喝着。
啊？什么？我这才想起来，原来，是学校在十月时，有个一千五百米跑步的体能测试，天知道我最不喜欢跑步，爸爸深知我的弱点，知道我不常跑步，所以才提出练习的邀请。我知道爸爸的`苦心，但亲爱的爸爸，您知道我最想和您一起做什么事吗？
其实，我最想和您一起打篮球，享受奔驰在球场上的快感，看着球儿“唰”的一声，破网得分，我们父子俩兴奋的互相击掌，无疑是人生最痛快的事情之一了。
虽然我的技巧不甚好，你也用最大的包容陪伴着我。打完了球，回到家，先拿一瓶饮料，再开电扇，接着遥控器一按，转到体育台，我们一起开始看NBA，滔滔不绝的聊起篮球，那是多美好的时光啊！
父亲节快到了，可以为您做什么事呢？我想，我可以亲自下厨，煮您最喜欢的“荷包蛋”。虽然，我常常煎得“惨不忍睹”，不过爸爸您就看在儿子我一片孝心的份上，多多赏个脸吧！
快乐时光作文 篇2
伴随着阵阵微风，前一段时间在操场上放风筝的情景仍然历历在目。每次想起来，都会让我激动不已。
那是一节实践课，蓝天、白云，风吹得非常适合放风筝，同学们早已迫不及待了，期盼的上课铃声终于响起，大家自觉站好队，来到了操场上。老师强调完要求和注意事项后，同学们一个个像离弦的箭一样，飞快地向四处散开，迅速地组队。我看见长宽自己拿着一个很大很萌的“小燕子”风筝。我和田峻霖几乎同时跑到了“小燕子”身边。我们三个人不谋而合，田峻霖拿线，我和长宽负责放，配合特别默契。田峻霖边跑边放线，我高举着风筝，用最快的速度奔跑。他高喊一声“放”，我立刻松开了风筝。被我松手的“小燕子”开始扭动着身子，摇摇晃晃，随风飞起来。我们三个兴奋地喊：“小燕子飞起来了！小燕子飞起来了！田峻霖不紧不慢地放着线，“小燕子”在他的“遥控”下越飞越高，越来越小。恍惚间，我仿佛看到一只真的小燕子在天空中飞翔。它回到了母亲的怀抱，在天空中徜徉。
第二次放飞“小燕子”，我还是拿着它奔跑，不知道是风向不对，还是什么原因，这次“小燕子”变得特别淘气，在低空中飞了一小会儿，就降了下来，用尾巴扫了一下我的头。我刚一伸手，它像在和我捉迷藏一样，又飞起来了，而且，越飞越稳似乎在为捉弄了我而得意呢！田峻霖和长宽看我被捉弄的`样子笑个不停。我苦笑了一下，哼，真是一只淘气的“小燕子”！
快乐的时光总是过得那么快，下课的铃声响了，我们依依不舍的收起了“小燕子”，离开了操场。而那个在天空自由飞翔，又有点淘气的“小燕子”和小伙伴们的欢声笑语却深深地印在了我的脑海，让我永远难以忘怀。
快乐时光作文 篇3
一提到海滩，我就会想起温暖的阳光，松软的沙子和蔚蓝的大海。
今天，我跟爸爸妈妈去海滩玩。看到海滩，我的心情低落到了极点：这哪是海滩呀！虽然有水，有太阳，可是水边一大片的黑泥是怎么回事？爸爸妈妈鼓励我下去捉螃蟹和跳跳鱼，我脱掉鞋，光脚踩在了黑泥里。
我牵着爸爸的手，一步一步小心翼翼地走。突然，我和爸爸的脚深深地陷入泥沙里，我吓得尖叫。爸爸拉着我，我手脚并用，终于上来了。
我站在干泥上，捉起了螃蟹。大多都是小螃蟹，十分好捉，只要用手一捂，或是抓住它们的腿，把它们拎起来就好了，根本不用怕。
咦，似乎有什么东西在跳来跳去？啊，我看到跳跳鱼了！可是我还没有靠近，踏起的涟漪就已经把它们吓跑了。这时，我看到了一只很大的跳跳鱼。我下定决心，一定要捉到这个机灵的.小家伙。我一抓，手里抓了整团泥，我抓住了吗？我打开手，想寻找跳跳鱼，可当我一打开，跳跳鱼就溜了，气得我直跺脚。
这时，水已经漫到了我的膝盖，岸上有人大声喊着：“涨潮了，涨潮了！”我爬了上来，准备离开。这时，妹妹哈哈大笑：“姐姐穿上了泥巴靴子！哈哈哈……”我低头一看，脚和小腿都被泥裹得严严实实的，我也笑了：“呵呵，我穿上了泥靴子……”
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