（荐）牵挂的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的牵挂的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
牵挂的作文 篇1
曾以为，牵挂只属于大人，与我们小孩无关，可我发现我错了。 由于“只生一个”的影响，亲兄妹差点儿成了历史名词。我是独苗，自然没有亲兄妹。表哥大我五岁，我从小就和他生活在一起，我们一起玩耍，一起嬉戏。我们虽是表兄弟，却比嫡亲兄弟还要亲。时光飞逝，表哥现在都上大学了。我至今记得和他一起钓龙虾、玩电脑的情景，他高考前有些紧张、局促的样子还历历在目而现在一年过去了，他大概
也适应了大学里的生活了吧，他过得好吗？我不时地想起他，常常在心中这样问道。 过年时，他做了个小小的手术，尚未痊愈就赶上去青岛的列车。很遗憾，我没来得及去送他，颇有“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的伤感。我想打个电话问问消息，可是紧张忙碌的学习生活使我心无旁骛，无暇顾及。我不知道他在外是否有“举头望明月，低头思故乡”的感触，但在心里，我却无时无刻不在盼着与他重逢。 前些日子，是表哥20岁生日。他说要回来过生日，姑父姑妈没答应他，理由是路途遥远，不太方便。听到这个消息，我觉得遗憾的.同时，也替他感到高兴，和同窗好友在大学过这么一个有纪念意义的生日，该是多么令人难忘啊！想象着生日派对欢快、热闹的场景，我仿佛跨过高山，越过平原，来到了美丽的滨海城市——青岛，与他一起庆祝这个快乐的日子。 牵挂，不仅仅是“要吃好穿好，冷暖自知”的嘱托，更是一种相互之间的默契与心心相印。表哥寒假回来，带回两份青岛特产——海鲜大礼包。当姑父问他为何只带了两份，怎么没有给南京的表妹带时，表哥有些尴尬，又有些俏皮地答道：“我光记得两个表弟了。”听罢此事，我偷偷地笑了，啊哈！很正常，日久生情，谁叫我们从小就在一起呢！ 远在他乡的游子，可曾忆起家里的亲人啊？也许随着时间的推移，你会慢慢习惯“独在异乡为异客”，无奈“却望并州是故乡”。但只要你心中有割舍不断的牵挂，你心中就一定有宛如在故乡的亲切和温馨。 因为牵挂，我时常想起崂山脚下，表哥那瘦长的背影；因为牵挂，表哥也会想起长江之滨的江海平原上有他温暖的家，有思念他的我。因为牵挂，亲人时常想起在外的游子，在外的游子也会在不经意之间生发“月是故乡明”的喟叹人世间，正因为有了牵挂，才会使
相聚变得更加让人珍惜，更加让人留恋。但愿人长久，千里共婵娟！ 手中之情 抒情并不一定要疾声高呼，像邹家琦这样絮絮叨叨一番，倒也别具一格。儿时的经历是“牵挂”之因，应当捎带一笔，却不必大书特书；对将来的怀想是“牵挂”之果，应当有所涉及，却不可能言之甚详；而在这“过去”与“未来”间的兄弟二人当下的心灵交流，才是文章的重点所在，是令习作扣“牵挂”之题的关键。表哥想回家过生日而未果，表弟在遗憾之余为他寻觅到更广阔的天空而感到高兴；表哥寒假捎回来礼物，却只记得表弟，急匆匆地忘记了他人。简简单单的两个事例中隐含着这种理智而大度、成熟又不乏天真的“牵挂”，令人为之心有所动。
牵挂的作文 篇2
去年的盛夏七月，学校对面的树林里，蝉鸣声声，有些聒噪，但是那一片洒下的绿荫，却格外宁静。虽然你远去的背影已经穿过岁月的林海，变得有些模糊，但是我对你的牵挂却永不会消逝，亲爱的赵老师。
那个地方，不大，也很年轻，你和我在那里度过了六年的时光，你总是站在那三尺高的地方，而我也总是坐在半米高的板凳上，静静地听你侃侃而谈。
在我耳边回想的，是你在舞台上，为下面数百名毕业生讲话，是你见证了我们的启航，也见证了我们的起飞，更看见了我们飞向天空，奔向遥远的地方。
你是研究之乎者也的人，每当上课前三十秒，都可以听见你皮鞋与地板的敲击声。上课铃响时，你就稳稳的站在门前。不快一秒也不慢一秒。我们的目光也从语文课本转向你，所有的焦点都放在你的脸上。
你上课是很吸引人的，毕竟我是那六年的学子，是你最忠实的听众，是你最难忘的回忆。永远忘不了你读课文的声音，洪亮的声音，带着迷人的磁性。你用八根手指托着课本，大拇指回压在课本内。读课文时，你总是喜欢在教室里转来转去，一小步一小步的踱来踱去，大概是在感受文中的诗情画意，鸟语花香吧!每每读完，你都闭上眼长叹一声，像是感受喝完一杯苦茶后的回甘。我们也从意境中走出，感叹一声你读课文时的.美好。而这种声音，现在在我耳边，只是想旧留声机发出的未消逝的余音。这种声音，我到现在，一直在牵挂。
你虽是语文老师，但永远忘不了你领着我们合唱，忘不了你在足球场上飞奔的身影，忘不了你放风筝时爽朗的笑声。那些日子，现在在我眼前，只是原先的录像带，卡卡停停，最后化为满屏雪花。与你在一起的时光，我至今牵挂。
赵老师，当我喊出这三个字，心里又是一次触动。你也快步入不惑之年。皱纹在你脸上若隐若现，带有磁性的声音李也已有了一丝沙哑，原先直直的腰板不由自主的弯了几分。眼前浮现出你盖着大衣躺在办公椅上休息的场景，“想念你”这句话经常在心中荡漾，只是原先不敢说，现在没法说。
但是切不断的，是永远的牵挂，是唯一的惦念。
愿对你的牵挂，成为一只千纸鹤，深夜里，轻轻地落在你的台灯旁边。
牵挂的作文 篇3
时间就这样流逝着，在我忙忙碌碌中，在我紧紧张张中，在我不知不觉中。 晚上，整理电脑桌面上的东西，想都归归类，好方便我用时寻找。一个文件夹被我打开的一刹那，我的心立刻涌起千百个滋味……，思绪一下子回到了那个时段。那是一种什么感觉呢？我一时不知该如何形容我的心情。这是我上学期教的六年级学生的生活照，因为快要毕业了，于是，我为他们照了合影，还在平时为他们做了留念。亲爱的孩子们，现在的你们还好么？
虽然我和你们相处只有短短的两年时间，但是，淘气的你，听话的你，乖巧的你，文静的你，机智的你，马大哈的你，……所有的你们，在我的脑海里此时竟然是那么的清晰。教室里，有我们无数个说不完的话题；星期天，有我们太多的龙泉湖的嬉戏；毕业时，有数不清的你们的身影在我家的小区里……。忘不了，上课时，我们一起学习，淘气的你们免不了要受到我的狠狠的批评，可是，你们从来不记恨老师，下课依然围着我谈笑风生，好像这件事从未发生过；忘不了，一个个平安果为我的办公室增添了许多的温馨；忘不了，我们一起写博，共同欣赏，共同讨论每一个学生的特点；忘不了，一起做操，共同参加学校的广播操比赛；忘不了，你们约我参加你们的生日party,和你们一起疯玩，让我觉得自己也年轻了很多；忘不了，陪我照顾我家的宝宝，使得他一见到你们就开心的不得了；忘不了，绘画比赛上，我忙着为你们准备着铺垫的报纸，给你们照相，好为你们留下一个个美好的瞬间；忘不了，元旦晚会前，我和你们一起布置教室，灿烂的`笑容留在我们每个人的脸上；忘不了，临毕业时你们请我吃大餐，不多的语言，点点的感动已经深深的印在了我的心里。忘不了……忘不了的太多太多……
亲爱的孩子们，亲爱的六六班的孩子们，虽然我们还有时不时地电话联系，但是，老师依然很牵挂你们，牵挂你们的学习，牵挂你们和父母的关系，牵挂你们的心理状态，牵挂你们的身体，牵挂你们的应变能力，牵挂你们的一切一切……长大的你们，一定要体谅父母的良苦用心；长大的你们，一定要有一个学习的目标；长大的你们，一定要学会调整自己的心态；长大的你们，一定要有一个健康的身体；长大的你们，一定要学会保护自己；长大的你们，依然是老师的牵挂！
六六班的孩子们，你们是我永远的牵挂！
【牵挂的作文】相关文章：
牵挂的作文01-23
牵挂的作文01-24
牵挂作文03-29
牵挂的作文(精选)11-27
牵挂的作文（精选）02-09
牵挂的作文【荐】01-05
母亲的牵挂作文11-29
牵挂的作文(荐)01-28
牵挂的作文[精品]01-26
(热门)牵挂的作文04-01