活动的作文300字

时间:2026-04-08 15:30:48 活动

活动的作文300字实用7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的活动的作文300字7篇,希望能够帮助到大家。

活动的作文300字实用7篇

活动的作文300字 篇1

  最近,我们班在开展“雏鹰争章”的活动,有阅读章、表演章、礼仪章等等。但要说到谁能拿到“模仿章”,就不得不提起徐俊豪了!

  徐俊豪是一个快乐的人。带着一副眼镜,他的眼睛里似乎永远闪烁着快乐的.光芒,灿烂的笑容永远挂在他的脸上。

  记得有一次,上午第四节课是音乐课,音乐老师给我们看了一段视频,视频里有一段是一个外国人拿着一把雨伞在雨中欢快地跳踢踏舞,一会儿唱几句歌词,一会儿在雨地里玩水,帅气极了!

  这时音乐老师说:“谁要是能模仿他,就棒极了!”谁知,下课盛好饭后,他就把饭盒放好,站在讲台旁边,大声地说:“看好了!”

  随即表演刚刚看的那段视频,只见他双脚交叉,左脚放在右脚前面,一跳,双脚交换变成了右脚放在左脚前面,同学们差点笑得喷出饭来,还有几个同学要求再来一遍,大家都对他竖起了大拇指,连声叫:“好!”

  我真心地推荐徐俊豪能拿到“模仿章”,因为他当之无愧。

活动的作文300字 篇2

  今天,我们进行了一次有趣的小实验,那就是扎气球。

  一听到这个题目,你们可能会想,咦?气球也能扎吗?那我就要告诉你,没错,气球是可以扎的哟!

  今天,老师拿了许多气球和一根长长的钢针。老师一上台就问:“用这根钢针扎气球,如果不让气球炸了的话,最好扎哪儿呢?”话音刚落,同学们就引论纷纷,答案是扎气球最下面的中心。

  老师喊了一个男生去扎,只见他对自己充满信心,洋洋得意。他开始手拿钢针对着气球扎,小心翼翼地扎去,只听“啪”地一声,气球爆炸了。他刚才那股微风之气转眼就没了,只剩下失望。老师又喊了一个男生,但结果还是如此。

  就在这时,老师发话了:“我可以保证气球不被扎破,你们信不信?”说完就拿起气球,慢慢地、小心翼翼地去扎。奇迹果真出现了,钢针竟真的`扎进气球里去了,然而,老师却说:“我可以把钢针再从另一端扎出来。”啊!我疑惑了,会不会爆炸呀?

  老师慢慢地转啊转,奇迹又一次显现在我们的眼前,钢针真的钻到了另一头。老师喊了一名男同学来扎,很成功,扎进去了!接着又喊了一名男同学来帮助他,说也奇怪,这次成功了。

  嗨!看来生活中有许多不可思议的事!我今天真高兴。

活动的作文300字 篇3

  下课了,同学们在操场上高高兴兴地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

  先找一个同学扮演凶恶的`“老鹰”,再找一个同学扮演勇敢的“母鸡”,然后剩下的同学扮演可爱的“小鸡”。接着“母鸡”和“小鸡”排成一个长长的队伍,“母鸡”在前面,“小鸡”在后面,当“老鹰”冲向“小鸡”们的时候,“母鸡”就会展开双手保护“小鸡”。“小鸡”们心惊胆战地躲在“母鸡”后面,生怕被“老鹰”捉住。“小鸡”们一会儿往左躲,一会儿往右躲,整个队伍就像一条歪歪扭扭的蛇。

  跑着跑着,最后一只“小鸡”跑不动了,在呼哧呼哧直喘气,“老鹰”看准机会,一把捉住了这只“小鸡”。“老鹰”高兴得手舞足蹈,“母鸡”和“小鸡”们气得直跺脚。转眼上课铃声响了,同学们还没玩过瘾呢!

  我们的课间活动多有趣啊!

活动的作文300字 篇4

  在我个人看来,人的心理认知与承受能力是随着他的经历与知识的累积而成长的。本学期,同学们的心理状况总的来说非常良好,像大一上半学期时的那种迷茫与低靡的自甘堕落现象越来越少了。虽说班级的成员们因为一些平时表现的小事有了一些小的“争吵”,但如果摒开这层表象的外衣来看,不正是说明307班的同学很在意自己在大学生涯的每一刻锐意进取给身边亲爱的老师和同学们留下的印象么?在班委和全体同学的共同努力下,最终真正做到了班级的和谐与坦言。

  于此,我认为,学习是中学的第一任务,但与同学室友的友好沟通与交往却又是第一要务中不可或缺的重要组成部分,因为,与我们生活息息相关的同学与老师们是注定要在我们的.人生道路上留下永恒的记忆的,而他们也时时刻刻地影响着我们的成长,在大学,我们不只要学会书本上的知识,更重要的是学会做人,合格的大学生应该是德才兼备。

  我作为心理委员经过了快一个学期的工作,以及班里同学的配合,对于心理委员的主要职责我已十分了解。知道班级心理委员的日常工作,心理委员的职责。

活动的作文300字 篇5

  在星期四的一天,我做完作业,觉得很无聊,忽然看到台子上的一把水枪,那是我舅舅买给我的,于是我就突发奇想:“要不我来打水枪玩玩?”我说干就干,立马拿起水枪,灌满水,然后跑出家门后到附近的儿童乐园,打起了水枪,“啾啾”几道美丽的水花射了出来,我越打越有劲,一下子半罐水就被我用完了,就在这时候,我有了一个想法:天气这么热,不如我来一场“人工降雨”吧?”于是我站在凳子上,拿起水枪向天上射起水波。一会儿,天空上就有好几滴雨滴掉落下来,我十分得意。但是困难出现了:我的水枪被我不小心用力过猛搞坏了,一下子我的水全部漏光了,我从开心变成了伤心,我只好失落落的`回家了。我仔细研究,水枪会漏水不是因为我的水枪坏了,而是我打气过猛而导致的。于是我再一次的实验,装满了水,试一下,果然如此,水枪并没坏。我对着天空用力射了一下,居然下起了一阵暴雨,我欢喜极了。“噼噼啪啪”暴雨的声音就像鼓掌声在鼓励我似的!!

  通过了这场愉快的打水枪游戏,我既了解了水枪的秘密,又享受了一场“鼓掌雨”。

活动的作文300字 篇6

  今天,我参加了由校园记者工作中心组织的图书互换活动。我静静地坐在自己的摊位前,等着别人来换。隔壁的男孩一会儿一本,一会儿两本,马上就要换完了,而我的书只有人看没有换。我着急了,该怎么办?后来,一个男孩和一女孩分别换走了我的两本书,我还想换,可是时间不等人,活动结束了。

  校园记者工作中心的工作人员开始做这次活动的`总结工作。他说:“孩子们,你们要敢于走出去,也要介绍自己的书籍,敢于和别人交流、沟通,要相信自己,只要努力一切事情都会做好的……”这一番话使我豁然开朗,我恰恰就是缺少了这些。这次图书互换活动虽然很失败,但我学会了许多东西。

  这次活动开拓了我的阅读空间,让我知道了,学会与人沟通、交流能促进建立良好的社交能力。我喜欢这样的活动。

活动的作文300字 篇7

  老师在班里组织了一个非常有意义的集体活动——给全班每一位同学集体过一次生日。首先,由谭晓艺统计女生的生日,李博闻统计男生的生日。老师说:“到每位同学生日的时候,就可以收到55份礼物,55句祝福,那将是一件多么幸福的事情呀!”

  今天,正好是王子祎的生日。老师让同学们准备礼物,要求每个人必须自己做,不能用钱买,并写上祝福的话,这才是世界上最好的'礼物。同学们都拿出自己的“绝招”,迅速行动起来。

  大家都准备好礼物后,老师请王子祎站到讲台上,我们集体为她唱起生日快乐歌,然后一个一个地送礼物。同学们兴高采烈地送上自己亲手制作的礼物,王浩送给她了一张自制贺卡,胡嘉送给她了一幅画,罗鸣霄送给她的是一只折纸兔子……最后,丰老师送给她一首充满祝福和希望的小诗。看着王子祎幸福的样子,同学们都羡慕极了,兴奋地说:“今天要是我的生日该多好呀!”

  我真喜欢这个活动啊!它不仅加深了同学们之间的感情和友谊,还让同学们感受到了集体的温暖。

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