捉鱼的作文

时间:2026-04-08 21:03:24

(精选)捉鱼的作文10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的捉鱼的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精选)捉鱼的作文10篇

捉鱼的作文 篇1

  今天,天气很好,我很开心,因为我要和幼儿园的同学一起去临海尤溪烧烤。

  我们一路上碰到了三次堵车,好不容易到达了目的'地,那里有山有水,空气也很好。

  我们挑了一个位置,大人们都在忙着烧烤煮东西。我们小孩子没事干就去溪水边玩,我看到很多人在抓鱼,于是,我也去找了一个瓶子,我找到了一群鱼,可我一过去它们就跑了,我用了九牛 二虎之力也没抓到一条鱼。后来,我就让一位叔叔帮我抓鱼,可那位叔叔说:“我抓的不是鱼,是水蜈蚣。”我说:“那就帮我抓一条水蜈蚣。”叔叔答应了,他翻开石头看,我想:难道水蜈蚣在石头 底下?我还没想好,叔叔已经抓了一条水蜈蚣在手里了,他把水蜈蚣放进我的杯子里。

  后来,我还把瓶子戳了一个洞,喷水玩,还拍了一点照片,今天我真开心。

捉鱼的作文 篇2

  寒假里的一天中午,我和表弟在一会儿玩,突然,听到表哥在喊:“快,我们快去池塘边捉小鱼呀!”一听到捉鱼,我乐的一蹦三尺高,拿了水桶我们就往池塘边跑去。

  来池塘捉鱼的人可真多啊,有大人,有小孩子,也有老人。我生怕鱼儿被他们给捉完,便急忙脱掉鞋,不断滑了一跤,跌倒在水里,旁边捉鱼的人看见了乐得哈哈大笑。

  我想:衣服反正脏了,干脆放开手脚去捉鱼。好多次,我捉住了一条鱼,刚刚想把鱼放进水桶,意想不到,大鱼却从我的手中溜走了,捉了很久,我连一条小鱼也没有捉到手。我心里像打翻五味瓶一样,有点儿不想抓了。正想走时,我忽然发现前面有一堆小鱼,张着嘴,好像在说:“这个小朋友真没有耐心,不一心一意的.捉,哪能那么容易就抓到我们呢?”我仿佛听懂了它们的谈话,不知不觉的走了过去,轻手轻脚的,立即捉了下去。看着手里的那条活泼可爱的小鱼,我不禁高兴的叫了起来:“我抓住了,我抓住了!”

  我把鱼儿小心翼翼的放进水桶里,自己高兴的笑了。望着这一身的脏衣服,我开始担心起来,回家怎么向妈妈交代呢!

捉鱼的作文 篇3

  我的暑假里有许多好玩并且让我难忘的事,这些事就像鱼一样在我脑海里游动,游之不去。其中让我最难忘的就是捉鱼。

  那天早上,我们一大家在外公的带领下去看望年迈的外祖,一路上大家在车上说说笑笑。突然,妈妈指着一条蜿蜒曲折的小溪说:“我们以前经常来这条小溪游泳和捉鱼。”我一听就兴奋:“那看完外祖我们就去那捉鱼吧!”

  去看望了外祖后,我们的捉鱼游戏正式开始了,一帮人拿着簸箕,提着水桶浩浩荡荡的向小溪进发。开渔式由妈妈拉开序幕,只见她把簸箕往小溪边的水草丛迅速一插,连带往上一抽,像变魔术似的`,簸箕里蹦跳着几条鱼!我赶紧蹦过去,帮忙把鱼放入桶内,仔细观察了这几条小鱼,它们头扁平,身体是透明的,可以看见骨骼与内脏,尾部是圆形的,应该是鳉鱼这一类的吧。在我细心观察时,表哥早已动手了,他蹑手蹑脚地向一片水草丛走过去,果断出手,簸箕里又蹦跳着几条鱼!这一批鱼呈扁平状,身体不透明,应该是鲫鱼。好戏一轮接一轮上演,表哥刚捉完,小舅舅也有收获了!只见他的簸箕里弹跳着几条色彩艳丽的小鱼,黄颜色的身体,相间着一条条的黑线,点缀着一双红色的眼睛,真是美丽极了!由于我一直在当“研究员”,妈妈便提醒我也去体验体验。我悄无声息的走向一片水草丛,举起簸箕往里一插,快速的抽出来时,我才发现簸箕上弹跳的不是鱼,是虾!我兴奋无比!看到我抓到了“另类”,大家也纷纷磨拳擦掌,大干一场的阵势。妈妈往一片水草丛走了过去,我们都屏住呼吸,全场鸦雀无声,妈妈往水草丛里一插——抽出来后,上面竟然趴着一个大螃蟹!

  快乐的时光总是过得很快,转眼到了中午,该回去了,我们不得不结束了我们的捉鱼活动,恋恋不舍的离开了小溪,但这快乐的画面深深的印在了我的脑海中。

捉鱼的作文 篇4

  金秋时节,秋风送爽,爸爸妈妈决定在这个好天气里带我去三台山喝茶,放松放松紧张的学习生活。

  星期六中午上完课,我们兴高采烈地来到三台山。我们找了一个位子坐了下来,这里桂花飘香,我看见金桂、银桂、丹桂在空中翩翩起舞,好似金灿灿的蝴蝶、银闪闪的彩带。我环视四周,突然我看见了一个池塘,远远望去,池塘像一面明亮的反光镜,走近一看,很多小鱼在水中自由自在地游来游去。这时我看见了有人在用网兜捉鱼,真好玩。我连忙跑过去,问清楚了在哪里买网兜。我赶紧去叫爸爸,和爸爸一起去买了一个塑料桶和一个小网兜。然后,我和爸爸来到池塘边,我们找了一个空位,看见有几条虎皮鱼正朝我们游来,我一网下去,一看,没有一条鱼,都是一些水草、石头。怎么没有鱼呢?我又继续网了几下,还是没有网到一条鱼。我束手无策。我赶紧请教爸爸为什么没有鱼。爸爸说:“因为你太心急了,所以捞不到一条鱼。”“应该先慢慢地把鱼网放在水里,等鱼游来,马上一捞,就有鱼了。”爸爸语重心长地说。我按照爸爸的方法捞,结果,真有几条被我捞到了。我看到这些鱼有土黄色的、黑色的`、花色的……我拎着活蹦乱跳的鱼,回到妈妈的旁边。妈妈说:“鱼是保护动物,鱼可以净化水源,保护水中环境。你把鱼捉来,过几天就死了,而在水里能活很久,那可不好啊。”

  听了妈妈的这一番话后,我羞愧不已,只好把鱼放了。

捉鱼的作文 篇5

  今天下午,我们在小桔灯作文班举行了一场有趣的抓鱼比赛。老师先告诉我们游戏规则:只能用左手抓鱼,而且每次只能抓一条。比赛开始了,老师先选了鲁梓浩和徐钰竹来抓鱼。

  只见鲁梓浩把左手勇敢地伸出来,很轻松地就抓到了一条鱼。那鱼竟然是死的,鲁梓浩重新抓其它的鱼,最后终于抓到了一条鱼。放到了另一个桶里。徐钰竹也开始抓鱼了,只见她盯着一条鱼,想把它放到另一个桶里,那条鱼在她手里甩来甩去,把水都甩到她脸上,她大叫:“好脏,好恶心。”时间到了,她最后还是没抓到鱼。第二次老师选了周晖鹏和梅皓远来抓鱼。只见周晖鹏把手伸出来,一下子就抓到了一条鱼,接着,他又像这样又抓到了几条鱼,有一次,有一条调皮的`鱼跳到了地上,像是和他争什么东西似的,最后一共抓了五条鱼。梅皓远也赶紧抓鱼,只见他盯着一条鱼,想把它抓住,可那条鱼像弄了润滑油似的,总是让它跑掉,最后费了九牛二虎之力才抓到了一条鱼。

  终于到我上场了,我盯着一条小鱼,连忙把手伸下去抓它,一下子就被我抓住了,第二次还是这么轻松地抓住了,第三次我想抓住一条大鱼,那条鱼像潜水艇似的,躲过了我的攻击,我跟着它抓来抓去,最后终于抓住了它。

  我永远也忘不了今天的抓鱼比赛。

捉鱼的作文 篇6

  每当我想起这件事,我总会哈哈大笑。

  那是暑假里的一天,我和我的小伙伴一起去小河边的柳树下乘凉。忽然,我发现小河里有一群小雨朝我们游过来,它们摇头摆尾地,好好像在跳舞似的.。也有几条懒惰的小鱼在一旁“闭目养神”。我不由自主地走到小河边,招呼小伙伴们一起去抓鱼。

  我挽起袖子,迫不及待地下手就抓,可我力气用得太大,这群小鱼就被我给吓跑了,不但没有抓到一条鱼,反而把自己的袖子给弄湿了。

  很快我又发现了另一个新目标。我心想:这回可是条大鱼,一定不能让它再跑了,我蹑手蹑脚地走到鱼的旁边,轻轻地把手伸过去一抓,还真被我给抓住了。我开心地说:“嘿嘿,这回你可跑步掉了!”可谁知这条鱼的力气太大了,它的尾巴一摆,“嗖”的一下就滑到了河里,逃跑了。但是我还是不甘心,接着往一群鱼堆猛地一扑,只听见扑通一声,我掉进了水里,变成了一只落汤鸡。

  边上的小伙伴们看见了我这狼狈的样子,个个都笑得在地上打滚。现在我回想起来,自己都觉得好笑。

捉鱼的作文 篇7

  那次我去乡下玩时,我到水塘去捉鱼。我把一盆装满水的桶放在岸上,自己下水捉鱼,我目标锁定——一条大鱼。我悄悄地走到鱼的.后面,猛的一抓,哈哈哈哈 。抓住了,可鱼一挺身滑到水里去啦,并用尾巴一拍,溅的我满身是水,成了落汤鸡。我生气了,决定不捉鱼,奶奶在岸上看见了,说:“有志者,事竟成。不要灰心。”我听见了,决定坚持。

  我还像刚才那样,绕道鱼的后面,我想到刚才的失误,决定用网捉。我用手势做动作,代表要渔网,奶奶把渔网扔给我。我看见鱼往前游,心想:想跑,门都没有。我把网放在前面,哈哈哈,网住了,我把鱼拿出来:“传鱼。”我把鱼扔给了奶奶,奶奶把鱼放到鱼桶里。我用同样的办法捉了条小鱼,没想到,它竟然从洞里逃出来了。我无奈,用手抓,抓住了,哈哈哈,你逃得过渔网,但你逃不出我的手掌心啊!哈哈哈哈。

  虽然这件事过了很久,但一直铭记在我的心里,我明白了,只要坚持就能成功。

捉鱼的作文 篇8

  快乐是一种享受,快乐可以使人变得更年轻,是快乐唤醒了人的童心,叩响了心灵这扇沉睡的大门。有许多快乐的事令人回忆,让人终生难忘。

  记得那天,与煦的阳光倾洒在大地上,使人的心情变得格外舒畅;缕缕的风轻柔地掠过人的脸庞,让人的心情变得更加愉快。这一等一的好天气,正是玩的好时机,我怎能放过呢?下午,我与伙伴们一起去捉鱼。我们来到溪边,潺潺的溪水似乎有魔力一般,顿时吸引我们所有人的注意力,我迫不及待地跳入溪内,凉丝丝的溪水让我振奋,伙伴们也不甘势弱纷纷效仿我,跳入溪内,开始进行捕鱼行动。

  我警惕地环顾四周,生怕错过一条鱼,忽然,我看见一条小石斑悄悄地避过众人的脚趾,游到我身旁一个石头的缝隙里,我暗自庆幸:哈哈,小石斑呐,小石斑,碰到我,算你倒了八辈子大霉。我小心翼翼地接近石头,欲使纵虎之力扑向小石斑,哪知动静太大,使水面晃动,小石斑受到了惊吓,从缝隙里游出来,准备逃离这个是非之地,眼看到手的鱼就飞了我急红了眼,什么都不顾了,奋力向小石斑扑去,小石斑灵巧地一闪身,使我摔了个人仰马翻,而小石斑却游走了。

  伙伴们看着我这狼狈样,都幸灾乐祸地笑起来。我没有泻气,继续整装待被。不一会儿,我又看见了一条小青鱼,我吸取了上次的'教训,决定以静制动。小青鱼快活的游着,丝毫不知道四处潜伏的危险,我终于按奈不住了,一个饿虎扑食扑向小青鱼,小青鱼使用了同样的方法——一闪,幸好我早有准备,一个鲤鱼大挺又重新站了起来,使用猴子捞月外加独门武学——九阴白骨爪抓向小青鱼,小青鱼躲闪不及,被我牢牢抓住。我欢呼着:“哦,抓住喽,抓住喽!”我把鱼放进鱼篓里,心里有说不出的喜悦。

  这件快乐的事让我刻骨铭心。是快乐让青春充满活力,是快乐让我尝到了生活的滋味。

捉鱼的作文 篇9

  今天,我们的作文老师与我们在教室进行了一场激烈的捉鱼比赛,一起来看看吧!

  比赛开始前,老师先让我们剪刀石头布找出上去才加比赛的选手,不一会儿,老师就得出了结果,第一组由彭梓皓同学代表参加比赛,第二组是我,第三组是由我们班的“开心果”马艺文出马。

  比赛开始了,我非常兴奋,参加比赛的同学更是兴奋不已,首先老师请彭梓皓同学上场捉鱼,他也瞄准了那条大鱼,迅速地把手伸进去,一把抓住了放进旁边的盆里,可是他太用力了,那条大鱼已经奄奄一息了,老师急忙说:“轻点,轻点!”彭梓皓不好意思地点点头,同学们看他那样都哈哈大笑起来。最终他在规定的时间内捉了两条,他的脸上并没有露出笑脸,而是有一点小小的伤心。

  终于到我出马了,我神气十足地走上台,只见盆里的鱼自由自在地在水里游,仿佛不知道自己将要大难临头了。我把手慢慢地靠近水面,快接近的时候,我迅速地将手插进去,鱼儿惊恐地四处逃窜,我心里对那些鱼儿说:“你们是逃不出我的.手掌心的,别费功夫了。”说完我就瞄准水里一条做大的鱼,眼疾手快的把它抓住了。我就用这种方法一连抓了六条鱼,我兴奋地跳了起来,同学们也为我欢呼起来。

  剩下最后的马艺文了,她蹑手蹑脚地靠近鱼缸,仿佛怕鱼儿受到惊吓而逃跑似的,只见马艺文眼疾手快地瞅准一只鱼儿就下手了,可惜那只非常聪明的鱼儿一下子就从马艺文手里溜走了,鱼儿身上就像是抹了一层油,不论马艺文怎么捉就是捉不到,时间一分一秒的溜走,当还有最后一秒的时候,马艺文终于捉到了仅有的一条鱼,我们看到这样,都哈哈地笑了起来,不愧是我们班的开心果!

  比赛还在激烈地进行着,教室里充满了同学们的欢呼声,加油声,每个人的脸上都盛开着灿烂的笑容。

  这一次捉鱼比赛,是我今年最开心的事了,希望以后每天都这么开心!

捉鱼的作文 篇10

  小鱼真有趣。你瞧:河里的小鱼有红的,白的,黑的,黄的。还有两种或三种颜色互相交叉的小鱼。小鱼时常聚在一起,游来游去,一会儿又逃得无影无踪,看的你眼花缭乱,有一种想捉它们的感觉。

  去年暑假,我回到老家后,吃中午饭的时候,偶然听婆婆说: “现在河里有小鱼了。”这让我兴奋不已!吃过饭,我便在院子中“扫荡”起来——找塑料袋。我的这一举动让所有人都感到诧异,小猫也吓得不敢来玩。

  找到袋子后,我和圆圆跟着爸爸一起来到了河边。哈哈!这里还真有小鱼,还是五彩缤纷的,我看了心里痒痒的。

  一切准备就绪了,我下到河中悄悄地走到小鱼后边,想捉住它。不知道是我动静太大,还是它感到背后有一种阴森森的恐怖,我还没把手放进水里,它转身就跑了。过了一会儿,我还一无所获。于是就把妹妹喊了下来一起捉,她负责水浅的地方,我负责水深的地方。

  还是水深的地方好捉,没多大时间我便发现了几条小鱼, “我不会让你逃走了。”我轻手轻脚地走到小鱼后面。唉,水到底深些,手伸不进去。我在岸边找了一个不大的木棍,戳了它一下,希望它感到动静能向上游一点,这样我就得手了!它也太精了一一我一戳它,它便跃起来乱翻几下便落入水中,弄得我满脸水。

  它在水中看着我,在水中乱翻腾,嘴里吐出泡泡,好像在说: “来呀,来呀。抓不到我,真笨,连鱼也抓不了,有本事再来抓我呀!”我压住心中的万丈怒火,小心翼翼地把手放进水里,看它不注意,手猛地一抓,抓住了,它在我手中乱挣扎,好像在抗议: “不算,不算,我大意了,有本事再来抓我一次!”我笑嘻嘻地回答: “不管!反正你成了我的`手下败将!”

  要回家了,婆婆和我家都没有养鱼的地方,我和圆圆只有把辛辛苦苦捉来的鱼放了。我依依不舍向它们挥手告别,小鱼也向我摆尾巴,真有意思。

  我下次一定一定一定还要来看望这些可爱的小鱼,我一定会再来的。小鱼,等着我来看你们!

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