梧桐树作文

[热门]实用的梧桐树作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的梧桐树作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

梧桐树作文 篇1

　　马路旁种着一排排梧桐树，当时，我不知此树叫梧桐，只知道那树叶上沾满了树自带的粉尘。

　　我不那么喜欢在那树旁玩，它的粉尘使我鼻炎过敏。它不论四季都挂着一种流星锤状的小球。

　　梧桐树时常有一种干枯的感觉，且绿而又有些枯黄的叶子显得如此饱经风霜。仿佛它就是一棵枯木，无人看它，无人管它。它的树干上还有一些坚强的干树皮贴在上面，没有树皮的地方，则露出洁白的树心；树下是一堆干树皮给树当肥料。

　　而马路上不见的.有多少灰尘。路旁没有灌丛、花草，只有这一排排高大而又苍老的梧桐树在守护。那灰尘是它吸的，梧桐树看似无用，却在默默的帮助人们，默默的向人们贡献出新鲜的空气。它让天空变的如此蓝，时不时有几朵白云飘来，引得更多麻雀在空中飞翔……

　　马路旁有梧桐树，生活真是美好。我又重新改变了对梧桐树的看法。

　　不知什么时候，大风把梧桐树的树枝全吹断了，大树失去了枝叶，不再摇动、不再翩翩起舞，没有麻雀停在它的枝头，没有了叽叽喳喳的喧闹声。

　　原来小朋友们常常摘它的小球，一脚踩一个，爆出了很多绒毛，他们哈哈地大笑。如今，却没有小朋友再来玩了。

　　它可能知道了没有枝叶的无趣，便努力的生长、扎根，努力吸取水源。它想长出枝叶来，吸取马路上的灰尘；它想冒出枝头，引得麻雀来歇息；它想结出小球，送给小朋友们踩来踩去。

　　所以它必须努力。

　　功夫不负有心人，可能是它的顽强，它又长得如此茂盛；可能是它的渴望，它又长得如此高大。它又重新挺立在路旁，路旁又出现了熟悉的身影。

　　每当人们从梧桐树旁路过，总少不了对梧桐树的赞美。

梧桐树作文 篇2

　　人人说杨柳婀娜多姿，我却说它比不上我们学校的梧桐树。

　　这棵高大挺拔的梧桐树栽在操场的西北角上。它已经很古老了，据说已有了上百年的历史了。它那粗大的树干需要两个小朋友手拉手才能抱住，根须深深地扎在泥土里，以便吸收丰富的养料供给树干跟树枝。远看梧桐树比那操场北边的房子还高，它似大伞、似蘑菇、似一位顶天立地的巨人屹立着，似一位慈祥的老人站在操场旁，看我们在它身旁嬉戏玩耍，快乐成长。微风轻轻地拂过，树叶发出“沙沙”的声音，伴随着同学们天真活泼的笑语在操场上回荡。

　　春天，万物复苏，梧桐树经过漫长的冬天，又恢复了生机；在春风的吹拂下，几天，就郁郁葱葱了。此时的梧桐树就似一位身着绿军装的少女在春风中舞蹈，在春雨中欢笑。这时，有许多小鸟在树上做窝，“吱吱喳喳”地呼唤同伴，给大地唤来了明媚的春光。

　　夏天，太阳炙烤着大地，梧桐树似一把阴凉的大伞把阳光遮挡得严严实实，不留一点缝隙。当蒙蒙细雨从天上落下时，它用有力的臂膀挡住雨滴。同学们在梧桐树的蔽护下做游戏、讲故事，一样的快乐至极。

　　秋天，梧桐树换衣服了，一阵微风吹来，枯黄的叶子就飘飘悠悠地落下来，满地是。真是“北风昨夜过园林，吹落黄叶满地金。”它还结出了丰硕的果实。风一吹，梧桐果互相碰撞，发出了悦耳的声音。有的小朋友还常常拾起落下的梧桐果来玩。梧桐树又给同学们增添了一样心爱的.玩具。

　　冬天，在不知不觉中来临了。梧桐树虽然只剩下光秃秃的枝干，但它仍然昂首挺胸，不屈服于寒冷的侵袭。冬爷爷被它顽强的精神所感动，经常用阳光照暖它的身子。这使梧桐树变得更加美丽，更加可爱。同学们也更喜爱它了。

　　校园里的梧桐树真可爱！它给我们带来了无穷无尽的快乐，并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好保护它，让它枝繁叶茂，长寿万年，给我们考院小学添加更多光彩。

梧桐树作文 篇3

　　四季中，有美丽的春天、有炎热的夏天、寒冷的冬天，还有凉爽的秋天，而我最喜欢的就是秋天了。有人喜欢秋天美丽芬芳的菊花、桂花，还有人喜欢秋天金黄的稻谷，成熟的果实，而我，却对那五彩斑斓、千姿百态的秋叶情有独钟。

　　我家小区有两棵高大的梧桐树，秋天到了，梧桐叶有黄色的`，有绿色的，也有半黄半绿的，风一吹，许多树叶飘落下来，像一只只花蝴蝶在风中舞蹈。我捡起一片梧桐叶仔细地看了起来，这片树叶形状十分精致，有五个大角，每个大角中又有许多小角。远远看去真像一只小手在朝我摇呢！

　　这让我不由得想起，辛勤的老师，多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来，把精彩送别人。这就是你，我敬爱的老师！你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激，祝福您甜蜜永久。

　　是啊，老师就像梧桐树一样，时时都在奉献，她们的美，在我眼里是独一无二的，它像一只小手，无疑，那是在欢迎我们叶脉丝丝相连，纵横交错。她像火，红之美；她似手，礼之美；她似花，艳之美；总之，她们的美丽优雅宁静仿佛深潭中一滴清水，更像一杯冬天里的热奶茶，让人暖暖的……

　　人的美在于心，秋的美，在于秋天的树叶。落花不是无情物，化作春泥更护花！

梧桐树作文 篇4

　　我们的校园里，栽种着棵棵梧桐树。虽然柳树比梧桐树多，可依然遮盖不了梧桐树的风采，它像一名忠诚的士兵，不论春夏秋冬，还是刮风下雨，都坚持在岗位上。

　　初春，和风习习，阳光明媚，梧桐树开始长出朵朵棕黄色的芽苞，大的像小桃子，小的像小黄豆。渐渐地，梧桐树每根枝上都长出了嫩叶，密密麻麻，像一把把绿茸茸的大伞，充满了生机。

　　盛夏，梧桐树那蒲扇似的叶子，挨挨挤挤，织成了庞大的树冠。站在树下，夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，使人神清气爽，心旷神怡。雨天，我们躲在树下避雨；烈日，我们在树下嬉戏。

　　深秋，梧桐树的叶子渐渐枯黄了，慢慢悠悠的飘落下来。时而像打秋千，晃晃悠悠，时而像降落伞，摇摇摆摆，时而像一群飞燕，自由飞翔，美丽极了！低头一看，啊，大地铺上了一层金毯。由此我想到了龚自珍的'诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这树叶虽不是真的“落红”，却具有“落红”的献身精神。

　　严冬，梧桐树美丽的衣服，被狠心的风婆婆夺去了，但他没有放弃，仍然挺着粗壮的树干，与风婆婆搏斗，与冬姑娘抗争。梧桐树的坚强感动了雪爷爷，雪爷爷慷慨的送他一套银被，梧桐树得到了安慰，甜甜的睡了。是啊，他劳累了一年，也该休息了。

　　这就是我们学校里的梧桐树，美丽、活泼又坚强的梧桐树！

　　星期三上午，下着毛毛细细的小雨。杜老师带着我们去观察校园里的梧桐树。我心里简直高兴极了。

　　远远望去，那高大的树木，有的像毛绒绒地狗爪子，有的像碧绿碧绿的大伞，还有的像硕大的蘑菇。树叶非常茂盛，我们好像走进了一幅儿童水彩画。

梧桐树作文 篇5

　　午后，天空终于褪去燥热，我漫步公园小径。抬头眺望，才发现今天的天空格外的蓝，蓝的那么可爱，那么养眼。青蓝色的天空下，茂密的法桐林树，高低错落的建筑仿佛画入了天幕，枝叶间筛出的点点青蓝随意地晕染着，几声清脆的鸟鸣从细碎的青蓝中透出来，倏地传到耳畔，再滑到心里。路旁的牵牛花竞相缠绕，它们的藤蔓爬满了栅栏，深紫色的牵牛花撒在碧叶间，像极了儿时母亲晾晒的碎花被子，散发着岁久年深的古典。一阵微风吹过，片片绿叶起伏摇曳着，仿佛一只只手轻拍我入眠，让我进入童年的时光。

　　我家门前有棵梧桐树，它高大粗壮，需要两个大人才能合抱起来。它伟岸的身躯直插蓝天，偌大的树冠把大路遮去了多半。春天一到，满树的桐花迎着春风在阳光里盛放，宛如一个个向天吹奏的喇叭。无数个夜里，伙伴们都被这满树的嘹亮声惊醒。

　　桐叶长出的.时候，一夜春风吹落了无数的喇叭，我知道是该玩桐壳打仗的游戏了。爬上柳树，折下一根分叉树枝，削皮儿瘦身，再剪一条破内胎皮用细铁丝缠在两个叉子上，一个简易的弹弓就做好了。剩下的就是找“子弹”。桐树下，花已掉满一地，小伙伴们围在一起，你一把我一把捡拾着桐花，人人面前堆得像小山似的。再围圈而坐，择花，留壳，把身上能装的衣袋全都装满。在弹性十足的弹弓皮中间放一个，用力一拉再猛地松手，“啪”地一声清脆悦耳，子弹应声飞出。伙伴们用伸黑白手的方法分成两队，开始投入紧张的战斗。谷场上、房角处、草垛旁，到处都有埋伏，你追我赶，你藏我找，你打我回，“嘭嘭嘭啪啪啪！”弹弓声划过朝霞晚风，打破朗月星空。外衣脱了，身上脏了，子弹打没了，在一阵欢声笑语中把投降的“俘虏”押到打谷场上庆祝胜利，胜的一方，神气十足，败的一方，垂头丧气，眼睛里满是不服，叫嚷着明天再战……

　　夏天到了，大桐树茂如伞盖。树身半高处有一个树杈，不知何时一群马蜂寻来，在这里筑巢生仔，繁衍家庭，再也不肯离去。它们成了我们快乐的绊脚石，因为我们无法再爬到树上捉迷藏了。大家商量后决定赶走马蜂，除掉心头大患。

　　于是在一日午后，等大人下地去了，我们提着竹竿，顶着篮子，带着草帽，集结到了大桐树下。大家屏息凝气，蹑手蹑脚靠了上去，“捅啊！”也不知谁喊一声，我们齐齐把竹竿捅向了马蜂窝，“嗡”的一声，马蜂受惊炸窝，一个个呼啸着扑向我们，大家被这阵势吓坏了，纷纷抱头鼠窜。逃跑中，丢了竹竿，扔了篮子，掉了草帽。可怜几个个子小腿短的小伙伴，头上身上都被蜇了几下，疼了好几天都没敢吭声。自此，我们再也不敢招惹那厉害的马蜂了。

　　后来，因为村里修路，大梧桐树被砍伐掉了，我们失去那棵带来欢笑的儿童乐园。如今，再看到公园里的法桐树和那向天吹的喇叭花，我就想起了那如诗如画般的童年往事。

梧桐树作文 篇6

　　梧桐树的脚下生长着许多茂密的小草，远远望去仿佛是梧桐树的绿鞋子。

　　梧桐树的树干高高的，看上去有三层楼这么高；梧桐树的树干很粗，必须要两个小朋友才能围往它。秋天，树干脱下了灰白的夏装，换上浅棕色的秋装。树皮 上布满奇形怪状的花纹，有的像小眼睛，有的还像波纹。它的`叶子向四面舒展开，像金色的小巴掌，一阵微风吹过，金黄的树叶飘落而下像一只只翩翩飞舞的金蝴 蝶。只要你仔细观察，就会发现，梧桐树上结着 毛茸茸的果实，毛茸茸的果实像一个个小刺球，像圆溜溜的小汤圆，像一颗颗棕色的小灯泡，可好看了！

　　梧桐树不仅把教学楼打扮的很美丽，还可以吸收人们排出的二氧化碳，并制造出新鲜空气。

梧桐树作文 篇7

　　秋天到了，一片片梧桐树叶由青转黄，纷纷离开梧桐树妈妈的怀抱，飘飘悠悠地落下来。我捡起一片梧桐树叶仔细地观察着。

　　啊，我发现了：春天的时候，它穿着绿裙子；到了秋天，它就迫不及待地换上了黄色的运动衫，真神气！我又发现了：它的.样子像小金鱼的大尾巴，又像一把精致的小扇子，还像一张秋姑娘寄给我们的信笺。

　　梧桐树叶飘呀飘呀，飘到花坛，飘到草地，飘到大地外婆的怀抱。它边飘边想：再见了，妈妈，是您曾经养育了我，我要飘到大地上，飘到您的脚下，化为养料，让您长得更加健壮，明年生出更多的叶子弟妹，大家一起把您打扮得更加美丽迷人！

　　思齐提示：没有生活，就没有作文；有生活，却对生活不进行认真观察，也写不出好作文。这篇习作写的是梧桐树叶，如果小作者对捡起的那片飘落下来的梧桐树叶没有仔细地观察，怎会发现春秋两季其色彩的差别，又怎会发现它像什么？当然，小作者能把秋天的梧桐树叶写得具体可感，充满诗情画意，也因为能在仔细观察的基础上展开丰富的联想和想象。读者小朋友，你要想写好作文，不妨从认真观察你感兴趣的事物和现象开始吧！

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