【推荐】鱼的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的鱼的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
鱼的作文 篇1
洄游在自己的回忆里时，只是周围的东西一碰就破。再看看自己手中，一无所获，从回忆中出来，我竟一时分不清这是回忆，还是现实。
——题记
有些时候，往往看到一个人，或是一件物时，便会不禁想起与其相关联的一件事。毕竟，这些东西记载着很多的情感的痕迹，这些将是永远也难以忘记的.。
第一次与你相遇，是在秋天。校园里的你正在边走边看书；我眼看着你就要撞上了树时，眼疾手快的我一把拉住了你。你似乎吓了一跳，有些恼怒地看着我，又看了看差一点与你亲密接触的那棵大树，似乎懂了什么的你，终于说声了“谢谢”，便悄无声息的走了，连一次我所希冀的回眸也没有。
第二次再一次看到你时，是在校庆上。你和另外的一群女生在唱歌；虽然你们那天穿得都一样，但不知怎么的，我却很容易的就认出了你。那个一边走一边看书，还差一点撞上了大树的女生貌似很好认的。歌，唱得不错，蛮好听的唉。我走近你，想说什么。而你，似乎楞了一下，很莫名其妙地说声“谢谢”，便跑开了。这时，我也莫名其妙地想起一首歌来：“一开始，我只顾看着你，装不经意，眼神却飘过去，还窃喜，你，没发现我……”
不知道第几次时，听到你要去别的地方上学时，我心的弦似乎被拨了一下。但是，我却依旧是假装不在意，只是一放学便去礼品店买了一个水晶球，天蓝色的，里面有两个小人儿，布满雪花。送给你时，你似乎没有太大的惊讶，仿佛提前就知道我要怎么做。你没有说话，只是掏出一个暗金色的盒子，递给我。然后，我们相互看了一眼，便像路人一样走开了。也许，我们都没有注意到彼此的眼里泛着的泪花。我黯然地打开盒子，看到的是一个项链，还有一张写满秀气文字的纸条……
从回忆中跋涉地走出来，我看着手中的项链，轻轻地笑着，便把它再一次地装好，放进我的私人密柜里。
“无欲无求，笑口常开。”
鱼的作文 篇2
盼啊，盼啊，我望穿秋水，终于盼来了今天--《宁波晚报》小记者活动日。虽说宁波海洋世界我已去过2次，但这次的感觉不可与往日同日而语，因为以前是和爸爸妈妈一起去的，这次可是和张锋叔叔、王老师以及其他小记者一起的呀!
一走到海洋世界门口，一条鲜红的横幅就映入了我的眼帘，上面写着几个热情洋溢的大字--“热烈欢迎《宁波晚报》小记者”，让人看了倍感亲切。刚走了几步，就听见“扑通”一声，啊，一条浑身闪着银光的大鱼来了个“鲤鱼跳龙门”呢!我定睛细看，它长得可真怪，不像其他的`鱼那样胖乎乎的，它的身体又扁又长，全身布满银色的鳞片。怪不得它一游动起来，我的眼前就像有许多颗星星在闪烁。它的眼睛红得发亮，犹如闪闪发光的红宝石。两条胡须又细又长，就像传说中的龙须。它可真是鱼类中的舞蹈家，随便一扭，便如仙女一般翩翩起舞，我真想跟在它的后面同舞。
“哇!”同学们的欢呼声吸引了我，我快步跑了过去。原来是“美人鱼”在表演呢!她们可不是真的美人鱼，是由两个年轻漂亮的姐姐扮演的。她们穿着轻纱似的衣服，拖着长长的“鱼尾巴”。一会儿上下翻飞，一会儿前后旋转，显得十分自在，好象她们本来就是两条美人鱼似的。人鲨共舞也非常有趣。凶恶的鲨鱼在这里居然十分温顺，乖乖地听从潜水员叔叔的指挥。叔叔叫它转圈，它就转圈；叔叔叫它倒着游，它就倒着游……真是太新鲜啦!在表演结束的时候，叔叔拿出章鱼片犒赏它，它也许是饿坏了，居然把潜水员叔叔的手套也给弄下来了，害得叔叔不得不游来游去地到处捡手套。瞧着叔叔的狼狈样，我们情不自禁地哈哈大笑起来。
快乐的时光总是短暂的，一眨眼工夫，表演结束了，我只好恋恋不舍地走出了宁波海洋世界。
鱼的作文 篇3
今天早上，我上厕所，看到水桶里有一只像乌龟似的东西，和乌龟长得十分相似。我带着好奇的心情去问妈妈：“水桶里是什么呀？”妈妈说：“是甲鱼。”听妈妈说是为了给爷爷补身体买的。我一想一定是爸爸带来的吧！
片刻爸爸来了说：“我要把它从桶里拿出来。”我一听，往前挤了挤。一看，呀！它的头和乌龟的头相比，差不多，都是小小的头。壳大大的，墨绿色，没有花纹，但乌龟的壳是有一道道花纹。特别是它的那两只眼睛，像鳄鱼的眼睛一样小，搜寻着四周，一有风吹草动就会把头缩进去的。还有它的四肢的皱褶，就像老人的皱纹似的。脚像鸭蹼，而且有长长的、尖尖的脚指甲。这么大怎么抓呀！我看着爸爸的动作，抓住后侧边把它揪起来，它挣扎着，好像在说；“好疼啊，好疼啊！”并且脖子伸得老长老长，上面就像一刀刀切得横条花纹。
你们知道甲鱼是怎样翻身的吗？爸爸拿一根筷子，逗它，咬住筷子，开始它缩着头，后来猛地伸出头来，死死地咬住筷子，把它翻过来，仰面朝上，它又伸长脖子，头顶地，一打挺身子翻过来了。爸爸就说：“借此机会砍断它的脖子，就会一命归天了。”
爸爸一边讲，我就一边往后退，我觉得甲鱼很可怕，也怕咬到我，提心吊胆的`，连走路也得绕着走。
下午该杀甲鱼了，叔叔和爸爸各就各位，爸爸摆好架势，就像上午逗它那样，甲鱼又咬住了筷子，我们都屏住呼吸，叔叔使劲拽住筷子。甲鱼的脖子像个弹簧，越拽越长，说时迟，那时快，爸爸飞也似地砍下了一刀，立马将甲鱼头砍落了，血溅的到处都是，我吓得目瞪口呆。
你们听说过“霸王别姬”的典故吗？爸爸又买来了乌鸡和甲鱼一起炖。爸爸说这道菜叫“霸王别姬”。这里的“霸王”却是甲鱼，而“姬”是乌鸡。我大口大口喝着霸王别姬汤，这是鲜美可口啊！
鱼的作文 篇4
鱼说：“没有人知道我在流泪，因为我生活在水里。”
水说：“我知道你在流泪，因为你生活在我心里。”
——题记
经过于妈妈的辛苦繁殖，终于它诞生在这个世界，扎着调皮的眼睛，好奇的望着这个陌生的世界。很平静，这是他的第一感觉；很安全，很美好，这是他的最新发现。因此对外面的世界充满了向往与憧憬。得到妈妈的赞同，怀揣着一颗稚嫩的、单纯的信离开了自己出生的地方。
天有不测风云。
他尽情的享受着这个世界的乐趣，无忧无虑，自由自在，一会儿玩耍，一会儿儿嬉戏，忽的狂风大作，大海掀起万丈波澜，身体娇弱的它被扑打在了沙滩上，顿时感到疼痛难忍，忽而如同千军万马的海潮再次袭击了海岸，被带进了母亲的`怀抱，他贪婪的吮吸着海水之气，体味着大难不死的感觉。猛然发现，前方并不只有好瀚的海水；猛然发现，母亲并不会总是温顺的，偶尔也会宣泄自己的心情。
但每次应该都可以逃过吧。
它想：只要我还年轻，生命中的灰暗有什么可怕？只要我心中还有梦想，岂不是频繁的踉跄有什么可怕？
它想：水，虽是柔弱，确可把坚石滴穿。
它想：秋菊只在秋风中吟唱，傲梅只在寒冬中绽放，一岁一枯荣的原上草只为强者舞蹈。而我，只在大风大浪中成长！
怀揣着对今后路的憧憬，不顾风雨多大，只会风雨兼程。它深深明白，生命似雨，虽很美丽，但也有很多的时候必须忍受那阴暗与潮湿。
它争取，努力保持着乐观，豁达之心，当遇到一些小风小浪，即使眼前有万丈波浪，即使波浪与天空连成一片，但仍勇往直前。因为——
生命如同四季，春播，夏耕，秋收，冬藏。只要经过春之洗礼，夏之付出，秋之陶冶，才会有冬之收获！
但是，挫折并不是有了决心就会消失。在你不经意间，它会悄悄走来，像一个顽皮的孩童。
夜晚如水，温柔细腻。它可以让人整理一天的思绪，但却空洞的可怕。更是今晚，月亮格外的亮。但在天的另一边，波涛似只怒吼的狮子，张牙舞爪地，似乎要把天掀翻。随着光阴的偷偷流逝，不一会儿危险蔓延了看整片大海。
随着“啪啪”的声音，人们不约而同关上了窗户，躲进了温暖之乡了，一会儿呓语，一会儿欢笑，真是一幅其乐融融的画面啊。
窗里窗外，是截然不同的世界。
它挺着那弱小的，不堪一击的，精疲力尽的小身体在“愤怒”中随浪逐流，此时早已在被无情的海浪折磨的伤痕累累，凭借着心中仅存的意识回忆着当时情形：一层一层的飞浪怒吼着奔来，不停地拍打在沙滩上，将自己摔在了那坚硬的岩石上，他在嘲笑着，狰狞的面孔，青面獠牙。顿时，手脚都略感到不适，内次年痛苦、恐惧如同涟漪般慢慢扩散。他也渐渐闭上了哪疲倦的双眼，好像永远也不想醒来了。
但往往总是事与愿违。
茫茫大海，随流飘荡，迷失方向，之只有无助的眼泪流下，留下模模糊糊的痕迹，隐隐约约。
“没有人知道我在流泪，因为我生活在水里”。【绝望】
“我知道你在流泪，因为你活在我心里。我无时无刻不在关注你，人生难免挫折，不必哭泣”【慈祥】
“是谁，谁在说话？”【恐惧】
“是我，我是大海，这次风暴的罪魁祸首。”【从容】
“是你，你为什么这样做，你知道吗，我差点丢掉了命！”【愤怒】
“挫折如同一块石头，若是强者，他便是垫脚石。若是弱者，只会成为绊脚石，让你却步不前。努力吧，我相信你不想成为弱者，你定会成为强者，你瞧，你的不远处已是光明一片了，只要你坚持下去，那么定会有你的一片天空！”
一语惊醒梦中人。
顿时，一场风暴又来临了，但我们每个人都会相信，他定会度过这次难关的。
让我们一起为它加油吧！
鱼的作文 篇5
这学期，我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文，我受到很大启发。文中说，在人生的旅途中，“我”不止一次地遇到与那条鲈鱼相似的充满诱惑的“鱼”。在生活中，我也发现不少这样的“鱼”。
放学路上，一张纸币静静躺在偏僻的角落里，可是偏偏被眼睛好使的我发现，是交给警察还是留下呢？这条“鱼”诱惑着我；同学忘了写作业，谎称没有拿作业，并且给了我一件礼物做答谢，我是告诉老师呢？还是包庇同学？我被这条“鱼”诱惑着；工厂里，工人们干活时偷工减料，把剩余的装进自己的口袋，他（她）就被这条“鱼”诱惑了。失去了道德。
这样的例子还有很多，甚至是很小很小的诱惑。一个棒棒糖会骗走一个小孩子，如果家长从小教育孩子不吃别人的`东西，可能孩子就能经得起诱惑，不被骗走。反之，会让自己受到伤害，家长跟着担心。
如果我们经不起诱惑，那么就要反思。我们捡到了钱，不还给失主，失主一定会着急，“勿以恶小而为之”，养成了习惯，长大后会做出更多的傻事。我们应该及时找到失主，主动归还。
同学拿好东西贿赂我们，用来包庇他（她）干得坏事，我们不能接受，应该及时制止，帮助他（她）改正过来。
……
“吃亏是福”，我们不能贪图小便宜，抛弃道德。同学们，我们要经得起诱惑。
鱼的作文 篇6
很久以前，有一条鱼厌倦了水里的生活，想要像鸟儿那样飞翔在空中。于是，他向鸟儿们学习该怎样飞翔。
鸟儿们说：“要学会飞翔，首先你应该适应在岸上的生活。”鱼听了后，立马跳上岸。可是，在水里活动自如的`身体到了岸上就笨拙不堪，并呼吸得极不顺畅，胸口像闷了块大木头般难受。鸟儿们见他不对劲，忙七手八脚把他送回水里。奄奄一息的鱼这才生龙活虎起来。大雁对他说：“你还是不要学了吧，学飞可是门辛苦的事。”鱼不甘心，不理大雁的劝告，继续学习。大家拗不过他，便又告诉他：“既然不能适应岸上的生活，你就先练练怎样飞起来吧！”鱼听了犯了难，他没有翅膀呀？
这个问题困扰了他好久。一天，他看到伙伴从身边游过，灵光一闪，对呀，不是还有尾巴吗！解决了没翅膀这个难题，鱼开始练习“飞起来”。他猛地跃出水面，拼命晃动鱼尾巴，“扑通”一声掉了回去。他再跳，又是“扑通”一声……一直练到太阳落山，鱼还是没能飞起来。第二天，他去请教鸟儿们。鸟儿们研究了好久，却想不出任何原因。于是，鸟儿们又让鱼去试试另一个法子……
鱼坚持不懈地练了许多年，终究没能飞翔在空中。他只能放弃这个梦想。但他搞不明白，不是说“有志者事竟成”吗？为什么他“有志”了许多年，“事竟成”却连个影儿也没瞧见呢？
鱼七老八十了。当再次看见身边游过的伙伴时，他幡然醒悟：放弃自己优势的人只会一事无成。
鱼的作文 篇7
两个月前，我到石塘捞了一些鱼，你知道我的鱼现在长得怎么样了吗？
最大的一条鱼是我的“专属鱼”，它身子扁扁的，鱼鳍上有金色的花纹，在阳光的照射下，闪闪发光，好看极了！“贪吃鱼”嘴巴扁扁的，身子细细长长的，它一旦发现好吃的食物，哪怕是一粒面包渣，也绝对不会放过，妈妈非常羡慕贪吃鱼“光吃不长肉”。“呆子鱼”长得黑黑的，身上还有灰色的花纹，看起来呆头呆脑的，是我不费吹灰之力就从慈湖河捞到的鱼，它经常趴在缸底一动不动。“清道夫”最神奇，它的下巴上长着一个小小的吸盘，喜欢吃鱼儿们留下来的食物残渣，还喜欢吃缸壁上的脏物。妈妈说，有了“清道夫”，她再也不用清理鱼缸啦！
我的“专属鱼”活泼可爱。它总是在鱼缸里绕着圈儿追其它的鱼儿，其它的`鱼儿被它追得四处逃窜，头晕眼花，直到追不上了，它才罢休。有了它，我的鱼儿的游泳速度提升了一大截！
有一次，我放学回家给鱼吃面包渣。只见我的“专属鱼”大嘴一张，食物就进它的嘴里啦！如果鱼食漂在鱼缸的最上面，我的“专属鱼”就用他的嘴巴左啄一下，右啄一下，甚至用身体去撞击鱼食，鱼食很快就沉入缸底，它便津津有味地吃了起来。
原来，养鱼也是一件多么美好的事情呀！
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