有趣的游戏作文【通用6篇】
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的有趣的游戏作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有趣的游戏作文 篇1
缕缕阳光遍布广阔的大地;一行一行,步伐整齐;一声口哨点燃了心中的雄心。有趣的.游戏开始了。——题字
哨子一响,戴老师就讲了一些有趣的游戏。之后,运动员们鱼贯来到比赛场地准备比赛。每个人都在用力搓手:有些人在练习跳绳;一些人正在练习篮球的起跳姿势。也有人放松四肢和肌肉,每个人都活得很好。
有趣的游戏作文 篇2
上班会课了,老师说今天我们来玩贴鼻子的游戏。
老师先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑,让丁丁去给小丑贴鼻子,老师还拿了一块布蒙在丁丁的眼睛上,丁丁拿着“鼻子”慢慢地走到画前,摸了一下,就把“鼻子”贴好了。但是同学们都笑了起来。丁丁把布拿下来一看,原来他把“鼻子”贴在了小丑的'眼睛上了。这个游戏真有趣!
有趣的游戏作文 篇3
“哈哈……哈哈……”,“桃花林”教室里回荡着同学的笑声,这是怎么回事?让我们一起看一看吧。
你瞧,凌老师让我们班的画家到黑板上画一张小姑娘的脸,她画的栩栩如生,小姑娘扎着两条小辫子,两只水汪汪的大眼睛,美中不足的就是没有鼻子,所以,我们今天的游戏就是贴鼻子。
凌老师先说了一下游戏规则:先把红领巾折成长条,然后蒙上眼睛,接着原地大象鼻子转三圈,再把一个鼻子贴在小姑娘的'脸上。
游戏开始了,同学们争先恐后地举手,凌老师就叫了一位女同学,她原地大象鼻子转三圈后,就像企鹅一样一摇一摆的,她也看不见,只好摸摸鼻子,同学们七嘴八舌的说:“前进!”“不对,向右!”“向左!”有的同学提醒她,有的同学笑话她,还有的同学说反方向。她不知道听谁的,不时撞到桌子,还摸到了一位同学。那位同学告诉了她方向,可她还是走歪了。
突然,凌老师为她调整方向,她在指挥下走到了黑板面前,她比划了一下,找到了正确的位置,可有个同学说向左,让她贴在了眼睛底下,同学们哄堂大笑,前仰后合,我笑的肚子都疼了,她害羞地回到了座位。
贴鼻子虽然是个游戏,但让我感受到了残疾人的痛苦,我以后一定尊重他们。
有趣的游戏作文 篇4
今天,我一走进教室的大门,老师就问我:“你叫什么名字?”我就这么回答了。“老师又不是不知道我叫什么名字,还问什么呀?”我坐下来疑惑不解。
接着,老师问:“大家喜欢自己的姓名吗?”同学们一听,有的说喜欢,有的说不喜欢,但也不多啦!最多5个。“那我们给自己取一个名字吧!只要自己喜欢就可以。”大家听了异口同声的说:“好。”
写什么好呢?我低着头苦苦的想着。“唐笑笑?”我突然想到了《特种部队之火凤凰》里的唐笑笑,“对,唐笑笑!”我一下来了精神,“我可以取名‘笑笑’啊!”说着,我便在纸上写了这个名字。二分钟后,老师让我们说说自己取这个名字的理由。我站起来说:“我的名字叫笑笑,因为我希望自己每天高高兴兴,快快乐乐的。”大家听了我的`名字后都大赞我这个名字取得好。
取名取完了,下面要点名了。老师点呀点,点到一个这样的名字:天才鬼影……乱七八糟的,这正是咱班鲍先郁的名字,他站了起来,脸红了。班级里又响起了雷鸣般的笑声,看来,他自己也不知道自己写的是什么名字啊?
取名游戏给大家带来了特大的乐趣。
有趣的游戏作文 篇5
“叮铃铃……”上课了,我们的班主任伴随着优美的“歌声”走进了教室,对我们说:“同学们,我们祖国的汉字历史悠久、源远流长,今天,我们就来猜字谜吧!”同学们,一听高兴的一蹦三尺高,大家欢呼雀跃,高兴不已。
“现在,我们开始分组!”班主任说道,我们分成两组,男生一组,女生一组。接着我们开始了激烈的.比赛,班主任说“人不在其位,打一字谜!”同学们听了不约而同的说:“位!”“下一个是十月十日,也是字谜!”同学们都愣住了,有的抓耳挠腮,有的摇头晃脑,大家绞尽脑汁,这是,慧颖说:“是明吗?”班主任说:“差一点就对了,再开动你们的小脑瓜,想一想!”此时,我们班静得连一根针掉下来的声音都听得见,李佳半信半疑地说:“是朝吗?”班主任激动地说:“恭喜你李佳同学,你为女生组争得了第1分!”“太棒了,我们领先了!”李丽说。可是此时,男生们毫无头绪,一个个疑惑的表情,说:“为什么是朝呀?”在听完了李佳同学的解释后,男生们一下子豁然开朗。“下一个!一家十一口,打一字谜!”“吉”同学们异口同声地说。“要一半扔一半是什么字?”这时男生们又开始了讨论,李明说:“是奶!”老师对他说:“是的,恭喜你,猜对了!”
接着,我们又猜了很多字谜。不知不觉中,已经下课了,最后,女生们获得了胜利。猜字谜真有趣,我们通过猜字谜来学习汉字更有趣,从字迷也看出来我们中国的汉字的渊博与魅力。
有趣的游戏作文 篇6
提起画画,你可能会不以为然地说:“画画谁不会呀!”可是,如果离开眼睛的帮助,你还能画吗?今天,我们就体验了一把闭着眼睛画画的滋味。
上课了,毛老师笑眯眯地告诉大家:“今天我们来玩一个画画游戏,但画法与以往的不同,要闭着眼睛画。”一听这话,同学们一个个瞪大了眼睛:闭上眼睛画画,那不是盲人摸象——没谱吗?
第一个上台示范的是林予涵。只见她信心满满地走到黑板前,对大家说要画一个长发飘飘的女孩。老师递给她一支粉笔,并用手捂住了她的眼睛。林予涵先在黑板上摸索了一会儿,可能在寻找合适的位置。接着,她小心翼翼地画下一笔,再慢慢地移动粉笔,试探着画下一笔。每画一笔都要停顿一下,似乎对自己不大自信了。终于画好了,她轻吁一口气,慢慢地睁开眼睛。可一看到自己的“杰作”,就忍不住笑出了声。而台下的'同学早已爆笑连连。黑板上的女孩也太奇怪了:一头长发没长几根,光秃秃的脑袋上竟还别着一个蝴蝶发夹。眼珠大得跳出了眼眶,嘴巴则像脱轨的火车离开了脸蛋。更离谱的是,头和身体分了家。
终于轮到我们动手画画了。我想画一条自由行驶在海面上的小船。闭上眼睛,我就开动了。我先在画纸的底端画了几条波浪线作为随风起伏的波浪,再在画纸中间画上小船。当我睁开眼睛一看,天哪,我的船竟能脱离海水在半空中飞翔,真让人哭笑不得啊!
看来,画画也好,做别的事情也一样,都离不开眼睛的帮忙。眼睛的作用可真大,我们要好好爱护它!
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