实用的风的作文(精选9篇)
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的风的作文9篇，希望能够帮助到大家。
风的作文 篇1
风是大自然的产物，有人说风是万恶之首，可我并不完全认同。
人们说风是万恶之首并不是空穴来风，狂暴时的风会引发海啸，让许多人丧失生命，给人类带来灾难。
但是风也有温和的一面，春天的风是和煦的，给人们带来温暖和希望，它是温柔的报春使者。春风吹过，万物复苏，小草伸出了头，柳树也发了芽，一切都显现出了生机勃勃的景象。
夏天的`风是凉爽的，它给人们送去阵阵清凉。微风拂过，柳树随风摆动，仿佛在向人们展现它婀娜的身姿，小草也欢快地跳起舞来。看着这些美丽的景色我心中想：“这么美丽的一幅画究竟是出自哪位画家之手呢？”
秋天的风是喜悦的，秋风告诉人们丰收的季节到了，秋风吹着麦浪，就像一片金色的海洋在向农民伯伯汇报着它们的成绩。天上的云彩也被秋风吹得无影无踪了，好一派天高云淡的秋景啊。
冬天的风是刺骨的，是强劲的，寒风刮在脸上仿佛像被刀割一般，让人们不由得对它产生一种敬畏。
风是大自然的产物，它给人们带来了四季不同的景色，也给人们带来了不一样的感受。它是人间的精灵，它带来了春的希望，夏的清凉，秋的收获，冬的无畏，我爱大自然，更爱大自然那美丽多情而又姿态万千的风。
风的作文 篇2
大自然里，谁是最自由的呢？
也许是它。它穿梭于四季中，轻轻地来，轻轻地去。它就是风。
春天的风，它掠过裸露的土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自己的纤纤细腰；它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自己清澈的裙角；它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命。
夏天的风，不紧不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。
秋天的风，杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹红了，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的.风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。
冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式，考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。
风，它在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添光彩。
风的作文 篇3
风有很多种：春天柔和的风、夏天炎热的风、秋天凉爽的风、冬天寒冷的风。这些风都可以用手触碰到的，只要你静静地体会，都能感受到。
春风像一位诗人，当它缓缓地吹过田野，吹过山岭。嫩绿的小草睡醒了，慢慢从泥土里蹦出来，伸个懒腰，看看旁边，好像对周围事物，感到很好奇似的。春风拂过花丛中，空气中散发出迷人的清香，沁人心脾，让人感到舒畅。柳树也长出了嫩叶随风摇曳，翩翩起舞，小鸟站在树枝上“叽叽喳喳”地唱着歌。风儿用手轻轻抚摸我的脸，软绵绵的，舒适极了。
夏风像一位顽皮的孩子，夏天骄阳似火，总是很炎热，空气仿佛在燃烧。小草蔫了，树枝也耷拉着脑袋。在田野里劳作的农民伯伯，更是汗流浃背，沉重地喘着粗气。人们是多么期待风儿赶快到来，可是风儿总是躲来躲去，叫它、喊它，都没用。好不容易等来一丝丝凉风，可是还没吹够，它又躲起来了。哎！它总在跟人们捉迷藏，真拿它没办法！
秋风像一位魔术师，它一蹦一跳来了，而且带着神奇的金笔来的。它往田野一挥，田野里谷物都笑弯了腰，成熟的稻谷颗粒饱满，沉甸甸的，散发着醉人的芳香，翻腾着滚滚的金波，好像灿烂的`彩霞散落在田间。它在果园里一挥，树上的苹果像一个个红艳艳的大灯笼一样挂满枝头，黄澄澄的大鸭梨压弯了树枝，还有咧开嘴笑的石榴，看上去好吃极了。它在树林一挥，把树叶都染成金黄色，一片片金色的树叶飘落下来，就像一只只黄金做的蝴蝶纷纷飞舞。草地上的草都枯黄了，踩上去像踩在棉花上一样。一切都成了金黄色，给人们带来不一般的美！
冬风像一位童话家，把金色的世界换成了白茫茫一片。它为树林披上一件白纱，为大地盖上一层雪被子。朔风毫不客气地蹿来了，它不像春风那样柔和、舒适。它越跑越快，如同猛虎下山似的，呼啸而来，让你感到冰寒刺骨。它把光秃秃的树枝折断了，把在玩雪的孩子赶回家。街上行人一个个都包得粽子似的，弯着身子，低着头，艰难地行走，人们似乎不想再跟朔风会面了。风儿不是有意的，它太心急了，盼着早日迎来新的春天呢！所以它到处跑来跑去。
风儿，你总是神神秘秘的，尽管有时很调皮，有时带来不愉快。但这些正是你的魅力所在啊！
风的作文 篇4
风，是微妙的，它可以存在于任意一个角落;风，是变幻无穷的，勾起你不一样的联想。让我们走进生活，一起感受清风扑面。
“夜来风雨声，花落知多少”。春姑娘在一夜中悄悄走来，第二天打开窗户，首先感受到的是一缕缕春风不住地抚摸你的面颊，扑鼻而来的，是风里混着泥土夹着花瓣的味道，吹散疲惫，唤醒你去拥抱生活。田野里的风更肆意了，刚钻出大地的小草在清风吹拂中更加充满生机，盛开的野花也扬起了笑脸，未熟的稻谷随风舞蹈……田野的清风，是大自然的味道。
夏天的风有时夹杂着热气，扑面而来的风不是清凉的，含着一口热气在你面前散开，仿佛令你更加焦灼。但树荫下的清风可谓是惬意了，树叶在清风间摇曳着，发出沙沙的美妙乐曲。清风在你身边走过，你可以触摸到它清凉的气息，驱散身体的灼热。此刻，清风是美好的。
秋天，是落叶的.狂欢，终于卸下一年的包袱回归大地。秋风为他们送别，雨后的风有了丝丝萧瑟之意，卷起落叶在空中舞蹈，最后又偏偏落下，风，是凉的，却不感觉冷。
冬天的风可是考验人的。扑面而来的感觉可不是暖暖的，一点也不温和，吹过脸颊时就仿佛有无数根细小的针划过，感觉是火辣的刺痛。正如“冬风似虎狂，书斋皆掩窗。”这般的汹涌澎湃，是风一年中最后激动人心的鸣奏曲，是为了明年的春风储蓄好力量，想到这儿，处在凛冽的冷风间就不再感觉那般刺骨的寒冷了。
去感受风吧，体会它带给你的不一样的味道。
风的作文 篇5
修身、齐家，才能治国、平天下。而良好的家风帮助我养成良好的习惯，成就人生的目标。
我家的家风有两条：一曰诚，二曰静。
所谓“诚”，体现在两方面，一方面，对别人要诚信。另一方面，对自己不姑息。对别人要说到做到，言而有信。对自己要实事求是，知之为知之，不知为不知，不要欺骗自己。我在读一年级的时候写字常常漏笔画，又要偷懒且害羞不肯承认错误，所以有漏笔画的时候，就偷偷补上，而且常常加上去的.笔画很不清晰，一段时间后，我的错别字就很多，成绩也下降。后来在爸妈的教育下，我认识到了实事求是的重要性，改掉了这个毛病。成绩好了，字也写得漂亮了。
早在三国时候诸葛亮在《诫子书》中就这样说过“静以修身，俭以养德。”就是告诫后人要从宁静来提高自身修养。这就是所谓的“静”。而阅读是让人静下心来的好方法。从我记事开始，我就看到爸爸妈妈一有空就捧着书津津有味地阅读，在他们的潜移默化的影响下，我也爱上了阅读，现在我可以静下心来看上半天书。当我心无旁骛地遨游在书的海洋里，小白齐威王动脑筋要一飞冲天了、雄才大略的汉武帝已经决定明犯强汉者虽远必诛、契诃夫的草原美得让人心醉神迷、老麦哲还在喋喋不休地讲述动物王国的美好明天。宁静早已致远，淡泊正在明志。
好家风是一位好导师，能让我变得更好。
风的作文 篇6
俗话说：“国有国法，家有家规”，那么什么是家规呢？带着疑问，我从爸爸那找到了答案。家规、家训其实就是在家庭里形成统一的道德标准，也就是家风。体现着家人的价值追求和传承。家风也是社会风气，公民道德的源头。而我家的家规又体现在哪呢？下面就随着我细细体会吧。
一天放学回家，妈妈已经做好了香喷喷的饭菜。我放下书包抢先拿了筷子，准备向美食发动强势攻击，这时爸爸看见了，邹邹眉头说：“爷爷、奶奶还没上桌呢，怎么可以自己先吃呢？”呀，我恍然大悟，原来这就是家规啊。我赶紧放下筷子，到厨房帮妈妈把最后一道菜端上来。等爷爷、奶奶上桌后，爸爸拍拍我说：“对嘛，这才是懂礼貌的孩子嘛。”你瞧，这就是我家的家规之一，要做文明礼貌的人。
有一天，我家的水管漏了，于是我们打电话叫人明天上午来修水管。第二天，我和妈妈两个健忘虫早就把昨天的事忘得一干二净了。一大早妈妈就领着我奔姥姥家去了。在路上我突然想起昨天修水管的事，连忙对妈妈说：“妈妈不好了，今天上午不是有人要到家去修水管吗？万一他们来了找不到人怎么办？”“呀，我怎么忘了，快回家。”妈妈二话没说，连忙把自行车掉头就骑。我对妈妈说“算了吧，都骑这么远了，还回去？”妈妈教育我说：“傻孩子，我们约好了人家，怎么能不讲信用呢？”我顿时哑口无言。诚实守信自然也是我的家规之一，因为诚实守信会成为你一生享不尽的财富。
“我回来了”。听到说话声，我从房间走出来，凝望着刚下班的妈妈。她拖着疲惫的身子，有气无力地坐在沙发上，我赶紧拿上拖鞋，走到妈妈面前说：“妈妈换下鞋子，让脚舒服点吧。”妈妈抬头微笑着说：“聪聪长大了，懂事了。”我又帮妈妈捶捶背说：“我都是跟你学的，每次奶奶到我们家，你都会这样做的。”为父母递上一杯热茶，为劳累的父母倒上一盆洗脚水。往往一件小事就会让家充满温馨。“百善孝为先”，行孝善是中华民族的传统美德，也是我们每个做儿女的义务责任。孝敬父母这不仅是我家的'家规，也是我们一生的责任。
每个家庭的家规都有所不同，一句话、一个故事、一段记忆都是家规的载体。在生活点滴中影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。从而带动整个社会乃至整个国家的发展。相信我们在这种良好家规的教育下，未来一定是辉煌的、灿烂的。
风的作文 篇7
校有校风，班有班风，那么家有——？哈哈，当然是家有家风喽！我对家风很好奇，总想“研究研究”。这不，趁着寒假，我对我们家的家风进行了一番“寻访”。
我们家的家风是什么？我去问妈妈，妈妈说，我们家的家风是诚信。
我和妈妈去超市，那一天我们买了很多东西，放了慢慢一购物车，等到结账的时候，东西都一一付了款，又重新装袋，放回购物车。当我们把车推到门口，拿着大包小包，打算放到车上时候，发现购物车底还躺着一小盒口香糖，因为口香糖太小，刚才没有注意，好像忘记付款了耶。我连忙把口香糖重新拿回收银处付款，一路上妈妈都在表扬我，说小便宜不可贪，诚信是我们的家风，我别提有多高兴了。别小看这件小事，这是我诚信做人的开始。
我们家的家风是什么？我去问外婆，外婆说，我们家的家风是仁慈。
外婆带我去新华书店买书，门口蹲着一位衣衫褴褛、白发苍苍的老人，正拿着一个破破烂烂的铁腕乞讨。门口人来人往，可是都熟视无睹。我问外婆：“外婆，我给这位老爷爷放一块钱好不好？”外婆笑着点点头，说我们应该有起码的仁慈之心，还夸我做得很好。我飞快地把口袋里仅有的两个硬币投入了碗中，听着硬币入碗的当啷声，好像在对我表示赞许，我的心里美滋滋的`。对别人仁慈，就是对自己的夸赞，这一回，我似乎又学会了很多。
我们家的家风是什么？我去问爸爸，爸爸说，我们家的家风是勤俭。
怎样才算勤俭呢？一分钱都舍不得花吗？爸爸又和我说起了前些日子发生的那件事：那一天，我和爸爸妈妈去外面吃饭，我跟妈妈说要这个，要那个，什么都想要，妈妈说够吃就好，不要点这么多，可我说什么也不听，一定要，一定要，妈妈无奈，和我说：“点菜可以，但你必须吃完。”我拍着胸脯保证。结果因为点多了，什么都没吃完，看着一盘盘剩下的菜，我羞愧地低下了头。最后，我们把剩菜打包回家，晚上吃。不仅仅是为了省钱，也是为了环保。此后，我再也不浪费粮食，从那以后，点菜时我也会学着妈妈说一句，够吃就好。勤俭不可耻，而是一种美德。
我要记住妈妈的诚信品质、外婆的仁慈之心，爸爸的勤俭习惯，让这种好家风代代相传……
风的作文 篇8
古人云：“一家仁，一国兴仁，一家德，一国兴德。”而在国外重视“原生家庭”一词，我觉得这也是家风家训的另一个别称。家风的重要作用，由此可见一斑。我们浙江有许多好家风，有些还很有趣，比如吃饭的家风：长辈先动筷，孩子后动筷；筷子不能插在米饭上，手要扶碗；茶七分，满饭八分满，酒要全满……是不是很有趣？
我曾经以为家风离我很远，因为生活中我们很少提及它，但最近我发现：我们家也有很多优良的家风，并且爸爸妈妈一直用行动告诉我，这样做是好的。
比如我的爸爸每天都会去操场上跑二十圈，有半个马拉松那么长，即使他的脚上长了泡，也没有中断……而我的妈妈，作为一个自由职业者，她每天坚持在六点起床，365天，全年无休！他们用行动教会我坚持。本来我的体育不是很好，但经过努力，我爱上了运动，也喜欢跟爸爸一起长跑。同样也是这种坚持的力量，让我一直走在小提琴学习坎途上。相信以后在人生的道路上我也会直面困难，摔倒了爬起，努力拼搏！
“己所不欲，勿施于人”是我妈妈的口头禅。她每天会用睡觉前的一段时间来检查自己一天所说所做的事情：隐恶扬善，迁善改过。我家的`抽屉里，有一张50元的假币，妈妈说：“假币害人！就当吃亏买教训，不要让它再去害别的人。然后用这张假币就变成了一个警示，告诉家人：防人之心不可无，害人之心不可有。”这难道不是一种好家风吗？
风的作文 篇9
——雨，还还在滴滴答答地下着，夹杂着一星半点的雪花，纷纷扬扬的向大地飘洒着。我打着伞，踩着雨，走在街上，迎面扑来的风，没有雨中的冰冷刺骨，反而带有一种清新，调皮的水花打在雨伞上，叭、叭、叭，甚是好听。
走着走着，我被眼前的一幕吸引住了：一位风烛残年的老人，裹着破旧的衣服，像雕塑一样一动不动的跪在雨中，他的皮肤脏兮兮的，已经看不出原来的肤色。他的身旁有一个破瓦盆，我低头一看，竟然没有一个人帮助他。我看他真可怜，就想帮助他，谁知这时肚子咕咕的叫了起来，我想起了各种美食的香味，算了，反正兜里的钱也给不了他多大的帮助。
不一会儿，从远处跑来了一个小女孩，她穿着米黄色的雨衣，手里攥着钱，亮晶晶的水珠挂在脸上，她一开口，清脆的声音显得格外悦耳：老爷爷，这些钱给您，拿回去吃顿饭吧，只有二十几元钱，这是我这个月的`零花钱，虽然少点送给您！老人连忙道谢，她一把脱下自己的雨衣罩在老人身上，老人说什么也不肯接受，她说她家就住在附近，没事，说完便一溜烟的跑了，老人的眼里含着泪花。我看着她的背影，从兜里掏出钱给了老人。
踩着水花，走在回家的路上，迎面吹来的风是那么洁净，那么清新。
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