感动作文优选3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的感动作文3篇，欢迎阅读与收藏。
感动作文 篇1
敬老院，这似乎是一个经常被提起的名词，但却没有一次走进过它，觉得它是那么陌生。
第一次走进敬老院，没有想到会给带来这样的感动！
一到敬老院门口，眼前的景象让我们感到十分吃惊。敬老院比我们想象中要好得多了。门的右边还有一口池塘，边上还有草坪、树，而且每一幢楼的每一个房间都有一架空调，老人们在这里生活一定很幸福吧。
接下来的时间里，我们一起给老人们送上礼品。听着他们说“谢谢”，看着他们脸上挂的笑容，自己的心里也是暖暖的，无比的幸福。
当把我们带来的小礼品送完后，老师提议让我们给老人们唱几首歌。思前想后大家决定还是唱元旦时表演过的那首《快乐你懂得》。我想也许老人们只是知道我们在唱歌，也许他们并不懂这些歌词，也许他们只是在听音乐的旋律，但当我们唱完了以后，他们很热情地鼓掌，看得出他们非常高兴。突然间觉得这种情形好温馨呐，可能敬老院里好久没有这么热闹过了。我们给他们带去了欢乐，带去了笑声，顿时心里有了波澜，内心深处有了震动。有一种无法用文字单纯的表达出的情感，叫做感动吧。
跟老人告别之后，我们去了六楼，把另外一些礼品送到老人的房间里去。轻轻地推开门，管理员阿姨叫了一声：“阿婆，他们给你们送礼品来了。”等我们进门后，将那些水果、食物一一放在桌子上，并跟他们说：“身体健康！”“新年快乐！”之类的祝福。同时，那些老人们也不断地向我们说着“谢谢”。我还记得有一位婆婆，躺在床上，当我们把礼品放到她的床头时，她不住的`跟我们道谢，声音还十分响亮，很有活力呢。阿姨跟我们说这位破婆婆已经91岁了，这可着实让我们大吃一惊。直到我们退出房间，带上门时，还能听见她在向我们道谢呢。刚才那种温暖的感觉，一直在心头萦绕，感动也久久不能散去。
一直到我们告别的时候，阿姨还不住的和我们说道：“你们真好，老人们都很开心呢……”
在这两个小时里，内心的感受非常复杂，有感动，但不仅仅是对老人。有兴奋，但不仅仅是对这次活动。也许这次，是被自己感动，为笑容兴奋。
感动作文 篇2
一滴泪，可能包含着“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的思念；一滴泪，可能包含着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的悲壮；一滴泪，还可能包含着“死去元知万事空，但悲不见九州同”的遗憾……但我曾见过这样一滴泪，它蕴含着的，却是深深的成长的喜悦。
爸爸朋友家的孩子比我小几岁，几年前，我到他们家做客。平常的她总是会看见我就变得像甩也甩不掉的'尾巴，缠着我跟她玩，可那天我没有看见她。我心想，也许是躲在房间里玩吧，就没在意。直到饭前，阿姨让我去叫“小祖宗”吃饭，我打开房门，可谁知里头鸦雀无声，哪有什么人！我一下子慌了神，在房子里没头苍蝇似的乱跑，可连妹妹的一根头发都没找到。我立马向阿姨报告情况，阿姨的眉头快要拧到了一起：“什么，她不在？”我焦急地点了点头，心里急的像热锅上的蚂蚁。就在这时，门铃突然响了，我开了门，眼前的孩子有着短短的头发，和凳子一样高的个子，炯炯有神的大眼睛——这不就是妹妹吗？我立刻由阴转晴，欣喜若狂地告诉阿姨：“妹妹回来了！”阿姨闻声赶来，看见妹妹手里的啤酒，立刻明白了，紧紧的搂住了妹妹。妹妹高高举起小手中的酒瓶：“妈妈，你看，叔叔和爸爸在一起时就会喝这个，我买来了，我能干吗？”阿姨不说话，只是搂的更紧了。那一刻，我看见妹妹哭了，流下的那滴眼泪，包含着一个懵懂的孩子对成长的喜悦，我也情不自禁的为她的成长和那滴泪而感动……
那滴泪，让我最为之感动。
感动作文 篇3
花儿说，感动是绿叶用它柔软的双手拖住我娇柔脸颊的平凡举动；绿叶说，感动是花儿允许我轻触它娇柔脸颊的宽容大方。我经过总结才发现，感动，往往始于平凡。
感动，往往始于平凡。
心情烦闷时，打开向阳的窗子，让清晨的阳光顺着指尖流淌，心情也一定会由阴转晴。感动的暖流涌上心头，向着朝阳欢呼致谢。末了，将朝阳般温暖的好心情带给每一个人，一个本应忧郁的日子便这样被快乐与阳光所挤满。回过头却发现，我只是被阳光所温暖的许多人中的平凡一员，但却是同样一束平凡的阳光温暖了我。感动，再一次涌上心头，不过这一次，是因为平凡。
感动，往往始于平凡。
夜深了，还在题海中奋斗的我让发麻的手丢下快要磨平了笔尖的“武器”，好好地解放一下。伸个懒腰，猛吸一大口空气，竟有些醇香之感。打开房门，厨房的灯还亮着。刚刚走进厨房，就差点与端着一杯咖啡向外走的母亲撞了个满怀。母亲看着我，露出了一个和蔼的笑容，将手中的咖啡递到了我的面前。接过劳累了一天的母亲所冲的咖啡时，两手相触，不经意将母亲手上的一股暖流也尽数吸入心底。那一刻，心中充满了感动。只因为在这样一个平凡的夜晚，平凡的母亲与她手中的那杯平凡的咖啡所带给我的温暖。
感动，往往始于平凡。
经过几天几夜的“备战”，考试却又失败了。不管同学、老师还是亲人是如何看待，心中总还是苦涩的。“男儿有泪不轻弹”，所有苦水只好往肚子里咽。回家和父母好解释，只是无颜面对“江东父老”——我的老师和同学们了，我心里想。无奈，只得硬着头皮走进班级。迎面而来的，并没有想象中同学们鄙夷的目光和老师的.训斥。但对我而言，这已足够了，这便是一种不动声色的平凡的安慰。在那一刻，我感动了，不仅是因为那柔和的目光，更是因为我平凡的老师与同学，对平凡的我所付出的那片平凡的关爱。
有时候，我们并不需要与灾难来凸显真情，来品味感动。因为生活就像花儿与绿叶的组合一般，永远有平凡，也永远有始于平凡的感动。
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