游戏作文300字

时间:2026-04-09 23:02:55 游戏

游戏作文300字9篇【精】

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的游戏作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

游戏作文300字9篇【精】

游戏作文300字 篇1

  五颜六色的童年有五彩缤纷的游戏,如果你问我,最喜欢什么游戏,我一定会毫不犹豫地告诉你,我喜欢“丢沙包”,也叫“打口袋”。

  “叮铃铃”,下课的铃声响了,我和我们班的小伙伴象脱缰的.小野马一样,从教学楼里飞奔出来。我们可以自由自在的玩耍了,我们想了想决定玩丢沙包。

  我们通过手心还手背,选择了我的两个同学站在两端,其他的同学站在中间,两端的同学使劲的向我们投沙包,在中间的同学像在枪林弹雨中上串下跳,左右躲闪,身形敏捷像一只只小猴子,不一会就把我累得满脸通红,汗像小溪一样流了下来。我忽然觉得有什么东西打在了我的身上,啊!不好,我“中弹”了。我不得不垂头丧气的下场了,也只好在一旁为我的同伴加油打气了,过了一会,王秋怡手疾眼快接住了沙包,并且打中了一端的同学把我救了上去。我们又快快乐乐的玩了起来。只听“叮铃铃”上课的铃声响了,我们又回到教室,又开始上课。

  这个快乐的游戏会一直伴随着我的童年,成为我美好记忆中的一部分。

游戏作文300字 篇2

  今天的课上,老师让我们做一个游戏,游戏规则是:左手画方,右手画圆,两手同时进行,限时五秒,谁画得最好谁就获胜。老师一宣布完游戏规则,我们就跃跃欲试,有的同学还大喊:“切,这也太简单了吧!”

  开始了,老师先叫了两个男生上去画。第一位男生毫不犹豫地走到黑板前,飞快地画了两个图形。呵呵,一个像方,又不像;一个像圆,也不像,真是“四不像”!第二个男生也上去了,他刚好在五秒钟内完成,一看,画得还不错!至少看得出来是画得是什么形状。

  又有两个同学上去了,等他们画好,黑板上变出了好多“泡泡”。有的.像椭圆的鸡蛋;有的像美味的梨;有的像一个大大的烧饼——直让人看花了眼!

  终于轮到我了,我小心翼翼地画,一心想要同时画出一个完美的方和一个完美的圆,可等我画完后一看,自己都觉得好笑,一个正方形画成了一边圆、一边方,圆则成了“麻子”,左凸一点右凹一块。我偷偷地看了看旁边的同学,呵呵,他跟我的差不多,我们俩算得上是“旗鼓相当”了!

  从这个事中我明白了:做事不能一心两用,不然,什么事也做不好!

游戏作文300字 篇3

  我的家里有一个小小“游戏迷”,他的名字叫作刘希夷,是我的`表弟,大家都叫他“小蜥蜴”。

  他长得白白净净,个子小小的,爱说爱笑,但别看他一脸斯文相,可是在家里他可是一个小小游戏迷哩!

  他什么游戏都会玩,近年出的新游戏——“王者荣耀”,更是玩得头头是道。

  有一次他来我家作客,刚到我家时的第一次反应大家猜一猜是什么?对了,就是问网络密码,之后开始大玩特玩起来。

  第一天早晨,我起床后叫小刘下楼去玩,我大呼小叫可没有动静,就上楼去看他,原来他还在睡觉呀,“算了”我出了门自玩自的了。我边走边想,不对呀,已经10点了还在睡,于是我又一次蹑手蹑脚地走进了他的房间,掀开他的被子,“啊哈!被我逮着了吧!”原来他躲在被窝里偷偷玩手机游戏呢!他还让我不要告诉他妈呢……

  又有一天,我和他去超市买东西,他仍边走边玩,游戏已经到了尾声,千钧一发时只见他青筋暴起,手不停地在点着屏幕,仿佛周围的空气都凝固了,最后终于胜利了,他站着狂呼:“成功了,成功了……”当他抬头找我时,却发现我已经不见了。

  你说刘希夷贪不贪玩,这个小蜥蜴对打游戏已到痴迷发的状态了,唉,真是不可救药了!

游戏作文300字 篇4

  今天下午放学以后,爸爸带我去学校附近的体育场玩。刚到体育场,就遇到了我的好朋友吴佳丽、王梦婷等人。吴佳丽拉着我,叫我和他们去玩游戏。我们跑到了草坪上去玩过家家。左云雷当“爸爸”,王梦婷当“妈妈”,杨永涛当“哥哥”,周妍当“ 大姐”,吴佳丽当“二姐”,我当“小妹”。我们玩得可开心啦!我们捡来了许多小石子当“糖果”,采来了许多小草当“菜”,过起了一家人的`开开心心的日子。忽然来了一群比我们大一些的小朋友,说草是她们采的,可是明明就是我们采的呀!我们有点害怕,就换了个地方玩,左云雷生气地说要把那几个小朋友杀了,王梦婷说不能杀人,她还说要把左云雷说的话告诉老师。

  然后我们又玩了一会儿沙子,我们正准备去学校洗手时,爸爸来找我了。我忘了跟吴佳丽他们说再见,就跟爸爸回家去了。

游戏作文300字 篇5

  今天的作文课开始了,大家都觉得陈老师又带美食来了,可当我们问老师带什么美食时,老师却说:“今天没带”。’我有一点难过。不过好事来了,因为很多人,近期都在考试,老师带来了一个游戏,让我们先猜游戏的.名字是什么,游戏机、游戏、石头剪刀布,因为都不是。因此,公布答案——“梅花梅花开几朵。”

  老师开始说规则:在老师说“梅花梅花开几朵”的时候要转起圈来,老师说梅花梅花开多少朵,就多少个人抱在一起。

  老师又说,听明白的请举手,我们都举手了,游戏开始了。

  围好了圈,游戏开始。当老师开始发口令的时候,我紧张得腿都软了,当老师更大念着的时候,不用说我更紧张了,我那双腿也更不听话了呀!

  第一次,我、施誉、吴越三个人抱在一起。第二次,也有我们三人抱团,因为是开五朵,我变成了花蕊,我们又拉了两个人凑数。

  游戏后,我好高兴自己没有被淘汰。

游戏作文300字 篇6

  今天,我们和邬老师一起做了一个名叫“爱的抱抱”的游戏。

  游戏规则是这样的':我们全班同学一起围成一个圈,游戏开始后,大家就绕圈跑起来,当邬老师报出一个数字时,我们就按相应的人数抱在一起,剩下不符合要求的,就要被淘汰。

  游戏开始了,同学们围着圆圈慢慢地跑了起来,一边跑一边盯着一旁的邬老师的嘴巴。我知道,大家都在等着第一时间发现邬老师报的数字呢!忽然,邬老师大声报了一个“5”,大家连忙和身边的人五个一组地抱在一起,可惜,许东浒同学没有找到伴,只好被淘汰了。

  第二轮“爱的抱抱”开始了,我们又围着圈跑了起来。可不知道怎么回事,这次,邬老师就站在一旁笑眯眯地看着我们,总也不报数字。我们开始等得有点不耐烦了,有的小朋友甚至开始东张西望起来。没想到就在这时,邬老师突然报了个“6”,这下,同学们都措手不及了,手忙脚乱地抱在一起,这一轮居然淘汰了四个人。哈哈,邬老师真是太狡猾了!

  “爱的抱抱”这个游戏不仅让我们收获了很多欢乐,而且同学之间的友情也变得更加深厚了。怎么样,快和我们一起来“爱的抱抱”吧!

游戏作文300字 篇7

  “哈哈哈……”一阵笑声迎面传来,那笑声是多么快乐多么甜蜜。

  我们正在玩一种游戏,我买了一些花生米,放在一个盘子里。然后眼睛向天看把花生米放在桌子上剥去皮,一个人向天看手拿桌子上的花生米,一个人趁他不注意拿走盘子,吃到了算赢,吃不到是失败者。

  我们开始了,一个帅气的小男孩先上场,他开始吃了,我对小伙伴们说:“他一定吃不了多少,一定会失败。”小伙伴们也跟着说,他一定会失败的。看着他狼吞虎咽的样子,我们不禁笑了起来。突然他被卡住了,他狼狈不堪,我们又是一阵哈哈哈……

  轮到我了,我头仰向天,抓一把吃了起来,正吃得香,他们把盘子换了一个——把花生米换成了花生皮,我一摸不对劲,赶紧把手伸到另一个盘子里又是一把,有滋有味地吃着,小伙伴们拍手叫道“你太厉害了”在小伙伴们到叫声中我又吃了一把,“啊,不对劲,怎么不是花生米的.味道,又有一些扎嘴”“哦,原来他们已经把两盘都换成了花生皮。”我眨眼那个一看,他们刚才叫喊是为了分散我的注意力,我赶紧吐出皮,哈哈哈,又是一阵笑声……

  从这件事中,我体会到:快乐是可以分享的,传染的,大家快乐我就快乐,但愿世上人人都快乐……

游戏作文300字 篇8

  今天,老师说:我们要玩一个好玩的游戏叫《木头人》,我心里又紧张又兴奋。我准备做一个搞笑的动作,这样,对手才会笑,我在心里这样暗暗的想着。

  游戏开始了,我摆了一个搞笑的动作,我先把嘴巴鼓起来,然后我把嘴角往下面弄,眼睛瞪得大大的,瞪的比铜铃还大,最后,我把手放到嘴巴的下面,我这个动作做完了,对方也终于笑了,动了。我感觉我们组的一位男同学也挺搞笑,他也把眼睛睁得很大,而且眼睛一直盯着对方,其他的部位都不动,我走过去看了一眼,也忍不住被他逗得哈哈大笑!

  游戏的过程中,我们的教室非常安静,我坚持了一会,我感觉有点坚持不住了,很想动了,而且又觉得身上有点痒,可我还是咬牙坚持了一会,一直等到我的对手又先动了,同学们也陆陆续续的`动起来了,最终我们组的一个女生赢了,因为她坚持的时间最久。

  游戏最终在紧张和快乐的气氛下结束了,虽然我没赢,但我不气馁,因为我一直在坚持,我没有轻易的去放弃,下一次,我会更加努力的!

游戏作文300字 篇9

  下午,我来到写作班。竺老师让我们做实验。

  竺老师让我们做的第一个科学游戏是“一张纸托起整个太平洋”。我说:“不肯能吧!这么一张小小的纸就能托起一个这么大的太平洋?!”

  竺老师把过程给我们做了一次,是这样的:把一个杯子装满水,盖上一张纸,左手捂住杯子,右手把杯子倒过来。我本来想竺老师一定在吹牛吧!但想不到的是这一个实验竟然成功了。这个道理是这样的`:因为杯子的一面是密封的小学生作文,所以水才不会流出来。

  实验开始了,第一个做的是尹凯杰,但是失败了。第二个做的是周子飒,他按照竺老师说的去做,成功了。第三个上场的是我,我心里特别紧张,我也按照竺老师说的过程去做了,可是我也失败了。我们两个又重新做了一次,都成功了。

  我们又听竺老师说第二个实验“乒乓球的舞蹈”。我又开始想,乒乓球会跳舞吗?真是笑死人了!竺老师拿出了一个吹风机,把乒乓球放在口子上面,乒乓球真的飞了起来。我在一旁看得目瞪口呆。

  这个实验的科学道理是这样的:它是通过大气压的帮助才飞起来的。这就是有趣的科学道理。

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